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Version vom 20. Juni 2026, 08:23 Uhr
🌍 Euregioprofil – Lernen und Leben in der Grenzregion
Die Gesamtschule Kevelaer liegt in einer besonderen Grenzregion. Die Nähe zu den Niederlanden prägt das Leben vieler Menschen in Kevelaer und Umgebung.
Das Euregioprofil unserer Schule macht diese Nähe im Unterricht, in Projekten und durch Begegnungen mit niederländischen Partnern erfahrbar.
Grundidee
Nach dem Zweiten Weltkrieg waren die Wunden in der Region rund um Kleve, Emmerich, Nijmegen und Arnhem tief. Es dauerte einige Zeit, bis aus anfänglich privaten Kontakten eine offizielle und grenzüberschreitende Zusammenarbeit entstehen konnte.
1963 wurde mit einer ersten Konferenz ein wichtiger Schritt auf dem Weg zu einer stärkeren grenzüberschreitenden Gemeinschaft gemacht. Seit 1993 trägt die EUREGIO Rhein-Waal ihren heutigen Namen. Sie gilt als erster grenzüberschreitender öffentlich-rechtlicher Zweckverband in Europa.
Weitere Informationen zur EUREGIO Rhein-Waal finden sich auf der offiziellen Seite: EUREGIO Rhein-Waal
Bedeutung für unsere Schule
Um die grenzüberschreitende Zusammenarbeit zu fördern, sollen auch Schulen den Euregio-Gedanken weitertragen. Schülerinnen und Schüler erfahren dadurch, welche Chancen das Leben in einer Grenzregion bietet.
Der Gesamtschule Kevelaer liegen Begegnungen mit den niederländischen Nachbarn, kultureller Austausch und gegenseitiges Lernen besonders am Herzen.
Unsere Schülerinnen und Schüler erleben, dass die Grenzregion viele Möglichkeiten eröffnet: sprachlich, kulturell, geschichtlich und beruflich.
Das Euregioprofil stärkt damit das interkulturelle Bewusstsein und unterstützt einen offenen Blick auf die gemeinsame Region.
Praktische Umsetzung
Zur Beständigkeit des Euregioprofilschulsiegels wird an der Gesamtschule Kevelaer in verschiedenen Fachbereichen zum Thema Euregio gearbeitet.
Niederländisch
Im Fach Niederländisch nimmt das Euregioprofil einen besonderen Stellenwert ein. Sprachkenntnisse werden anwendungsbezogen vermittelt und mit Begegnungen, Projekten und regionalen Themen verbunden.
- Schüleraustausch mit einer niederländischen Partnerschule in Jahrgang 9
- Projekt Een reis langs de grens in Jahrgang 10: Vorstellung verschiedener niederländischer Städte und Gemeinden der EUREGIO Rhein-Waal
- Einbezug euregionaler Themen in den Unterricht, zum Beispiel Orientierung in der Grenzregion, Vorteile der Grenznähe Kevelaers und persönliche Bezüge der Schülerinnen und Schüler
Die regelmäßigen Treffen mit niederländischen Schulen fördern das gegenseitige kulturelle Kennenlernen und geben Einblicke in die Lebenswelt der Jugendlichen auf beiden Seiten der Grenze.
Gesellschaftslehre und gesellschaftswissenschaftliche Fächer
Auch im Bereich Gesellschaftslehre und in den gesellschaftswissenschaftlichen Fächern werden euregionale Themen aufgegriffen.
- Europa im Wandel im Erdkundeunterricht der Jahrgangsstufe 10
- Wirtschaftsräume im Erdkundeunterricht der Oberstufe
- Der Zweite Weltkrieg an der Grenze und persönliche Schicksale im Geschichtsunterricht der Jahrgangsstufe 10
Die Schülerinnen und Schüler setzen sich dabei mit der gemeinsamen Geschichte, der Entwicklung Europas und den Besonderheiten der Grenzregion auseinander.
Evaluation
Die Arbeit im Rahmen des Euregioprofils wird regelmäßig im Zusammenhang mit dem Fortbestand der Zertifizierung überprüft.
Dazu werden unter anderem Schülerarbeiten, Einblicke in Kursbücher sowie Projektplanungen und Projektergebnisse eingereicht bzw. vorgelegt.
Auf diese Weise wird sichtbar, wie das Euregioprofil im Unterricht und im Schulleben umgesetzt wird.
Nächste Entwicklungsschritte
- jährlicher Fortbestand der Zertifizierung als Euregioprofilschule
- feste Etablierung grenzüberschreitender Unterrichtseinheiten, Projekte und Exkursionen
- weitere Zusammenarbeit mit der Studien- und Berufsorientierung
- weitere Zusammenarbeit mit der Fachschaft Gesellschaftslehre
- Stärkung von Begegnungen mit niederländischen Partnern