Abteilungsleitung 7/8: Unterschied zwischen den Versionen

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* Durchführung von abteilungsbezogenen Konferenzen (Zeugniskonferenzen, Beratungskonferenzen) und Dienstbesprechungen (Jahrgangsteamsitzungen, Jahrgangsfachteambesprechungen, LSE-Vorbereitungsbesprechungen, Vorbesprechungen mit den KL zu den ZK)
== Konferenzen ==
* Beratung der in der Abteilung unterrichtenden Lehrkräfte, ggf. im Rahmen eines Coachings
Durchführung von abteilungsbezogenen Konferenzen:
* Information und Beratung von Eltern der Abteilung
 
* Kursbildung
Zeugniskonferenzen
* Schullaufbahnberatung und Schullaufbahnentscheidungen  
 
* Kontrolle der Klassenbücher, der Kurslisten und anderer relevanter Dateien der Abteilung
Beratungskonferenzen
* abschließende Zeichnung der Informationen zum Lernprozess (Textzeugnisse sonderpädagogischer Förderbedarf) und der Zeugnisse, soweit sie nicht Abschluss-, Überweisungs- und Abgangszeugnisse sind
 
* Beobachtung der Leistungsbewertung mit Einsichtnahme in schriftliche Leistungsüberprüfungen und Notenübersichten, statistische Erfassung in Exceltabelle
Teilkonferenzen für Abteilung II
* Regelmäßige Besprechungen mit der Schulsozialarbeit und den Sonderpädagog-innen
 
* Schülersprechstunden und Klassenbesuche
Durchführung von Dienstbesprechungen (Jahrgangsteamsitzungen, Jahrgangsfachteambesprechungen, Vera8-Vorbereitungsbesprechungen, Vorbesprechungen mit den Klassenlehrer/innen zu den Zeugniskonferenzen)
* „Disziplinierungsgespräche“ nach Regelverstößen (mit Schüler-innen, ggf. KL, Eltern, Schulsozialarbeit)
 
* Erstellen von Sozialbriefen  (Kenntnisnahme, Tadel, Verweis) nach Regelverstößen zur Information an die Eltern und Erziehungsberechtigten
== Beratung / Multiprofessionelles Team ==
* Organisation von Projekten  (Gnoß: Suchtprävention)
Aufnahmegespräche
* Potentialanalyse, Evaluation und BFE —> JAK, TER
 
* Organisation der LSE, Planung, Evaluation (Räume, einzusetzende Aufsichten) —> BOU, Orga, HAH
Beratung der in der Abteilung unterrichtenden Lehrkräfte, ggf. im Rahmen eines Coachings
* Informationsveranstaltungen
 
* Erstellung der Klassenarbeitsterminpläne
Information und Beratung von Eltern der Abteilung
* Erstellung des Ordnungsdienstplans
 
* Aufnahmegespräche
Schullaufbahnberatung und Schullaufbahnentscheidungen
 
Schülersprechstunden und Klassenbesuche
 
„Disziplinierungsgespräche“ nach Regelverstößen (mit Schüler-innen, ggf. KL, Eltern, Schulsozialarbeit)
 
Regelmäßige Besprechungen mit der Schulsozialarbeit und den Sonderpädagog-innen
 
Erstellen von Sozialbriefen  (Kenntnisnahme, Tadel, Verweis) nach Regelverstößen zur Information an die Eltern und Erziehungsberechtigten
 
== Organisation ==
Kursbildung (Deutsch / Physik E- und G-Kurse für den Jahrgang 9)
 
Kontrolle der Klassenbücher, der Kurslisten und anderer relevanter Dateien der Abteilung
 
abschließende Zeichnung der Informationen zum Lernprozess (Textzeugnisse sonderpädagogischer Förderbedarf) und der Zeugnisse, soweit sie nicht Abschluss-, Überweisungs- und Abgangszeugnisse sind
 
Erstellung der Klassenarbeitsterminpläne
 
Erstellung des Ordnungsdienstplans
 
Beobachtung der Leistungsbewertung mit Einsichtnahme in schriftliche Leistungsüberprüfungen und Notenübersichten, statistische Erfassung in Exceltabelle
 
Organisation und Terminierung von Projekten  (Diakonie, Polizei Suchtprävention / Medienkompetenztraining / Elternprojekt)
 
Potentialanalyse, Evaluation und BFE
 
Planung, Organisation und Evaluation von Vera8
 
 
 
__INHALTSVERZEICHNIS_ERZWINGEN__

Version vom 30. Oktober 2025, 11:53 Uhr

Konferenzen

Durchführung von abteilungsbezogenen Konferenzen:

Zeugniskonferenzen

Beratungskonferenzen

Teilkonferenzen für Abteilung II

Durchführung von Dienstbesprechungen (Jahrgangsteamsitzungen, Jahrgangsfachteambesprechungen, Vera8-Vorbereitungsbesprechungen, Vorbesprechungen mit den Klassenlehrer/innen zu den Zeugniskonferenzen)

Beratung / Multiprofessionelles Team

Aufnahmegespräche

Beratung der in der Abteilung unterrichtenden Lehrkräfte, ggf. im Rahmen eines Coachings

Information und Beratung von Eltern der Abteilung

Schullaufbahnberatung und Schullaufbahnentscheidungen

Schülersprechstunden und Klassenbesuche

„Disziplinierungsgespräche“ nach Regelverstößen (mit Schüler-innen, ggf. KL, Eltern, Schulsozialarbeit)

Regelmäßige Besprechungen mit der Schulsozialarbeit und den Sonderpädagog-innen

Erstellen von Sozialbriefen (Kenntnisnahme, Tadel, Verweis) nach Regelverstößen zur Information an die Eltern und Erziehungsberechtigten

Organisation

Kursbildung (Deutsch / Physik E- und G-Kurse für den Jahrgang 9)

Kontrolle der Klassenbücher, der Kurslisten und anderer relevanter Dateien der Abteilung

abschließende Zeichnung der Informationen zum Lernprozess (Textzeugnisse sonderpädagogischer Förderbedarf) und der Zeugnisse, soweit sie nicht Abschluss-, Überweisungs- und Abgangszeugnisse sind

Erstellung der Klassenarbeitsterminpläne

Erstellung des Ordnungsdienstplans

Beobachtung der Leistungsbewertung mit Einsichtnahme in schriftliche Leistungsüberprüfungen und Notenübersichten, statistische Erfassung in Exceltabelle

Organisation und Terminierung von Projekten (Diakonie, Polizei Suchtprävention / Medienkompetenztraining / Elternprojekt)

Potentialanalyse, Evaluation und BFE

Planung, Organisation und Evaluation von Vera8



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