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Die Abteilung 7/8 wird von '''Patrick Cosar''' geleitet. | |||
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Aktuelle Version vom 15. Juni 2026, 10:24 Uhr
👥 Abteilung II – Jahrgänge 7 und 8
Die Abteilungsleitung 7/8 begleitet die pädagogische, organisatorische und beratende Arbeit in den Jahrgängen 7 und 8. Sie unterstützt Schülerinnen und Schüler, Eltern, Klassenleitungen und Fachlehrkräfte bei Fragen zur Schullaufbahn, zur Entwicklung der Lernenden sowie zu schulischen Abläufen innerhalb der Abteilung.
Zu den Aufgaben gehören unter anderem Beratung, Konferenzarbeit, Organisation von Abläufen sowie die Zusammenarbeit mit dem multiprofessionellen Team.
Kontakt
Aufgabenbereiche
- Aufnahmegespräche
- Beratung der in der Abteilung unterrichtenden Lehrkräfte
- Information und Beratung von Eltern der Abteilung
- Schullaufbahnberatung und Schullaufbahnentscheidungen
- Schülersprechstunden und Klassenbesuche
- Gespräche nach Regelverstößen mit Schülerinnen und Schülern, Klassenleitungen, Eltern und ggf. weiteren Beteiligten
- regelmäßige Absprachen mit der Schulsozialarbeit
- Zusammenarbeit mit Sonderpädagoginnen und Sonderpädagogen
- Begleitung besonderer pädagogischer Situationen
- Erstellung von Sozialbriefen nach Regelverstößen zur Information der Eltern und Erziehungsberechtigten
- Vorbereitung und Durchführung abteilungsbezogener Konferenzen
- Zeugniskonferenzen und Beratungskonferenzen
- Vorbereitung, Dokumentation und Durchführung von Teilkonferenzen für die Abteilung II
- Dienstbesprechungen und Jahrgangsteamsitzungen
- Jahrgangsfachteambesprechungen
- Vorbesprechungen mit Klassenleitungen zu Zeugniskonferenzen
- Kursbildung, zum Beispiel Deutsch und Physik E- und G-Kurse für Jahrgang 9
- Planung, Organisation und Evaluation von VERA 8
- Organisation und Terminierung von Projekten mit externen und internen Kooperationspartnern
- Kontrolle von Klassenbüchern, Kurslisten und weiteren abteilungsbezogenen Dateien
- Erstellung der Klassenarbeitsterminpläne
- Erstellung des Ordnungsdienstplans für Gebäude-Trakt C
Projekte, Prävention und Berufsorientierung
In den Jahrgängen 7 und 8 finden wichtige Projekte und Bausteine statt, die Schülerinnen und Schüler in ihrer persönlichen Entwicklung, Prävention und beruflichen Orientierung unterstützen.
Die Abteilungsleitung 7/8 begleitet diese Prozesse in enger Abstimmung mit Klassenleitungen, Schulsozialarbeit, dem StuBo-Team, Beratungslehrkräften sowie außerschulischen Partnern.
Projekte und Prävention
Das Elternpraktikum findet in Klasse 7 vor den Sommerferien statt und wird durch Heidi Viell im Auftrag des Sozialdienstes Katholischer Frauen Kleve sowie durch die Schulsozialarbeit durchgeführt.
- einwöchiges Projekt während der Schulzeit
- Auseinandersetzung mit Elternsein, Partnerschaft, Sexualität und Lebensplanung
- realitätsnaher Einblick durch den Einsatz von Babysimulatoren
- Auswertung und Reflexion der Erfahrungen mit den begleitenden Pädagoginnen
In den Jahrgängen 7 und 8 werden Präventionsangebote durchgeführt, die Schülerinnen und Schüler altersgerecht informieren und in ihrer persönlichen Entwicklung stärken.
- Suchtprävention in Klasse 7 mit Tim Rambach von der Diakonie im Kirchenkreis Kleve e.V.
- Suchtprävention in Jahrgang 8 mit Sabine Leiting, Kriminalhauptkommissarin
- Einbindung in die präventive Arbeit der Abteilung
- Abstimmung mit internen und externen Partnern
Berufsorientierung in Jahrgang 8
In Jahrgang 8 beginnt die systematische Berufsorientierung mit verbindlichen Bausteinen wie der Potenzialanalyse und den Berufsfelderkundungstagen. Die Koordination liegt schwerpunktmäßig beim StuBo-Team; die Umsetzung erfolgt in enger Abstimmung mit Klassenleitungen, Abteilungsleitung und weiteren Beteiligten.
Die Potenzialanalyse findet in Klasse 8 nach den Sommerferien im Berufsbildungszentrum Geldern statt. Sie unterstützt die Schülerinnen und Schüler dabei, eigene Stärken, Interessen und Entwicklungsmöglichkeiten besser wahrzunehmen.
- Erkennen individueller Potenziale und Interessen
- erster strukturierter Einstieg in den Berufsorientierungsprozess
- Auswertungsgespräche als Grundlage für weitere Beratung
- Abstimmung mit StuBo-Team, Klassenleitungen und Abteilungsleitung
Die Berufsfelderkundungstage finden in Klasse 8 in der Woche des Girls’ and Boys’ Day statt. Die Schülerinnen und Schüler erhalten an drei Tagen Einblicke in unterschiedliche Betriebe und Berufsfelder.
Einblick in ein erstes Berufsfeld oder einen Betrieb.
Ein weiterer Praxistag in einem anderen Berufsfeld.
Dritter Praxiseinblick oder Teilnahme am Girls’ and Boys’ Day.
- eintägige Praktikumserfahrungen in unterschiedlichen Betrieben
- Vorbereitung und Reflexion im Rahmen der Berufsorientierung
- Koordination durch das StuBo-Team Kathrin Jansen und Johannes Terhorst
- enge Abstimmung mit Abteilungsleitung und Beratungslehrerin
Die Woche der Berufsfelderkundungstage endet mit der Berufsmesse an unserer Schule. Dort können Schülerinnen und Schüler weitere Berufsfelder kennenlernen, Kontakte zu Betrieben knüpfen und ihre Erfahrungen aus den Praxistagen einordnen.
Die Berufsmesse ergänzt die praktischen Einblicke der Berufsfelderkundungstage und unterstützt die weitere Orientierung im Übergang von Jahrgang 8 zu den folgenden Bausteinen der Berufsorientierung.
Zusammenarbeit
Die Abteilungsleitung 7/8 arbeitet eng mit Klassenleitungen, Fachlehrkräften, Beratungslehrkräften, Schulsozialarbeit, Sonderpädagogik, Eltern und der Schulleitung zusammen.
Ziel ist es, die Schülerinnen und Schüler der Jahrgänge 7 und 8 in ihrer persönlichen, sozialen und schulischen Entwicklung verlässlich zu begleiten.