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Version vom 2. Oktober 2025, 14:07 Uhr
zurück zur Schulsozialarbeit Da sowohl digitale als auch audiovisuelle Medien fester Bestandteil der Lebenswelt der Schüler*innen der weiterführenden Schulen sind, soll die Medienkompetenz durch spezielle Projekte gefördert werden. In den präventiven Projekten zur Medienkompetenz werden insbesondere folgende Themen behandelt:
Da sowohl digitale als auch audiovisuelle Medien fester Bestandteil der Lebenswelt der Schüler*innen der weiterführenden Schulen sind, soll die Medienkompetenz durch spezielle Projekte gefördert werden. In den präventiven Projekten zur Medienkompetenz werden insbesondere folgende Themen behandelt:
o Cybermobbing und bedrohliche Kettenbriefe
o Gewaltdarstellungen und Pornographie
o Datenschutzeinstellungen beim Handy für verschiedene Messenger
o Ton-, Bild- und Videoaufnahmen ohne Einverständnis
o (Gaming-)Abhängigkeit
o Kostenfallen im Internet
o Rechtslage und Hilfsmöglichkeiten
o Reflexion des eigenen Konsumverhaltens
Neben diesen genannten Themen besteht der Anspruch in den Projekten immer auch auf neue Möglichkeiten, Bewegungen und Trends, der sich stets wandelnden, dynamischen Welt der digitalen Medien, einzugehen.