Verkehrserziehung: Unterschied zwischen den Versionen

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'''Sicher unterwegs – jeden Tag'''
__NOTOC__
[[Datei:Verkehrserziehung.png|zentriert|rahmenlos|650px]]


Unsere Schülerinnen und Schüler sind jeden Tag mit verschiedenen Verkehrsmitteln im Straßenverkehr unterwegs. Gerade in Kevelaer, wo durch viele Besucher oft viel Betrieb ist, kann es schnell unübersichtlich werden. Deshalb ist es uns wichtig, dass unsere Schülerinnen und Schüler lernen, sich sicher, aufmerksam und rücksichtsvoll zu bewegen.
<div style="border:1px solid #d6dee5; border-radius:14px; padding:18px; background:#f8f9fa; margin:18px 0;">


<div style="font-size:1.15em; font-weight:bold; margin-bottom:10px;">
🚲 Sicher unterwegs – Verkehrserziehung an der Gesamtschule Kevelaer
</div>


'''Was uns wichtig ist'''
<p style="margin-top:0;">
Unsere Schülerinnen und Schüler sind jeden Tag mit verschiedenen Verkehrsmitteln unterwegs: zu Fuß, mit dem Fahrrad, mit dem Bus, mit dem Auto der Eltern oder später auch mit E-Scooter und anderen Mobilitätsformen.
</p>


Wir möchten unsere Schülerinnen und Schüler dabei unterstützen, selbstständig und sicher
<p>
Gerade in Kevelaer können Schulwege durch Busverkehr, Radverkehr, Bring- und Abholsituationen sowie den Besucherinnen- und Besucherverkehr in der Stadt schnell unübersichtlich werden.
</p>


unterwegs zu sein. Dazu gehört:
<p style="margin-bottom:0;">
Deshalb ist es uns wichtig, dass Schülerinnen und Schüler lernen, sich sicher, aufmerksam und rücksichtsvoll im Straßenverkehr zu bewegen.
</p>


- Gefahren rechtzeitig zu erkennen,
</div>


- Verkehrsregeln verstehen und einzuhalten,
== Grundidee ==


- auf andere Rücksicht zu nehmen,
<div style="border:1px solid #d6dee5; border-radius:14px; padding:18px; background:#ffffff; margin:18px 0;">


- Verantwortung übernehmen,
<p style="margin-top:0;">
Verkehrserziehung ist an der Gesamtschule Kevelaer ein wichtiger Bestandteil schulischer Präventionsarbeit und wird jahrgangsbezogen aufgebaut.
</p>


- auch an die Umwelt zu denken.
<p style="margin-bottom:0;">
Die Schülerinnen und Schüler sollen zunehmend selbstständig, sicher und verantwortungsbewusst unterwegs sein. Dabei geht es nicht nur um Verkehrsregeln, sondern auch um Aufmerksamkeit, Rücksichtnahme und die Fähigkeit, Gefahren rechtzeitig einzuschätzen.
</p>


</div>


== Was uns wichtig ist ==


'''So setzen wir das um'''
<div style="display:grid; grid-template-columns:repeat(auto-fit, minmax(240px, 1fr)); gap:18px; margin:25px 0; align-items:stretch;">


Die Verkehrserziehung beginnt bei uns schon in Jahrgang 5. Sie wird jahrgangsweise Schritt für Schritt weiter aufgebaut und berücksichtigt die steigende Selbstständigkeit der Schülerinnen und Schüler. Auch im Unterricht greifen wir Themen immer wieder auf.
<div style="box-sizing:border-box; border:1px solid #ddd; border-radius:12px; padding:18px; background:#f8f9fa; min-height:150px;">
<div style="font-size:1.2em; font-weight:bold; margin-bottom:10px;">⚠️ Gefahren erkennen</div>
<p>Schülerinnen und Schüler lernen, typische Gefahrensituationen im Straßenverkehr wahrzunehmen und angemessen zu reagieren.</p>
</div>


<div style="box-sizing:border-box; border:1px solid #ddd; border-radius:12px; padding:18px; background:#f8f9fa; min-height:150px;">
<div style="font-size:1.2em; font-weight:bold; margin-bottom:10px;">📘 Regeln verstehen</div>
<p>Verkehrsregeln werden nicht nur wiederholt, sondern in konkreten Situationen angewendet und reflektiert.</p>
</div>


'''Lernen durch Theorie und Praxis'''
<div style="box-sizing:border-box; border:1px solid #ddd; border-radius:12px; padding:18px; background:#f8f9fa; min-height:150px;">
<div style="font-size:1.2em; font-weight:bold; margin-bottom:10px;">🤝 Rücksicht nehmen</div>
<p>Sicheres Verhalten bedeutet auch, auf andere Verkehrsteilnehmerinnen und Verkehrsteilnehmer zu achten.</p>
</div>


Uns ist wichtig, dass die Schülerinnen und Schüler nicht nur darüber sprechen, sondern auch selbst Erfahrungen machen. Deshalb setzen wir auf:
<div style="box-sizing:border-box; border:1px solid #ddd; border-radius:12px; padding:18px; background:#f8f9fa; min-height:150px;">
<div style="font-size:1.2em; font-weight:bold; margin-bottom:10px;">🌱 Verantwortung übernehmen</div>
<p>Auch Fragen nachhaltiger Mobilität und bewusster Verkehrsmittelwahl werden altersangemessen aufgegriffen.</p>
</div>


- praktische Übungen wie Bus- oder Fahrradtraining
</div>


- Informationen aus erster Hand
== Ansprechpartner ==


- Praktische Simulationen
<div style="border:1px solid #d6dee5; border-radius:14px; padding:18px; background:#f8f9fa; margin:18px 0;">


- Unterstützung durch Expertinnen und Experten
<div style="font-weight:bold; font-size:1.05em; margin-bottom:8px;">
👤 Ansprechpartner Verkehrserziehung
</div>


<p style="margin-top:0;">
Ansprechpartner für Fragen zur Verkehrserziehung ist <strong>Jona Ratering</strong>.
</p>


'''Gemeinsam stark'''
<span style="background:#d9e4f2; border:1px solid #b7c9dd; padding:6px 12px; border-radius:8px; display:inline-block; font-size:90%;">
[mailto:rateringj@ge-kv.de ✉ rateringj@ge-kv.de]
</span>


Bei der Verkehrserziehung arbeiten wir eng mit verschiedenen Partnern zusammen, zum Beispiel mit der Polizei, der Verkehrswacht, der Stadt Kevelaer oder dem lokalen Verkehrsunternehmen. Es ist uns wichtig auf die Expertise geschulten Personals
</div>


zurückzugreifen.
== Lernen durch Theorie und Praxis ==


<div style="border:1px solid #d6dee5; border-radius:14px; padding:18px; background:#ffffff; margin:18px 0;">


'''Sicherheit hat Vorrang'''
<p style="margin-top:0;">
Uns ist wichtig, dass Verkehrserziehung nicht nur theoretisch bleibt. Die Schülerinnen und Schüler sollen Verkehrssituationen möglichst konkret verstehen, ausprobieren und reflektieren.
</p>


Unser zentrales Ziel ist es Unfälle zu vermeiden. Die Schülerinnen und Schüler lernen, wiesie sich in schwierigen Situationen richtig verhalten, wie sie helfen können und wie wichtig ein respektvoller Umgang im Straßenverkehr ist.
<p style="margin-bottom:0;">
Dazu gehören praktische Übungen, Informationen aus erster Hand, Simulationen und Unterrichtsbausteine, die an die Lebenswelt der jeweiligen Jahrgänge anknüpfen.
</p>


</div>


'''Aktualität'''
<div style="display:grid; grid-template-columns:repeat(auto-fit, minmax(240px, 1fr)); gap:18px; margin:25px 0; align-items:stretch;">


Verkehr verändert sich ständig und wir entwickeln unser Konzept weiter. Neue Themen wie E-Scooter oder alternative Mobilitätsformen greifen wir regelmäßig auf.
<div style="box-sizing:border-box; border:1px solid #ddd; border-radius:12px; padding:18px; background:#f8f9fa; min-height:150px;">
<div style="font-size:1.2em; font-weight:bold; margin-bottom:10px;">🚌 Bus & Fahrrad</div>
<p>Praktische Bausteine helfen dabei, sich im Alltag sicher mit Bus und Fahrrad zu bewegen.</p>
</div>


<div style="box-sizing:border-box; border:1px solid #ddd; border-radius:12px; padding:18px; background:#f8f9fa; min-height:150px;">
<div style="font-size:1.2em; font-weight:bold; margin-bottom:10px;">🛴 Neue Mobilitätsformen</div>
<p>Themen wie E-Scooter werden altersangemessen aufgegriffen und mit Blick auf sichere und verantwortungsbewusste Nutzung behandelt.</p>
</div>


'''Unser Ziel'''
<div style="box-sizing:border-box; border:1px solid #ddd; border-radius:12px; padding:18px; background:#f8f9fa; min-height:150px;">
<div style="font-size:1.2em; font-weight:bold; margin-bottom:10px;">👀 Wahrnehmung & Reaktion</div>
<p>Sichtbarkeit, Ablenkung, Bremswege und Reaktionszeiten werden in Unterricht oder Projekten thematisiert.</p>
</div>


Wir möchten, dass unsere Schülerinnen und Schüler sicher, selbstständig und verantwortungsbewusst im Straßenverkehr unterwegs sind.
<div style="box-sizing:border-box; border:1px solid #ddd; border-radius:12px; padding:18px; background:#f8f9fa; min-height:150px;">
<div style="font-size:1.2em; font-weight:bold; margin-bottom:10px;">🚑 Unfallprävention</div>
<p>Bausteine zur Unfallprävention helfen, Risiken und Folgen im Straßenverkehr besser einzuschätzen.</p>
</div>


</div>


'''Programm'''
== Zusammenarbeit mit außerschulischen Partnern ==
{| class="wikitable"
 
|Klasse
<div style="border:1px solid #d6dee5; border-radius:14px; padding:18px; background:#f8f9fa; margin:18px 0;">
|Thema
 
|Aktion
<p style="margin-top:0;">
|-
Bei verschiedenen Bausteinen der Verkehrserziehung arbeitet die Gesamtschule Kevelaer mit außerschulischen Partnerinnen und Partnern zusammen.
|5
</p>
|Busfahrtraining
 
|Training sicheren Verhaltens an der
<p>
Dazu gehören je nach Jahrgang und Angebot zum Beispiel die Polizei, die Verkehrswacht Kreis Kleve, die Stadt Kevelaer sowie das zuständige Verkehrsunternehmen bzw. Schulbusunternehmen.
</p>


Haltestelle und im Bus in Zusammenarbeit
<p style="margin-bottom:0;">
So können die Schülerinnen und Schüler Informationen aus erster Hand erhalten und von der Erfahrung geschulter Fachleute profitieren.
</p>


mit der Polizei und dem lokalen
</div>


Schulbusunternehmen
== Aktueller Stand und Ausblick ==
|-
|6
|Fahrradprüfung
|Theoretische und praktische Fahrradprüfung


in Zusammenarbeit mit der Polizei; im
<div style="border:1px solid #d6dee5; border-radius:14px; padding:18px; background:#ffffff; margin:18px 0;">


Vorhinein verkehrssichere Fahrradkontrolle
<p style="margin-top:0;">
Die Verkehrserziehung ist jahrgangsbezogen angelegt. Einige Bausteine sind bereits konkret terminiert, andere sind schulintern in Unterrichtsfächer eingebunden oder befinden sich noch in der weiteren Abstimmung.
</p>


in Zusammenarbeit mit der Polizei
<p>
|-
Das E-Scooter-Training für Jahrgang 7 ist als Baustein vorgesehen; der genaue Termin folgt noch.
|7
</p>
|E-Scooter Training  
|Ausbildung im theoretischen Umgang mit


dem E-Scooter zusammen in
<p>
Der Baustein zur Unfallprävention in Jahrgang 10 ist ab dem Schuljahr 2027/2028 vorgesehen. Der aktuell geplante Termin ist der 12.01.2028.
</p>


Zusammenarbeit mit der Polizei
<p style="margin-bottom:0;">
|-
Weitere Informationen werden ergänzt, sobald Termine oder organisatorische Absprachen feststehen.
|8
</p>
|Sichtbarkeit und Ablenkung
|Erarbeitung von Gefahren im Dunkeln und


der Wirkung von Kleidung auf Sichtbarkeit
</div>


und Bremswege im schulinternen Unterricht
== Jahrgangsbezogene Bausteine ==
|-
|9
|Unfallprävention
|Ablenkungsquellen und Reaktionszeit im


Straßenverkehr mit einer Blindflugfolie und
<div style="border:1px solid #d6dee5; border-radius:14px; padding:18px; background:#f8f9fa; margin:18px 0;">


Reaktionstest in Zusammenarbeit mit der
<p style="margin-top:0;">
Die folgende Übersicht zeigt den aktuellen Stand der Bausteine und Termine zur Verkehrserziehung.
</p>


Verkehrswacht
{| class="wikitable" style="width:100%; margin-top:14px;"
! style="width:10%;" | Jahrgang
! style="width:22%;" | Angebot
! Inhalt
! style="width:20%;" | Fach / Anbieter
! style="width:16%;" | Termin / Stand
|-
| 5
| Busfahrtraining
| Training zum sicheren Verhalten an der Haltestelle und im Bus: Warten am Bus, geordnetes Ein- und Aussteigen sowie Verhalten während der Fahrt.
| Polizei
| 08.09.2026<br>10.09.2026<br>11.09.2026<br>14.09.2026<br>15.09.2026<br>16.09.2026
|-
| 6
| Verkehrssicherheit mit dem Fahrrad
| Theoretische Grundlagen der Verkehrssicherheit: Sichtbarkeit, Reflektoren und sicheres Linksabbiegen.
| Polizei
| 28.09.–02.10.2026
|-
|-
| rowspan="2" |10  
| 7
|Nachhaltige Mobilität  
| E-Scooter-Training
|Reflexion eigener Verkehrsmittelwahl und
| Theoretische Sicherheits- und Regelunterweisung sowie verantwortungsbewusste Nutzung von E-Scootern.
| Polizei
| folgt
|-
| 8
| Sichtbarkeit, Reaktion und Bremsweg
| Berechnung von Sichtbarkeit mit und ohne Reflektoren sowie Zusammenhang mit Reaktionszeit und Bremsweg.
| Physikunterricht
| schulintern
|-
| 9
| Unfallprävention
| Reaktionstests und Simulation von Ablenkung im Straßenverkehr.
| Verkehrswacht Kreis Kleve
| 05.11.2026<br>06.11.2026
|-
| rowspan="2" | 10
| Unfallprävention
| Präventionsveranstaltung zur Sensibilisierung für Unfallrisiken und verantwortungsvolles Verhalten im Straßenverkehr.
| Polizei
| 12.01.2028
|-
| Nachhaltige Mobilität
| Auseinandersetzung mit nachhaltigen, urbanen und zukünftigen Mobilitätsformen.
| Erdkundeunterricht
| schulintern
|-
| EF / Q1
| Verkehr und Gesellschaft
| Weitere Informationen folgen.
| Stadt Kevelaer, Abteilung Verkehrsamt
| folgt
|-
| Q2
| Mobilität der Zukunft
| Vertiefende Beschäftigung mit Mobilitätskonzepten der Zukunft, Nachhaltigkeit und gesellschaftlichen Auswirkungen.
| Erdkundeunterricht
| schulintern
|}


mögliche Ansätze zukünftiger Mobilität im
<p style="font-size:90%; margin-bottom:0;">
''Hinweis: Die Übersicht bildet den aktuellen Planungs- und Terminstand ab. Änderungen durch schulprogrammatische Entwicklungen, organisatorische Rahmenbedingungen oder externe Partnerinnen und Partner sind möglich.''
</p>


schulinternen Unterricht
</div>
|-
 
|Unfallprävention 2
== Ziel ==
|Ursachen und Folgen von Unfällen anhand
 
<div style="border:1px solid #d6dee5; border-radius:14px; padding:18px; background:#ffffff; margin:18px 0;">


des Berichtes von Ersthelfern und
<p style="margin-top:0;">
Zentrales Ziel der Verkehrserziehung ist es, Unfälle zu vermeiden und Schülerinnen und Schüler in ihrer Selbstständigkeit zu stärken.
</p>


Unfallopfern in Zusammenarbeit mit „Crash-
<p style="margin-bottom:0;">
Sie sollen lernen, sich sicher, aufmerksam, verantwortungsbewusst und rücksichtsvoll im Straßenverkehr zu bewegen – auf dem Schulweg, in der Freizeit und später auch als junge Erwachsene.
</p>


Kurs-NRW“
</div>
|-
|EF und Q1
|Verkehr und Gesellschaft
|Politische und soziale Verantwortung im


Verkehr in Zusammenarbeit mit dem
<div style="display:flex; gap:10px; flex-wrap:wrap; margin-top:25px; padding-top:14px; border-top:1px solid #d6dee5;">


Verkehrsamt der Stadt Kevelaer (aktuell im
<span style="background:#6c8fc7; padding:8px 14px; border-radius:8px; display:inline-block;">
[[Portal_Unsere_Schule|<span style="color:white; font-weight:bold;">← Unsere Schule</span>]]
</span>


Aufbau)
</div>
|-
|Q2
|Mobilität der Zukunft
|Technik und Umwelt im Verkehr der Zukunft


im schulinternen Unterricht
[[Kategorie:Unsere Schule]]
|}
'''Alle Aktionen vorbehaltlich schulprogrammatischer Änderungen!'''

Aktuelle Version vom 24. August 2026, 10:29 Uhr

Verkehrserziehung.png

🚲 Sicher unterwegs – Verkehrserziehung an der Gesamtschule Kevelaer

Unsere Schülerinnen und Schüler sind jeden Tag mit verschiedenen Verkehrsmitteln unterwegs: zu Fuß, mit dem Fahrrad, mit dem Bus, mit dem Auto der Eltern oder später auch mit E-Scooter und anderen Mobilitätsformen.

Gerade in Kevelaer können Schulwege durch Busverkehr, Radverkehr, Bring- und Abholsituationen sowie den Besucherinnen- und Besucherverkehr in der Stadt schnell unübersichtlich werden.

Deshalb ist es uns wichtig, dass Schülerinnen und Schüler lernen, sich sicher, aufmerksam und rücksichtsvoll im Straßenverkehr zu bewegen.

Grundidee

Verkehrserziehung ist an der Gesamtschule Kevelaer ein wichtiger Bestandteil schulischer Präventionsarbeit und wird jahrgangsbezogen aufgebaut.

Die Schülerinnen und Schüler sollen zunehmend selbstständig, sicher und verantwortungsbewusst unterwegs sein. Dabei geht es nicht nur um Verkehrsregeln, sondern auch um Aufmerksamkeit, Rücksichtnahme und die Fähigkeit, Gefahren rechtzeitig einzuschätzen.

Was uns wichtig ist

⚠️ Gefahren erkennen

Schülerinnen und Schüler lernen, typische Gefahrensituationen im Straßenverkehr wahrzunehmen und angemessen zu reagieren.

📘 Regeln verstehen

Verkehrsregeln werden nicht nur wiederholt, sondern in konkreten Situationen angewendet und reflektiert.

🤝 Rücksicht nehmen

Sicheres Verhalten bedeutet auch, auf andere Verkehrsteilnehmerinnen und Verkehrsteilnehmer zu achten.

🌱 Verantwortung übernehmen

Auch Fragen nachhaltiger Mobilität und bewusster Verkehrsmittelwahl werden altersangemessen aufgegriffen.

Ansprechpartner

👤 Ansprechpartner Verkehrserziehung

Ansprechpartner für Fragen zur Verkehrserziehung ist Jona Ratering.

✉ rateringj@ge-kv.de

Lernen durch Theorie und Praxis

Uns ist wichtig, dass Verkehrserziehung nicht nur theoretisch bleibt. Die Schülerinnen und Schüler sollen Verkehrssituationen möglichst konkret verstehen, ausprobieren und reflektieren.

Dazu gehören praktische Übungen, Informationen aus erster Hand, Simulationen und Unterrichtsbausteine, die an die Lebenswelt der jeweiligen Jahrgänge anknüpfen.

🚌 Bus & Fahrrad

Praktische Bausteine helfen dabei, sich im Alltag sicher mit Bus und Fahrrad zu bewegen.

🛴 Neue Mobilitätsformen

Themen wie E-Scooter werden altersangemessen aufgegriffen und mit Blick auf sichere und verantwortungsbewusste Nutzung behandelt.

👀 Wahrnehmung & Reaktion

Sichtbarkeit, Ablenkung, Bremswege und Reaktionszeiten werden in Unterricht oder Projekten thematisiert.

🚑 Unfallprävention

Bausteine zur Unfallprävention helfen, Risiken und Folgen im Straßenverkehr besser einzuschätzen.

Zusammenarbeit mit außerschulischen Partnern

Bei verschiedenen Bausteinen der Verkehrserziehung arbeitet die Gesamtschule Kevelaer mit außerschulischen Partnerinnen und Partnern zusammen.

Dazu gehören je nach Jahrgang und Angebot zum Beispiel die Polizei, die Verkehrswacht Kreis Kleve, die Stadt Kevelaer sowie das zuständige Verkehrsunternehmen bzw. Schulbusunternehmen.

So können die Schülerinnen und Schüler Informationen aus erster Hand erhalten und von der Erfahrung geschulter Fachleute profitieren.

Aktueller Stand und Ausblick

Die Verkehrserziehung ist jahrgangsbezogen angelegt. Einige Bausteine sind bereits konkret terminiert, andere sind schulintern in Unterrichtsfächer eingebunden oder befinden sich noch in der weiteren Abstimmung.

Das E-Scooter-Training für Jahrgang 7 ist als Baustein vorgesehen; der genaue Termin folgt noch.

Der Baustein zur Unfallprävention in Jahrgang 10 ist ab dem Schuljahr 2027/2028 vorgesehen. Der aktuell geplante Termin ist der 12.01.2028.

Weitere Informationen werden ergänzt, sobald Termine oder organisatorische Absprachen feststehen.

Jahrgangsbezogene Bausteine

Die folgende Übersicht zeigt den aktuellen Stand der Bausteine und Termine zur Verkehrserziehung.

Jahrgang Angebot Inhalt Fach / Anbieter Termin / Stand
5 Busfahrtraining Training zum sicheren Verhalten an der Haltestelle und im Bus: Warten am Bus, geordnetes Ein- und Aussteigen sowie Verhalten während der Fahrt. Polizei 08.09.2026
10.09.2026
11.09.2026
14.09.2026
15.09.2026
16.09.2026
6 Verkehrssicherheit mit dem Fahrrad Theoretische Grundlagen der Verkehrssicherheit: Sichtbarkeit, Reflektoren und sicheres Linksabbiegen. Polizei 28.09.–02.10.2026
7 E-Scooter-Training Theoretische Sicherheits- und Regelunterweisung sowie verantwortungsbewusste Nutzung von E-Scootern. Polizei folgt
8 Sichtbarkeit, Reaktion und Bremsweg Berechnung von Sichtbarkeit mit und ohne Reflektoren sowie Zusammenhang mit Reaktionszeit und Bremsweg. Physikunterricht schulintern
9 Unfallprävention Reaktionstests und Simulation von Ablenkung im Straßenverkehr. Verkehrswacht Kreis Kleve 05.11.2026
06.11.2026
10 Unfallprävention Präventionsveranstaltung zur Sensibilisierung für Unfallrisiken und verantwortungsvolles Verhalten im Straßenverkehr. Polizei 12.01.2028
Nachhaltige Mobilität Auseinandersetzung mit nachhaltigen, urbanen und zukünftigen Mobilitätsformen. Erdkundeunterricht schulintern
EF / Q1 Verkehr und Gesellschaft Weitere Informationen folgen. Stadt Kevelaer, Abteilung Verkehrsamt folgt
Q2 Mobilität der Zukunft Vertiefende Beschäftigung mit Mobilitätskonzepten der Zukunft, Nachhaltigkeit und gesellschaftlichen Auswirkungen. Erdkundeunterricht schulintern

Hinweis: Die Übersicht bildet den aktuellen Planungs- und Terminstand ab. Änderungen durch schulprogrammatische Entwicklungen, organisatorische Rahmenbedingungen oder externe Partnerinnen und Partner sind möglich.

Ziel

Zentrales Ziel der Verkehrserziehung ist es, Unfälle zu vermeiden und Schülerinnen und Schüler in ihrer Selbstständigkeit zu stärken.

Sie sollen lernen, sich sicher, aufmerksam, verantwortungsbewusst und rücksichtsvoll im Straßenverkehr zu bewegen – auf dem Schulweg, in der Freizeit und später auch als junge Erwachsene.

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