Erlebnispädagogische Angebote: Unterschied zwischen den Versionen
Keine Bearbeitungszusammenfassung |
Keine Bearbeitungszusammenfassung |
||
| Zeile 1: | Zeile 1: | ||
__NOTOC__ | |||
<div style="border:1px solid #d6dee5; border-radius:14px; padding:18px; background:#f8f9fa; margin:18px 0;"> | |||
Sowohl der gesamte Klassenverband als auch klassenübergreifende Gruppen, | <div style="font-size:1.15em; font-weight:bold; margin-bottom:10px;"> | ||
🧗 Erlebnispädagogische Angebote | |||
</div> | |||
<p style="margin-top:0;"> | |||
Sowohl der gesamte Klassenverband als auch klassenübergreifende Gruppen können Zielgruppe für erlebnispädagogische Angebote sein. | |||
</p> | |||
<p style="margin-bottom:0;"> | |||
Dies kann beispielsweise dann sinnvoll sein, wenn Gruppen Schwierigkeiten mit Regeln und Sozialverhalten im Schulkontext haben oder wenn Selbstvertrauen, Gruppenzugehörigkeit und Zusammenarbeit gestärkt werden sollen. | |||
</p> | |||
</div> | |||
== Ziele der Angebote == | |||
<div style="border:1px solid #d6dee5; border-radius:14px; padding:18px; background:#f8f9fa; margin:18px 0;"> | |||
<p style="margin-top:0;"> | |||
Ziele der erlebnispädagogischen Angebote sind zum einen die Stärkung des Selbstwertgefühls, der Gruppenzugehörigkeit sowie der Eigenverantwortung. | |||
</p> | |||
<p style="margin-bottom:0;"> | |||
Zum anderen geht es darum, Verantwortung für andere zu übernehmen und gemeinsam als Gruppe handlungsfähig zu werden. | |||
</p> | |||
</div> | |||
== Zusammenarbeit und Kooperation == | |||
<div style="border:1px solid #d6dee5; border-radius:14px; padding:18px; background:#f8f9fa; margin:18px 0;"> | |||
<p style="margin-top:0;"> | |||
Die Angebote verlangen von den Kindern und Jugendlichen gegenseitige Unterstützung und Kooperation untereinander, um gemeinsam ein Ziel zu erreichen. | |||
</p> | |||
<p style="margin-bottom:0;"> | |||
Darüber hinaus können die Schülerinnen und Schüler durch erlebnispädagogische Angebote Vertrauen untereinander sowie zur Schulsozialarbeit aufbauen. | |||
</p> | |||
</div> | |||
== Rahmenbedingungen == | |||
<div style="border:1px solid #d6dee5; border-radius:14px; padding:18px; background:#f8f9fa; margin:18px 0;"> | |||
<p style="margin:0;"> | |||
Die Festlegung der Rahmenbedingungen für erlebnispädagogische Angebote erfolgt in Kooperation mit den entsprechenden Lehrkräften für Klassenangebote und mit Erziehungsberechtigten im Freizeit- bzw. Beratungskontext. | |||
</p> | |||
</div> | |||
== Einordnung in die Projektarbeit == | |||
<div style="border:1px solid #d6dee5; border-radius:14px; padding:18px; background:#f8f9fa; margin:18px 0;"> | |||
<p style="margin:0;"> | |||
Erlebnispädagogische Angebote sind Teil der Projektarbeit der Schulsozialarbeit und unterstützen soziales Lernen, Gruppenzusammenhalt und die Entwicklung persönlicher sowie gemeinschaftlicher Verantwortung. | |||
</p> | |||
</div> | |||
<div style="display:flex; gap:10px; flex-wrap:wrap; margin-top:25px; padding-top:15px; border-top:1px solid #d6dee5;"> | |||
<span style="background:#6c8fc7; padding:8px 14px; border-radius:8px; display:inline-block;"> | |||
[[Unsere_Schule:Schulsozialarbeit#Projektarbeit|<span style="color:white; font-weight:bold;">← Projektarbeit der Schulsozialarbeit</span>]] | |||
</span> | |||
<span style="background:#6c8fc7; padding:8px 14px; border-radius:8px; display:inline-block;"> | |||
[[Unsere_Schule:Schulsozialarbeit|<span style="color:white; font-weight:bold;">← Schulsozialarbeit</span>]] | |||
</span> | |||
</div> | |||
[[Kategorie:Prävention]] | |||
Aktuelle Version vom 25. Mai 2026, 12:58 Uhr
🧗 Erlebnispädagogische Angebote
Sowohl der gesamte Klassenverband als auch klassenübergreifende Gruppen können Zielgruppe für erlebnispädagogische Angebote sein.
Dies kann beispielsweise dann sinnvoll sein, wenn Gruppen Schwierigkeiten mit Regeln und Sozialverhalten im Schulkontext haben oder wenn Selbstvertrauen, Gruppenzugehörigkeit und Zusammenarbeit gestärkt werden sollen.
Ziele der Angebote
Ziele der erlebnispädagogischen Angebote sind zum einen die Stärkung des Selbstwertgefühls, der Gruppenzugehörigkeit sowie der Eigenverantwortung.
Zum anderen geht es darum, Verantwortung für andere zu übernehmen und gemeinsam als Gruppe handlungsfähig zu werden.
Zusammenarbeit und Kooperation
Die Angebote verlangen von den Kindern und Jugendlichen gegenseitige Unterstützung und Kooperation untereinander, um gemeinsam ein Ziel zu erreichen.
Darüber hinaus können die Schülerinnen und Schüler durch erlebnispädagogische Angebote Vertrauen untereinander sowie zur Schulsozialarbeit aufbauen.
Rahmenbedingungen
Die Festlegung der Rahmenbedingungen für erlebnispädagogische Angebote erfolgt in Kooperation mit den entsprechenden Lehrkräften für Klassenangebote und mit Erziehungsberechtigten im Freizeit- bzw. Beratungskontext.
Einordnung in die Projektarbeit
Erlebnispädagogische Angebote sind Teil der Projektarbeit der Schulsozialarbeit und unterstützen soziales Lernen, Gruppenzusammenhalt und die Entwicklung persönlicher sowie gemeinschaftlicher Verantwortung.