Sporttag: Unterschied zwischen den Versionen
Zur Navigation springen
Zur Suche springen
(Die Seite wurde neu angelegt: „====== Jahrgangsbezogene Turniere ====== {| class="wikitable" style="margin:auto" | Verantwortlich:|| Fachschaft Sport |- | Letztmalig bearbeitet am:|| 09. Mai 2022 |}Verantwortlich: ====== Konzeptidee ====== Förderung des Gemeinschaftslebens in der Sekundarstufe I durch wettkampforientierte Sportspiele. Spaß steht im Vordergrund! ====== Praktische Umsetzung ====== * Organisation: Lehrer*innen der Fachschaft Sport, insbesondere auch die Sportlehr…“) |
KKeine Bearbeitungszusammenfassung |
||
| (Eine dazwischenliegende Version von einem anderen Benutzer wird nicht angezeigt) | |||
| Zeile 1: | Zeile 1: | ||
====== Jahrgangsbezogene Turniere ====== | ====== Jahrgangsbezogene Turniere ====== | ||
====== Konzeptidee ====== | ====== Konzeptidee ====== | ||
Förderung des Gemeinschaftslebens in der Sekundarstufe I durch wettkampforientierte Sportspiele. Spaß steht im Vordergrund! | Förderung des Gemeinschaftslebens in der Sekundarstufe I durch wettkampforientierte Sportspiele. Spaß steht im Vordergrund! | ||
Aktuelle Version vom 30. Dezember 2025, 14:36 Uhr
Jahrgangsbezogene Turniere
Konzeptidee
Förderung des Gemeinschaftslebens in der Sekundarstufe I durch wettkampforientierte Sportspiele. Spaß steht im Vordergrund!
Praktische Umsetzung
- Organisation: Lehrer*innen der Fachschaft Sport, insbesondere auch die Sportlehrkräfte des
- jeweiligen Jahrgangs -> Siehe Anlage
- Jahrgang 5: Völkerball (An einem Tag in der letzten Woche vor den Herbstferien)
- Jahrgang 6: Basketball (An einem Tag in der letzten Woche vor den Herbstferien)
- Jahrgang 7: Badminton (An einem Tag in der letzten Woche vor den Weihnachtsferien)
- Jahrgang 8: Fußball (An einem Tag in der letzten Woche vor den Weihnachtsferien)
- Jahrgang 9: Volleyball (An einem Tag in der letzten Woche vor den Osterferien)
- Jahrgang 10: Ultimate Frisbee (An einem Tag in der letzten Woche vor den Osterferien)
Evaluation
- Feedback im Sportunterricht durch die Schüler*innen
- Feedback der Sportfachschaft
Nächste Entwicklungsschritte
- Talente sichten und an die Vereine weiterleiten