Streitschlichter

Konzept

Schüler*innen des 8. und 9. Jahrgangs lernen eine niederschwellige Methode, um Konflikte selbst untereinander und unparteiisch zu lösen. Desweiteren werden eigene Kompetenzen gestärkt, ausgebaut und ein Konfliktmanagement erlernt.

Praktische Umsetzung

• Einbettung in die Ergänzungsstunden oder 4 Projekttage mit mindestens 6 Schulstunden
• 16 bis 20 Schüler*innen
• Arbeiten immer in 2er Teams in den Pausen
• Bekommen einen Raum im Mittagstreff
• Freiwillige Teilnahme
• Ausbildung startet am Ende des 8. Jahrgangs, wird innerhalb des 9. Jahrgangs in der Praxis begleitet
• Zertifikat und Zeugnisvermerk

Evaluation

• Regelmäßiger Austausch mit den begleitenden Ausbildern
• Dokumentation der Streitfälle
• Feedback durch Streitparteien
• Statistik der Streitfälle

Nächste Entwicklungsschritte

• Vorstellung in allen Klassen
• Wie werden die Streitschlichter gekennzeichnet?
• Flyer und Logo erstellen mit der Gruppe
• Präsenz auf der Schulhomepage