Darstellen und Gestalten: Unterschied zwischen den Versionen
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Die Heranwachsenden finden in unserem lebendigen Schulleben reichlich Gelegenheit, sich auf der Bühne auszuprobieren und ihre Ergebnisse vor großem Publikum zu präsentieren. | Die Heranwachsenden finden in unserem lebendigen Schulleben reichlich Gelegenheit, sich auf der Bühne auszuprobieren und ihre Ergebnisse vor großem Publikum zu präsentieren. | ||
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Aktuelle Version vom 4. Februar 2026, 15:35 Uhr
Bewegung, Sprache, Klänge, Bilder, Requisiten, Kostüme... Im Fach Darstellen und Gestalten erleben sich die Lernenden als Regisseur*in und Schauspieler*in, sie können Kostüme erfinden und Bühnenbilder gestalten, sie sind Fotograf*in und Artist*in.
Als Schnittmenge der Fächer Deutsch, Musik, Kunst und Sport sowie der Bereiche Tanz, Theater, Film, Fotografie und Zirkus gehen die Lernenden beispielsweise folgenden Fragen nach: Wie wirken meine Bewegungen und meine Sprache? Wie sieht die richtige Lichtgestaltung aus? Welche Musik passt zu meiner Choreografie? Wie setze ich Requisiten und Kostüme wirkungsvoll ein?
In den einzelnen Unterrichtsprojekten können die Lernenden ihre Kreativität in unterschiedlichen Arbeitsformen immer wieder neu entfalten. Sie schlüpfen in andere Rollen und stellen ihre Ideen mit verschiedenen Mitteln dar. Sie lernen, die Arbeit anderer zu würdigen, zu kritisieren, ohne zu verletzen, Kritik anzunehmen und mit ihr umzugehen.
Die Heranwachsenden finden in unserem lebendigen Schulleben reichlich Gelegenheit, sich auf der Bühne auszuprobieren und ihre Ergebnisse vor großem Publikum zu präsentieren.