https://www.gekv-wiki.de/index.php?action=history&feed=atom&title=Lesestunde_in_Jg._5 2026-04-15T08:55:12Z Versionsgeschichte dieser Seite in GEKV MediaWiki 1.39.2 https://www.gekv-wiki.de/index.php?title=Lesestunde_in_Jg._5&diff=1122&oldid=prev 2026-02-09T12:07:34Z

<p><span dir="auto"><span class="autocomment">Leseförderung als verbindlicher Bestandteil des Schulprogramms</span></span></p> <table style="background-color: #fff; color: #202122;" data-mw="interface"> <col class="diff-marker" /> <col class="diff-content" /> <col class="diff-marker" /> <col class="diff-content" /> <tr class="diff-title" lang="de"> <td colspan="2" style="background-color: #fff; color: #202122; text-align: center;">← Nächstältere Version</td> <td colspan="2" style="background-color: #fff; color: #202122; text-align: center;">Version vom 9. Februar 2026, 14:07 Uhr</td> </tr><tr><td colspan="2" class="diff-lineno" id="mw-diff-left-l12">Zeile 12:</td> <td colspan="2" class="diff-lineno">Zeile 12:</td></tr> <tr><td class="diff-marker"></td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>Zur langfristigen Sicherung und Weiterentwicklung der Leseförderung wurde eine schulische Arbeitsgruppe eingerichtet. Diese erarbeitet ein verbindliches Leseförderkonzept, das die genannten Säulen miteinander verzahnt und im Schulalltag verankert.  </div></td><td class="diff-marker"></td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>Zur langfristigen Sicherung und Weiterentwicklung der Leseförderung wurde eine schulische Arbeitsgruppe eingerichtet. Diese erarbeitet ein verbindliches Leseförderkonzept, das die genannten Säulen miteinander verzahnt und im Schulalltag verankert.  </div></td></tr> <tr><td class="diff-marker"></td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><br/></td><td class="diff-marker"></td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><br/></td></tr> <tr><td class="diff-marker" data-marker="−"></td><td style="color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>Ergebnis ist die die Einführung einer festen Lesestunde in der Jahrgangsstufe 5, die Weiterentwicklung des Methodencurriculums, der Aufbau einer Materialsammlung für Lehrkräfte sowie die Intensivierung der Zusammenarbeit mit Grundschulen und Erziehungsberechtigten.</div></td><td class="diff-marker" data-marker="+"></td><td style="color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>Ergebnis ist die die Einführung einer festen <ins style="font-weight: bold; text-decoration: none;">[[</ins>Lesestunde in der Jahrgangsstufe 5<ins style="font-weight: bold; text-decoration: none;">]]</ins>, die Weiterentwicklung des Methodencurriculums, der Aufbau einer Materialsammlung für Lehrkräfte sowie die Intensivierung der Zusammenarbeit mit Grundschulen und Erziehungsberechtigten.</div></td></tr> <tr><td class="diff-marker"></td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><br/></td><td class="diff-marker"></td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><br/></td></tr> <tr><td class="diff-marker"></td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>Ziel aller Maßnahmen ist es, die Lesekompetenz der Schülerinnen und Schüler nachhaltig zu stärken, Chancengleichheit zu fördern und die Grundlage für erfolgreiches Lernen in allen Fächern zu sichern.</div></td><td class="diff-marker"></td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>Ziel aller Maßnahmen ist es, die Lesekompetenz der Schülerinnen und Schüler nachhaltig zu stärken, Chancengleichheit zu fördern und die Grundlage für erfolgreiches Lernen in allen Fächern zu sichern.</div></td></tr> <tr><td class="diff-marker"></td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><br/></td><td class="diff-marker"></td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><br/></td></tr> <tr><td class="diff-marker"></td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>[[Datei:LK Leseförderung 1.pptx|links|Konzept der Lesestunde]]</div></td><td class="diff-marker"></td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>[[Datei:LK Leseförderung 1.pptx|links|Konzept der Lesestunde]]</div></td></tr> <!-- diff cache key p48_db1-gw:diff::1.12:old-830:rev-1122 --> </table>

Martina Boudewins https://www.gekv-wiki.de/index.php?title=Lesestunde_in_Jg._5&diff=830&oldid=prev 2026-01-05T13:44:40Z

<p><span dir="auto"><span class="autocomment">Leseförderung als verbindlicher Bestandteil des Schulprogramms</span></span></p> <table style="background-color: #fff; color: #202122;" data-mw="interface"> <col class="diff-marker" /> <col class="diff-content" /> <col class="diff-marker" /> <col class="diff-content" /> <tr class="diff-title" lang="de"> <td colspan="2" style="background-color: #fff; color: #202122; text-align: center;">← Nächstältere Version</td> <td colspan="2" style="background-color: #fff; color: #202122; text-align: center;">Version vom 5. Januar 2026, 15:44 Uhr</td> </tr><tr><td colspan="2" class="diff-lineno" id="mw-diff-left-l14">Zeile 14:</td> <td colspan="2" class="diff-lineno">Zeile 14:</td></tr> <tr><td class="diff-marker"></td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>Ergebnis ist die die Einführung einer festen Lesestunde in der Jahrgangsstufe 5, die Weiterentwicklung des Methodencurriculums, der Aufbau einer Materialsammlung für Lehrkräfte sowie die Intensivierung der Zusammenarbeit mit Grundschulen und Erziehungsberechtigten.</div></td><td class="diff-marker"></td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>Ergebnis ist die die Einführung einer festen Lesestunde in der Jahrgangsstufe 5, die Weiterentwicklung des Methodencurriculums, der Aufbau einer Materialsammlung für Lehrkräfte sowie die Intensivierung der Zusammenarbeit mit Grundschulen und Erziehungsberechtigten.</div></td></tr> <tr><td class="diff-marker"></td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><br/></td><td class="diff-marker"></td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><br/></td></tr> <tr><td class="diff-marker" data-marker="−"></td><td style="color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>Ziel aller Maßnahmen ist es, die Lesekompetenz der Schülerinnen und Schüler nachhaltig zu stärken, Chancengleichheit zu fördern und die Grundlage für erfolgreiches Lernen in allen Fächern zu sichern.[[Datei:LK Leseförderung 1.pptx|links|Konzept der Lesestunde]]</div></td><td class="diff-marker" data-marker="+"></td><td style="color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>Ziel aller Maßnahmen ist es, die Lesekompetenz der Schülerinnen und Schüler nachhaltig zu stärken, Chancengleichheit zu fördern und die Grundlage für erfolgreiches Lernen in allen Fächern zu sichern.</div></td></tr> <tr><td colspan="2" class="diff-side-deleted"></td><td class="diff-marker" data-marker="+"></td><td style="color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div> </div></td></tr> <tr><td colspan="2" class="diff-side-deleted"></td><td class="diff-marker" data-marker="+"></td><td style="color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>[[Datei:LK Leseförderung 1.pptx|links|Konzept der Lesestunde]]</div></td></tr> <!-- diff cache key p48_db1-gw:diff::1.12:old-829:rev-830 --> </table>

Christoph Feldmann https://www.gekv-wiki.de/index.php?title=Lesestunde_in_Jg._5&diff=829&oldid=prev 2026-01-05T13:44:22Z

<p></p> <table style="background-color: #fff; color: #202122;" data-mw="interface"> <col class="diff-marker" /> <col class="diff-content" /> <col class="diff-marker" /> <col class="diff-content" /> <tr class="diff-title" lang="de"> <td colspan="2" style="background-color: #fff; color: #202122; text-align: center;">← Nächstältere Version</td> <td colspan="2" style="background-color: #fff; color: #202122; text-align: center;">Version vom 5. Januar 2026, 15:44 Uhr</td> </tr><tr><td colspan="2" class="diff-lineno" id="mw-diff-left-l1">Zeile 1:</td> <td colspan="2" class="diff-lineno">Zeile 1:</td></tr> <tr><td class="diff-marker" data-marker="−"></td><td style="color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>[[Datei:LK Leseförderung 1.pptx|links|Konzept der Lesestunde]]</div></td><td class="diff-marker" data-marker="+"></td><td style="color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div><ins style="font-weight: bold; text-decoration: none;">== Leseförderung als verbindlicher Bestandteil des Schulprogramms ==</ins></div></td></tr> <tr><td colspan="2" class="diff-side-deleted"></td><td class="diff-marker" data-marker="+"></td><td style="color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div><ins style="font-weight: bold; text-decoration: none;">Die Förderung der Lesekompetenz stellt einen zentralen Schwerpunkt der pädagogischen Arbeit unserer Schule dar. Lesekompetenz ist eine wesentliche Voraussetzung für erfolgreiches schulisches und außerschulisches Lernen und bildet die Grundlage für gesellschaftliche Teilhabe sowie für einen gelingenden weiteren Bildungs- und Lebensweg der Schülerinnen und Schüler. Sie ist daher als fächerübergreifende Querschnittsaufgabe zu verstehen, die von allen Unterrichtsfächern sowie in enger Zusammenarbeit mit dem Elternhaus getragen wird.</ins></div></td></tr> <tr><td colspan="2" class="diff-side-deleted"></td><td class="diff-marker" data-marker="+"></td><td style="color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div> </div></td></tr> <tr><td colspan="2" class="diff-side-deleted"></td><td class="diff-marker" data-marker="+"></td><td style="color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div><ins style="font-weight: bold; text-decoration: none;">Die Leseförderung an unserer Schule erfolgt systematisch sowohl im Unterricht als auch im außerunterrichtlichen Bereich. Im Unterricht liegt der Fokus auf der gezielten Vermittlung, dem Üben und dem Anwenden von Lesestrategien, der kontinuierlichen Arbeit mit Texten und Lektüren sowie auf Vorleseformaten. Darüber hinaus werden Schülerinnen und Schüler mit besonderen Förderbedarfen im Bereich Lesen und Rechtschreiben gezielt unterstützt. Diese Maßnahmen sind integraler Bestandteil des Fachunterrichts aller Jahrgangsstufen.</ins></div></td></tr> <tr><td colspan="2" class="diff-side-deleted"></td><td class="diff-marker" data-marker="+"></td><td style="color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div> </div></td></tr> <tr><td colspan="2" class="diff-side-deleted"></td><td class="diff-marker" data-marker="+"></td><td style="color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div><ins style="font-weight: bold; text-decoration: none;">Ergänzend zum Unterricht werden vielfältige außerunterrichtliche Angebote zur Leseförderung umgesetzt. Dazu zählen unter anderem Vorlesewettbewerbe, literarische Veranstaltungen, thematische Projekttage rund um das Lesen sowie Buchvorstellungen. Diese Angebote tragen dazu bei, Lesefreude zu wecken, den Zugang zu Literatur zu erleichtern und das Lesen als kulturelle und soziale Praxis erlebbar zu machen.</ins></div></td></tr> <tr><td colspan="2" class="diff-side-deleted"></td><td class="diff-marker" data-marker="+"></td><td style="color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div> </div></td></tr> <tr><td colspan="2" class="diff-side-deleted"></td><td class="diff-marker" data-marker="+"></td><td style="color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div><ins style="font-weight: bold; text-decoration: none;">Die Notwendigkeit einer konsequenten Leseförderung wird durch aktuelle nationale und internationale Vergleichsstudien bestätigt, die eine rückläufige Entwicklung der Lesekompetenz sowie eine zunehmende Heterogenität der Leseleistungen aufzeigen. Auch schulinterne Beobachtungen weisen auf einen steigenden Förderbedarf hin. Vor diesem Hintergrund versteht unsere Schule Leseförderung als langfristige und nachhaltige Entwicklungsaufgabe.</ins></div></td></tr> <tr><td colspan="2" class="diff-side-deleted"></td><td class="diff-marker" data-marker="+"></td><td style="color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div> </div></td></tr> <tr><td colspan="2" class="diff-side-deleted"></td><td class="diff-marker" data-marker="+"></td><td style="color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div><ins style="font-weight: bold; text-decoration: none;">Die schulische Leseförderung basiert auf drei eng miteinander verknüpften Säulen: der Förderung der Lesemotivation, der Vermittlung von Lesestrategien und -techniken sowie der Stärkung des Leseverstehens. Die Lesemotivation wird durch lebensweltnahe, aktuelle und vielfältige Textangebote, eine Erweiterung der Textsortenauswahl sowie durch wertschätzende Leseanlässe gefördert. Die Leseflüssigkeit wird durch regelmäßige Lesezeiten, Vorleseformate und kooperative Leseformen systematisch aufgebaut. Das Leseverstehen wird durch den gezielten Einsatz von Strategien, strukturierte Textarbeit und die Entwicklung kognitiver Werkzeuge nachhaltig gestärkt.</ins></div></td></tr> <tr><td colspan="2" class="diff-side-deleted"></td><td class="diff-marker" data-marker="+"></td><td style="color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div> </div></td></tr> <tr><td colspan="2" class="diff-side-deleted"></td><td class="diff-marker" data-marker="+"></td><td style="color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div><ins style="font-weight: bold; text-decoration: none;">Zur langfristigen Sicherung und Weiterentwicklung der Leseförderung wurde eine schulische Arbeitsgruppe eingerichtet. Diese erarbeitet ein verbindliches Leseförderkonzept, das die genannten Säulen miteinander verzahnt und im Schulalltag verankert. </ins></div></td></tr> <tr><td colspan="2" class="diff-side-deleted"></td><td class="diff-marker" data-marker="+"></td><td style="color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div> </div></td></tr> <tr><td colspan="2" class="diff-side-deleted"></td><td class="diff-marker" data-marker="+"></td><td style="color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div><ins style="font-weight: bold; text-decoration: none;">Ergebnis ist die die Einführung einer festen Lesestunde in der Jahrgangsstufe 5, die Weiterentwicklung des Methodencurriculums, der Aufbau einer Materialsammlung für Lehrkräfte sowie die Intensivierung der Zusammenarbeit mit Grundschulen und Erziehungsberechtigten.</ins></div></td></tr> <tr><td colspan="2" class="diff-side-deleted"></td><td class="diff-marker" data-marker="+"></td><td style="color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div> </div></td></tr> <tr><td colspan="2" class="diff-side-deleted"></td><td class="diff-marker" data-marker="+"></td><td style="color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div><ins style="font-weight: bold; text-decoration: none;">Ziel aller Maßnahmen ist es, die Lesekompetenz der Schülerinnen und Schüler nachhaltig zu stärken, Chancengleichheit zu fördern und die Grundlage für erfolgreiches Lernen in allen Fächern zu sichern.</ins>[[Datei:LK Leseförderung 1.pptx|links|Konzept der Lesestunde]]</div></td></tr> <!-- diff cache key p48_db1-gw:diff::1.12:old-828:rev-829 --> </table>

Christoph Feldmann https://www.gekv-wiki.de/index.php?title=Lesestunde_in_Jg._5&diff=828&oldid=prev 2026-01-05T13:36:32Z

<p></p> <table style="background-color: #fff; color: #202122;" data-mw="interface"> <col class="diff-marker" /> <col class="diff-content" /> <col class="diff-marker" /> <col class="diff-content" /> <tr class="diff-title" lang="de"> <td colspan="2" style="background-color: #fff; color: #202122; text-align: center;">← Nächstältere Version</td> <td colspan="2" style="background-color: #fff; color: #202122; text-align: center;">Version vom 5. Januar 2026, 15:36 Uhr</td> </tr><tr><td colspan="2" class="diff-lineno" id="mw-diff-left-l1">Zeile 1:</td> <td colspan="2" class="diff-lineno">Zeile 1:</td></tr> <tr><td class="diff-marker" data-marker="−"></td><td style="color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div> </div></td><td class="diff-marker" data-marker="+"></td><td style="color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div><ins style="font-weight: bold; text-decoration: none;">[[Datei:LK Leseförderung 1.pptx|links|Konzept der Lesestunde]]</ins></div></td></tr> <!-- diff cache key p48_db1-gw:diff::1.12:old-826:rev-828 --> </table>

Christoph Feldmann https://www.gekv-wiki.de/index.php?title=Lesestunde_in_Jg._5&diff=826&oldid=prev 2026-01-05T13:31:32Z

<p>Leere Seite erstellt</p> <p><b>Neue Seite</b></p><div></div>

Christoph Feldmann