Fitzner am 30. Juni 2026 um 08:27 Uhr

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Fitzner am 30. Juni 2026 um 08:18 Uhr

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	[[Datei:~~Banner~~ Verkehrserziehung.png\|center\|frameless\|650px]]
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	<div style="border:1px solid #d6dee5; border-radius:14px; padding:18px; background:#f8f9fa; margin:18px 0;">		<div style="border:1px solid #d6dee5; border-radius:14px; padding:18px; background:#f8f9fa; margin:18px 0;">

Fitzner: /* Jahrgangsbezogene Bausteine */

2026-06-30T08:13:05Z

Jahrgangsbezogene Bausteine

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	\| 10 / Sekundarstufe II		\| 10 / Sekundarstufe II
	\| Unfallfolgen und Verantwortung		\| Unfallfolgen und Verantwortung
	\| Crash Kurs NRW ist ab dem Schuljahr 2027/2028 vorgesehen. Aufgrund begrenzter Kapazitäten ist eine Durchführung voraussichtlich im zweijährigen Rhythmus möglich~~. Die genaue jahrgangsbezogene Zuordnung wird noch abgestimmt~~.		\| Crash Kurs NRW ist ab dem Schuljahr 2027/2028 vorgesehen. Aufgrund begrenzter Kapazitäten ist eine Durchführung voraussichtlich im zweijährigen Rhythmus möglich.
	\|-		\|-
	\| EF / Q1		\| EF / Q1

Fitzner am 30. Juni 2026 um 08:12 Uhr

2026-06-30T08:12:16Z

Änderungen zeigen

Martina Boudewins: Inhalte eingetragen

2026-04-23T08:37:03Z

Inhalte eingetragen

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'''Sicher unterwegs – jeden Tag'''

Unsere Schülerinnen und Schüler sind jeden Tag mit verschiedenen Verkehrsmitteln im Straßenverkehr unterwegs. Gerade in Kevelaer, wo durch viele Besucher oft viel Betrieb ist, kann es schnell unübersichtlich werden. Deshalb ist es uns wichtig, dass unsere Schülerinnen und Schüler lernen, sich sicher, aufmerksam und rücksichtsvoll zu bewegen.

'''Was uns wichtig ist'''

Wir möchten unsere Schülerinnen und Schüler dabei unterstützen, selbstständig und sicher

unterwegs zu sein. Dazu gehört:

- Gefahren rechtzeitig zu erkennen,

- Verkehrsregeln verstehen und einzuhalten,

- auf andere Rücksicht zu nehmen,

- Verantwortung übernehmen,

- auch an die Umwelt zu denken.

'''So setzen wir das um'''

Die Verkehrserziehung beginnt bei uns schon in Jahrgang 5. Sie wird jahrgangsweise Schritt für Schritt weiter aufgebaut und berücksichtigt die steigende Selbstständigkeit der Schülerinnen und Schüler. Auch im Unterricht greifen wir Themen immer wieder auf.

'''Lernen durch Theorie und Praxis'''

Uns ist wichtig, dass die Schülerinnen und Schüler nicht nur darüber sprechen, sondern auch selbst Erfahrungen machen. Deshalb setzen wir auf:

- praktische Übungen wie Bus- oder Fahrradtraining

- Informationen aus erster Hand

- Praktische Simulationen

- Unterstützung durch Expertinnen und Experten

'''Gemeinsam stark'''

Bei der Verkehrserziehung arbeiten wir eng mit verschiedenen Partnern zusammen, zum Beispiel mit der Polizei, der Verkehrswacht, der Stadt Kevelaer oder dem lokalen Verkehrsunternehmen. Es ist uns wichtig auf die Expertise geschulten Personals

zurückzugreifen.

'''Sicherheit hat Vorrang'''

Unser zentrales Ziel ist es Unfälle zu vermeiden. Die Schülerinnen und Schüler lernen, wiesie sich in schwierigen Situationen richtig verhalten, wie sie helfen können und wie wichtig ein respektvoller Umgang im Straßenverkehr ist.

'''Aktualität'''

Verkehr verändert sich ständig und wir entwickeln unser Konzept weiter. Neue Themen wie E-Scooter oder alternative Mobilitätsformen greifen wir regelmäßig auf.

'''Unser Ziel'''

Wir möchten, dass unsere Schülerinnen und Schüler sicher, selbstständig und verantwortungsbewusst im Straßenverkehr unterwegs sind.

'''Programm'''
{| class="wikitable"
|Klasse
|Thema
|Aktion
|-
|5
|Busfahrtraining
|Training sicheren Verhaltens an der

Haltestelle und im Bus in Zusammenarbeit

mit der Polizei und dem lokalen

Schulbusunternehmen
|-
|6
|Fahrradprüfung
|Theoretische und praktische Fahrradprüfung

in Zusammenarbeit mit der Polizei; im

Vorhinein verkehrssichere Fahrradkontrolle

in Zusammenarbeit mit der Polizei
|-
|7
|E-Scooter Training
|Ausbildung im theoretischen Umgang mit

dem E-Scooter zusammen in

Zusammenarbeit mit der Polizei
|-
|8
|Sichtbarkeit und Ablenkung
|Erarbeitung von Gefahren im Dunkeln und

der Wirkung von Kleidung auf Sichtbarkeit

und Bremswege im schulinternen Unterricht
|-
|9
|Unfallprävention
|Ablenkungsquellen und Reaktionszeit im

Straßenverkehr mit einer Blindflugfolie und

Reaktionstest in Zusammenarbeit mit der

Verkehrswacht
|-
| rowspan="2" |10
|Nachhaltige Mobilität
|Reflexion eigener Verkehrsmittelwahl und

mögliche Ansätze zukünftiger Mobilität im

schulinternen Unterricht
|-
|Unfallprävention 2
|Ursachen und Folgen von Unfällen anhand

des Berichtes von Ersthelfern und

Unfallopfern in Zusammenarbeit mit „Crash-

Kurs-NRW“
|-
|EF und Q1
|Verkehr und Gesellschaft
|Politische und soziale Verantwortung im

Verkehr in Zusammenarbeit mit dem

Verkehrsamt der Stadt Kevelaer (aktuell im

Aufbau)
|-
|Q2
|Mobilität der Zukunft
|Technik und Umwelt im Verkehr der Zukunft

im schulinternen Unterricht
|}
'''Alle Aktionen vorbehaltlich schulprogrammatischer Änderungen!'''

Verkehrserziehung - Versionsgeschichte

Fitzner am 30. Juni 2026 um 08:27 Uhr

Fitzner am 30. Juni 2026 um 08:18 Uhr

Fitzner: /* Jahrgangsbezogene Bausteine */

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