Abteilungsleitung 7/8: Unterschied zwischen den Versionen

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__NOTOC__
[[Datei:AL II.png|zentriert|rahmenlos|650px]]


== Beratung / Multiprofessionelles Team ==
<div style="border:1px solid #d6dee5; border-radius:14px; padding:18px; background:#f8f9fa; margin:18px 0;">


<div style="font-size:1.15em; font-weight:bold; margin-bottom:10px;">
👥 Abteilung II – Jahrgänge 7 und 8
</div>


Aufnahmegespräche
<p style="margin-top:0;">
Die Abteilungsleitung 7/8 begleitet die pädagogische, organisatorische und beratende Arbeit in den Jahrgängen 7 und 8. Sie unterstützt Schülerinnen und Schüler, Eltern, Klassenleitungen und Fachlehrkräfte bei Fragen zur Schullaufbahn, zur Entwicklung der Lernenden sowie zu schulischen Abläufen innerhalb der Abteilung.
</p>


Beratung der in der Abteilung unterrichtenden Lehrkräfte, ggf. im Rahmen eines Coachings
<p style="margin-bottom:0;">
Zu den Aufgaben gehören unter anderem Beratung, Konferenzarbeit, Organisation von Abläufen sowie die Zusammenarbeit mit dem multiprofessionellen Team.
</p>


Information und Beratung von Eltern der Abteilung
</div>


Schullaufbahnberatung und Schullaufbahnentscheidungen
== Kontakt ==


Schülersprechstunden und Klassenbesuche
<div style="border:1px solid #d6dee5; border-radius:12px; padding:16px; background:#f8f9fa; margin:18px 0;"><div style="font-size:1.1em; font-weight:bold; margin-bottom:10px;">
👤 Abteilungsleitung
</div>


„Disziplinierungsgespräche“ nach Regelverstößen (mit Schüler-innen, ggf. KL, Eltern, Schulsozialarbeit)
<p style="margin-top:0;">
Die Abteilung 7/8  wird von '''Patrick Cosar''' geleitet.  
</p>


Regelmäßige Besprechungen mit der Schulsozialarbeit und den Sonderpädagog-innen
<div style="display:flex; gap:8px; flex-wrap:wrap; margin-top:12px;">


Erstellen von Sozialbriefen  (Kenntnisnahme, Tadel, Verweis) nach Regelverstößen zur Information an die Eltern und Erziehungsberechtigten
<span style="background:#d9e4f2; border:1px solid #b7c9dd; padding:4px 10px; border-radius:6px; font-size:90%; display:inline-block;">
✉ [mailto:cosar@ge-kv.de cosar@ge-kv.de]
</span>


[[Datei:Konferenz.jpg|mini|150x150px]]
</div>


== Konferenzen ==
</div>


== Aufgabenbereiche ==


Durchführung von abteilungsbezogenen Konferenzen:
<div style="display:grid; grid-template-columns:repeat(auto-fit, minmax(260px, 1fr)); gap:18px; margin:22px 0; align-items:stretch;">
Zeugniskonferenzen


Beratungskonferenzen
<div style="border:1px solid #d6dee5; border-radius:12px; padding:16px; background:#f8f9fa;">
<div style="font-size:1.08em; font-weight:bold; margin-bottom:10px;">💬 Beratung und Begleitung</div>


Vorbereitung, Dokumentation und Durchführung von Teilkonferenzen für Abteilung II
<ul>
<li>Aufnahmegespräche</li>
<li>Beratung der in der Abteilung unterrichtenden Lehrkräfte</li>
<li>Information und Beratung von Eltern der Abteilung</li>
<li>Schullaufbahnberatung und Schullaufbahnentscheidungen</li>
<li>Schülersprechstunden und Klassenbesuche</li>
<li>Gespräche nach Regelverstößen mit Schülerinnen und Schülern, Klassenleitungen, Eltern und ggf. weiteren Beteiligten</li>
</ul>
</div>


Durchführung von Dienstbesprechungen (Jahrgangsteamsitzungen, Jahrgangsfachteambesprechungen, Vera8-Vorbereitungsbesprechungen, Vorbesprechungen mit den Klassenlehrer/innen zu den Zeugniskonferenzen)
<div style="border:1px solid #d6dee5; border-radius:12px; padding:16px; background:#f8f9fa;">
<div style="font-size:1.08em; font-weight:bold; margin-bottom:10px;">🤝 Multiprofessionelles Team</div>


[[Datei:Organisation.jpg|mini|150x150px]]
<ul>
<li>regelmäßige Absprachen mit der Schulsozialarbeit</li>
<li>Zusammenarbeit mit Sonderpädagoginnen und Sonderpädagogen</li>
<li>Begleitung besonderer pädagogischer Situationen</li>
<li>Erstellung von Sozialbriefen nach Regelverstößen zur Information der Eltern und Erziehungsberechtigten</li>
</ul>
</div>


== Organisation ==
<div style="border:1px solid #d6dee5; border-radius:12px; padding:16px; background:#f8f9fa;">
<div style="font-size:1.08em; font-weight:bold; margin-bottom:10px;">📋 Konferenzen und Besprechungen</div>


<ul>
<li>Vorbereitung und Durchführung abteilungsbezogener Konferenzen</li>
<li>Zeugniskonferenzen und Beratungskonferenzen</li>
<li>Vorbereitung, Dokumentation und Durchführung von Teilkonferenzen für die Abteilung II</li>
<li>Dienstbesprechungen und Jahrgangsteamsitzungen</li>
<li>Jahrgangsfachteambesprechungen</li>
<li>Vorbesprechungen mit Klassenleitungen zu Zeugniskonferenzen</li>
</ul>
</div>


Kursbildung (Deutsch / Physik E- und G-Kurse für den Jahrgang 9)
<div style="border:1px solid #d6dee5; border-radius:12px; padding:16px; background:#f8f9fa;">
<div style="font-size:1.08em; font-weight:bold; margin-bottom:10px;">🗂️ Organisation der Abteilung</div>


Potentialanalyse und Berufsfelderkundungstage
<ul>
<li>Kursbildung, zum Beispiel Deutsch und Physik E- und G-Kurse für Jahrgang 9</li>
<li>Planung, Organisation und Evaluation von VERA 8</li>
<li>Organisation und Terminierung von Projekten mit externen und internen Kooperationspartnern</li>
<li>Kontrolle von Klassenbüchern, Kurslisten und weiteren abteilungsbezogenen Dateien</li>
<li>Erstellung der Klassenarbeitsterminpläne</li>
<li>Erstellung des Ordnungsdienstplans für Gebäude-Trakt C</li>
</ul>
</div>


Planung, Organisation und Evaluation von Vera8
</div>


Organisation und Terminierung von Projekten mit Schulsozialarbeit, Diakonie Kleve, Polizei NRW (Suchtprävention / Medienkompetenztraining / Elternprojekt)
== Projekte, Prävention und Berufsorientierung ==


Kontrolle der Klassenbücher, der Kurslisten und anderer relevanter Dateien der Abteilung
<div style="border:1px solid #d6dee5; border-radius:14px; padding:18px; background:#f8f9fa; margin:22px 0;">


abschließende Zeichnung der Informationen zum Lernprozess (Textzeugnisse sonderpädagogischer Förderbedarf) und der Zeugnisse, soweit sie nicht Abschluss-, Überweisungs- und Abgangszeugnisse sind
<p style="margin-top:0;">
In den Jahrgängen 7 und 8 finden wichtige Projekte und Bausteine statt, die Schülerinnen und Schüler in ihrer persönlichen Entwicklung, Prävention und beruflichen Orientierung unterstützen.
</p>


Erstellung der Klassenarbeitsterminpläne
<p style="margin-bottom:0;">
Die Abteilungsleitung 7/8 begleitet diese Prozesse in enger Abstimmung mit Klassenleitungen, Schulsozialarbeit, dem StuBo-Team, Beratungslehrkräften sowie außerschulischen Partnern.
</p>


Erstellung des Ordnungsdienstplans für Gebäude-Trakt C
</div>


Beobachtung der Leistungsbewertung mit Einsichtnahme in schriftliche Leistungsüberprüfungen und Notenübersichten, statistische Erfassung in Exceltabelle
=== Projekte und Prävention ===


<div style="display:grid; grid-template-columns:repeat(auto-fit, minmax(300px, 1fr)); gap:18px; margin:22px 0; align-items:stretch;">


<div style="border:1px solid #d6dee5; border-radius:12px; padding:16px; background:#f8f9fa;">
<div style="font-size:1.08em; font-weight:bold; margin-bottom:10px;">👶 Elternpraktikum</div>


<p style="margin-top:0;">
Das Elternpraktikum findet in Klasse 7 vor den Sommerferien statt und wird durch Heidi Viell im Auftrag des Sozialdienstes Katholischer Frauen Kleve sowie durch die Schulsozialarbeit durchgeführt.
</p>


<ul>
<li>einwöchiges Projekt während der Schulzeit</li>
<li>Auseinandersetzung mit Elternsein, Partnerschaft, Sexualität und Lebensplanung</li>
<li>realitätsnaher Einblick durch den Einsatz von Babysimulatoren</li>
<li>Auswertung und Reflexion der Erfahrungen mit den begleitenden Pädagoginnen</li>
</ul>


<div style="display:flex; gap:8px; flex-wrap:wrap; margin-top:12px;">
<span style="background:#d9e4f2; border:1px solid #b7c9dd; padding:4px 10px; border-radius:6px; font-size:90%; display:inline-block;">
[[Unsere_Schule:Schulsozialarbeit#Projektarbeit|↗ Zur Projektarbeit der Schulsozialarbeit]]
</span>
</div>


__INHALTSVERZEICHNIS_ERZWINGEN__
</div>
 
<div style="border:1px solid #d6dee5; border-radius:12px; padding:16px; background:#f8f9fa;">
<div style="font-size:1.08em; font-weight:bold; margin-bottom:10px;">🛡️ Suchtprävention</div>
 
<p style="margin-top:0;">
In den Jahrgängen 7 und 8 werden Präventionsangebote durchgeführt, die Schülerinnen und Schüler altersgerecht informieren und in ihrer persönlichen Entwicklung stärken.
</p>
 
<ul>
<li>Suchtprävention in Klasse 7 mit Tim Rambach von der Diakonie im Kirchenkreis Kleve e.V.</li>
<li>Suchtprävention in Jahrgang 8 mit Sabine Leiting, Kriminalhauptkommissarin</li>
<li>Einbindung in die präventive Arbeit der Abteilung</li>
<li>Abstimmung mit internen und externen Partnern</li>
</ul>
 
</div>
 
</div>
 
=== Berufsorientierung in Jahrgang 8 ===
 
<div style="border:1px solid #d6dee5; border-radius:14px; padding:18px; background:#f8f9fa; margin:22px 0;">
 
<p style="margin-top:0;">
In Jahrgang 8 beginnt die systematische Berufsorientierung mit verbindlichen Bausteinen wie der Potenzialanalyse und den Berufsfelderkundungstagen. Die Koordination liegt schwerpunktmäßig beim StuBo-Team; die Umsetzung erfolgt in enger Abstimmung mit Klassenleitungen, Abteilungsleitung und weiteren Beteiligten.
</p>
 
</div>
 
<div style="display:grid; grid-template-columns:repeat(auto-fit, minmax(300px, 1fr)); gap:18px; margin:22px 0; align-items:stretch;">
 
<div style="border:1px solid #d6dee5; border-radius:12px; padding:16px; background:#f8f9fa;">
<div style="font-size:1.08em; font-weight:bold; margin-bottom:10px;">🔎 Potenzialanalyse</div>
 
<p style="margin-top:0;">
Die Potenzialanalyse findet in Klasse 8 nach den Sommerferien im Berufsbildungszentrum Geldern statt. Sie unterstützt die Schülerinnen und Schüler dabei, eigene Stärken, Interessen und Entwicklungsmöglichkeiten besser wahrzunehmen.
</p>
 
<ul>
<li>Erkennen individueller Potenziale und Interessen</li>
<li>erster strukturierter Einstieg in den Berufsorientierungsprozess</li>
<li>Auswertungsgespräche als Grundlage für weitere Beratung</li>
<li>Abstimmung mit StuBo-Team, Klassenleitungen und Abteilungsleitung</li>
</ul>
 
<div style="display:flex; gap:8px; flex-wrap:wrap; margin-top:12px;">
<span style="background:#d9e4f2; border:1px solid #b7c9dd; padding:4px 10px; border-radius:6px; font-size:90%; display:inline-block;">
[https://bbz-kleve.de/# ↗ Berufsbildungszentrum Geldern]
</span>
</div>
 
</div>
 
<div style="border:1px solid #d6dee5; border-radius:12px; padding:16px; background:#f8f9fa;">
<div style="font-size:1.08em; font-weight:bold; margin-bottom:10px;">🏢 Berufsfelderkundungstage</div>
 
<p style="margin-top:0;">
Die Berufsfelderkundungstage finden in Klasse 8 in der Woche des Girls’ and Boys’ Day statt. Die Schülerinnen und Schüler erhalten an drei Tagen Einblicke in unterschiedliche Betriebe und Berufsfelder.
</p>
 
<div style="display:grid; grid-template-columns:repeat(auto-fit, minmax(150px, 1fr)); gap:10px; margin:12px 0;">
 
<div style="border:1px solid #d6dee5; border-radius:10px; padding:10px; background:white;">
<div style="font-weight:bold; margin-bottom:4px;">Tag 1</div>
Einblick in ein erstes Berufsfeld oder einen Betrieb.
</div>
 
<div style="border:1px solid #d6dee5; border-radius:10px; padding:10px; background:white;">
<div style="font-weight:bold; margin-bottom:4px;">Tag 2</div>
Ein weiterer Praxistag in einem anderen Berufsfeld.
</div>
 
<div style="border:1px solid #d6dee5; border-radius:10px; padding:10px; background:white;">
<div style="font-weight:bold; margin-bottom:4px;">Tag 3</div>
Dritter Praxiseinblick oder Teilnahme am Girls’ and Boys’ Day.
</div>
 
</div>
 
<ul>
<li>eintägige Praktikumserfahrungen in unterschiedlichen Betrieben</li>
<li>Vorbereitung und Reflexion im Rahmen der Berufsorientierung</li>
<li>Koordination durch das StuBo-Team Kathrin Jansen und Johannes Terhorst</li>
<li>enge Abstimmung mit Abteilungsleitung und Beratungslehrerin</li>
</ul>
 
</div>
 
</div>
 
<div style="border:1px solid #d6dee5; border-radius:12px; padding:16px; background:#f8f9fa; margin:18px 0;">
 
<div style="font-size:1.08em; font-weight:bold; margin-bottom:10px;">🤝 Berufsmesse</div>
 
<p style="margin-top:0;">
Die Woche der Berufsfelderkundungstage endet mit der Berufsmesse an unserer Schule. Dort können Schülerinnen und Schüler weitere Berufsfelder kennenlernen, Kontakte zu Betrieben knüpfen und ihre Erfahrungen aus den Praxistagen einordnen.
</p>
 
<p style="margin-bottom:0;">
Die Berufsmesse ergänzt die praktischen Einblicke der Berufsfelderkundungstage und unterstützt die weitere Orientierung im Übergang von Jahrgang 8 zu den folgenden Bausteinen der Berufsorientierung.
</p>
 
</div>
 
== Zusammenarbeit ==
 
<div style="border:1px solid #d6dee5; border-radius:12px; padding:16px; background:#f8f9fa; margin:18px 0;">
 
<p style="margin-top:0;">
Die Abteilungsleitung 7/8 arbeitet eng mit Klassenleitungen, Fachlehrkräften, Beratungslehrkräften, Schulsozialarbeit, Sonderpädagogik, Eltern und der Schulleitung zusammen.
</p>
 
<p style="margin-bottom:0;">
Ziel ist es, die Schülerinnen und Schüler der Jahrgänge 7 und 8 in ihrer persönlichen, sozialen und schulischen Entwicklung verlässlich zu begleiten.
</p>
 
</div>
 
<div style="display:flex; gap:10px; flex-wrap:wrap; margin-top:25px; padding-top:15px; border-top:1px solid #d6dee5;">
 
<span style="background:#6c8fc7; padding:8px 14px; border-radius:8px; display:inline-block;">
[[Portal_Schulleitung|<span style="color:white; font-weight:bold;">← Schulleitung</span>]]
</span>
 
<span style="background:#6c8fc7; padding:8px 14px; border-radius:8px; display:inline-block;">
[[Portal_Unsere_Schule|<span style="color:white; font-weight:bold;">← Unsere Schule</span>]]
</span>
 
</div>
 
[[Kategorie:Unsere_Schule]]
[[Kategorie:Organisation]]

Aktuelle Version vom 15. Juni 2026, 10:24 Uhr

AL II.png

👥 Abteilung II – Jahrgänge 7 und 8

Die Abteilungsleitung 7/8 begleitet die pädagogische, organisatorische und beratende Arbeit in den Jahrgängen 7 und 8. Sie unterstützt Schülerinnen und Schüler, Eltern, Klassenleitungen und Fachlehrkräfte bei Fragen zur Schullaufbahn, zur Entwicklung der Lernenden sowie zu schulischen Abläufen innerhalb der Abteilung.

Zu den Aufgaben gehören unter anderem Beratung, Konferenzarbeit, Organisation von Abläufen sowie die Zusammenarbeit mit dem multiprofessionellen Team.

Kontakt

👤 Abteilungsleitung

Die Abteilung 7/8 wird von Patrick Cosar geleitet.

Aufgabenbereiche

💬 Beratung und Begleitung
  • Aufnahmegespräche
  • Beratung der in der Abteilung unterrichtenden Lehrkräfte
  • Information und Beratung von Eltern der Abteilung
  • Schullaufbahnberatung und Schullaufbahnentscheidungen
  • Schülersprechstunden und Klassenbesuche
  • Gespräche nach Regelverstößen mit Schülerinnen und Schülern, Klassenleitungen, Eltern und ggf. weiteren Beteiligten
🤝 Multiprofessionelles Team
  • regelmäßige Absprachen mit der Schulsozialarbeit
  • Zusammenarbeit mit Sonderpädagoginnen und Sonderpädagogen
  • Begleitung besonderer pädagogischer Situationen
  • Erstellung von Sozialbriefen nach Regelverstößen zur Information der Eltern und Erziehungsberechtigten
📋 Konferenzen und Besprechungen
  • Vorbereitung und Durchführung abteilungsbezogener Konferenzen
  • Zeugniskonferenzen und Beratungskonferenzen
  • Vorbereitung, Dokumentation und Durchführung von Teilkonferenzen für die Abteilung II
  • Dienstbesprechungen und Jahrgangsteamsitzungen
  • Jahrgangsfachteambesprechungen
  • Vorbesprechungen mit Klassenleitungen zu Zeugniskonferenzen
🗂️ Organisation der Abteilung
  • Kursbildung, zum Beispiel Deutsch und Physik E- und G-Kurse für Jahrgang 9
  • Planung, Organisation und Evaluation von VERA 8
  • Organisation und Terminierung von Projekten mit externen und internen Kooperationspartnern
  • Kontrolle von Klassenbüchern, Kurslisten und weiteren abteilungsbezogenen Dateien
  • Erstellung der Klassenarbeitsterminpläne
  • Erstellung des Ordnungsdienstplans für Gebäude-Trakt C

Projekte, Prävention und Berufsorientierung

In den Jahrgängen 7 und 8 finden wichtige Projekte und Bausteine statt, die Schülerinnen und Schüler in ihrer persönlichen Entwicklung, Prävention und beruflichen Orientierung unterstützen.

Die Abteilungsleitung 7/8 begleitet diese Prozesse in enger Abstimmung mit Klassenleitungen, Schulsozialarbeit, dem StuBo-Team, Beratungslehrkräften sowie außerschulischen Partnern.

Projekte und Prävention

👶 Elternpraktikum

Das Elternpraktikum findet in Klasse 7 vor den Sommerferien statt und wird durch Heidi Viell im Auftrag des Sozialdienstes Katholischer Frauen Kleve sowie durch die Schulsozialarbeit durchgeführt.

  • einwöchiges Projekt während der Schulzeit
  • Auseinandersetzung mit Elternsein, Partnerschaft, Sexualität und Lebensplanung
  • realitätsnaher Einblick durch den Einsatz von Babysimulatoren
  • Auswertung und Reflexion der Erfahrungen mit den begleitenden Pädagoginnen
🛡️ Suchtprävention

In den Jahrgängen 7 und 8 werden Präventionsangebote durchgeführt, die Schülerinnen und Schüler altersgerecht informieren und in ihrer persönlichen Entwicklung stärken.

  • Suchtprävention in Klasse 7 mit Tim Rambach von der Diakonie im Kirchenkreis Kleve e.V.
  • Suchtprävention in Jahrgang 8 mit Sabine Leiting, Kriminalhauptkommissarin
  • Einbindung in die präventive Arbeit der Abteilung
  • Abstimmung mit internen und externen Partnern

Berufsorientierung in Jahrgang 8

In Jahrgang 8 beginnt die systematische Berufsorientierung mit verbindlichen Bausteinen wie der Potenzialanalyse und den Berufsfelderkundungstagen. Die Koordination liegt schwerpunktmäßig beim StuBo-Team; die Umsetzung erfolgt in enger Abstimmung mit Klassenleitungen, Abteilungsleitung und weiteren Beteiligten.

🔎 Potenzialanalyse

Die Potenzialanalyse findet in Klasse 8 nach den Sommerferien im Berufsbildungszentrum Geldern statt. Sie unterstützt die Schülerinnen und Schüler dabei, eigene Stärken, Interessen und Entwicklungsmöglichkeiten besser wahrzunehmen.

  • Erkennen individueller Potenziale und Interessen
  • erster strukturierter Einstieg in den Berufsorientierungsprozess
  • Auswertungsgespräche als Grundlage für weitere Beratung
  • Abstimmung mit StuBo-Team, Klassenleitungen und Abteilungsleitung
🏢 Berufsfelderkundungstage

Die Berufsfelderkundungstage finden in Klasse 8 in der Woche des Girls’ and Boys’ Day statt. Die Schülerinnen und Schüler erhalten an drei Tagen Einblicke in unterschiedliche Betriebe und Berufsfelder.

Tag 1

Einblick in ein erstes Berufsfeld oder einen Betrieb.

Tag 2

Ein weiterer Praxistag in einem anderen Berufsfeld.

Tag 3

Dritter Praxiseinblick oder Teilnahme am Girls’ and Boys’ Day.

  • eintägige Praktikumserfahrungen in unterschiedlichen Betrieben
  • Vorbereitung und Reflexion im Rahmen der Berufsorientierung
  • Koordination durch das StuBo-Team Kathrin Jansen und Johannes Terhorst
  • enge Abstimmung mit Abteilungsleitung und Beratungslehrerin
🤝 Berufsmesse

Die Woche der Berufsfelderkundungstage endet mit der Berufsmesse an unserer Schule. Dort können Schülerinnen und Schüler weitere Berufsfelder kennenlernen, Kontakte zu Betrieben knüpfen und ihre Erfahrungen aus den Praxistagen einordnen.

Die Berufsmesse ergänzt die praktischen Einblicke der Berufsfelderkundungstage und unterstützt die weitere Orientierung im Übergang von Jahrgang 8 zu den folgenden Bausteinen der Berufsorientierung.

Zusammenarbeit

Die Abteilungsleitung 7/8 arbeitet eng mit Klassenleitungen, Fachlehrkräften, Beratungslehrkräften, Schulsozialarbeit, Sonderpädagogik, Eltern und der Schulleitung zusammen.

Ziel ist es, die Schülerinnen und Schüler der Jahrgänge 7 und 8 in ihrer persönlichen, sozialen und schulischen Entwicklung verlässlich zu begleiten.

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