Mittelalter Burg: Unterschied zwischen den Versionen
KKeine Bearbeitungszusammenfassung |
Keine Bearbeitungszusammenfassung |
||
| Zeile 1: | Zeile 1: | ||
__NOTOC__ | |||
= | <div style="border:1px solid #d6dee5; border-radius:14px; padding:16px; background:#fff8e6; margin:18px 0;"> | ||
= | <div style="font-size:1.08em; font-weight:bold; margin-bottom:8px;"> | ||
💡 Konzeptidee / Arbeitsstand | |||
</div> | |||
= | <p style="margin-top:0;"> | ||
Diese Seite beschreibt eine Idee für eine mögliche Exkursion bzw. einen außerschulischen Lernort im gesellschaftswissenschaftlichen Bereich. | |||
</p> | |||
<p style="margin-bottom:0;"> | |||
Sie stellt derzeit kein fest eingerichtetes oder regelmäßig stattfindendes Angebot der Gesamtschule Kevelaer dar. Die Idee wird vorläufig in der Ideensammlung Schulentwicklung gesammelt. | |||
</p> | |||
[[Kategorie: | <div style="display:flex; gap:8px; flex-wrap:wrap; margin-top:12px;"> | ||
<span style="background:#d9e4f2; border:1px solid #b7c9dd; padding:5px 10px; border-radius:6px; font-size:90%; display:inline-block;"> | |||
[[Ideensammlung_Schulentwicklung|↗ Ideensammlung Schulentwicklung]] | |||
</span> | |||
</div> | |||
</div> | |||
== Mittelalter Burg == | |||
<div style="border:1px solid #d6dee5; border-radius:14px; padding:18px; background:#f8f9fa; margin:18px 0;"> | |||
<div style="font-size:1.15em; font-weight:bold; margin-bottom:10px;"> | |||
🏰 Mögliche Exkursion zur Burg Linn in Krefeld | |||
</div> | |||
<p style="margin-top:0;"> | |||
Die Idee bezieht sich auf eine mögliche ganztägige Exkursion zur Burg Linn in Krefeld im Jahrgang 7. | |||
</p> | |||
<p style="margin-bottom:0;"> | |||
Fachlich könnte die Exkursion an Themen aus dem Bereich Gesellschaftslehre bzw. Geschichte anknüpfen, insbesondere an die Auseinandersetzung mit dem Mittelalter und dem Leben auf einer Burg. | |||
</p> | |||
</div> | |||
== Konzeptidee == | |||
<div style="border:1px solid #d6dee5; border-radius:14px; padding:18px; background:#f8f9fa; margin:18px 0;"> | |||
<p style="margin-top:0;"> | |||
Die Burg Linn bietet die Möglichkeit, historisches Lernen durch einen außerschulischen Lernort zu ergänzen. | |||
</p> | |||
<p style="margin-bottom:0;"> | |||
Im Mittelpunkt könnte ein vertiefender Einblick in das Leben im Mittelalter, die Funktion einer Burg und historische Lebensbedingungen stehen. | |||
</p> | |||
</div> | |||
== Mögliche praktische Umsetzung == | |||
<div style="border:1px solid #d6dee5; border-radius:14px; padding:18px; background:#f8f9fa; margin:18px 0;"> | |||
<p style="margin-top:0;"> | |||
Für eine Umsetzung müssten organisatorische und fachliche Fragen zunächst geprüft und abgestimmt werden. | |||
</p> | |||
<ul> | |||
<li>Abstimmung mit dem Jahrgangsteam bzw. Fachteam Gesellschaftslehre/Geschichte</li> | |||
<li>Kontaktaufnahme mit der Museumspädagogik der Burg Linn</li> | |||
<li>Prüfung einer Führung, eines museumspädagogischen Angebots oder eines selbstständigen Besuchs</li> | |||
<li>Organisation der An- und Abreise, z. B. mit öffentlichen Verkehrsmitteln</li> | |||
<li>Einbindung in Vor- und Nachbereitung im Unterricht</li> | |||
</ul> | |||
<p style="margin-bottom:0;"> | |||
Auch Fragen zu Kosten, Begleitung und zeitlichem Rahmen müssten vor einer möglichen Umsetzung geklärt werden. | |||
</p> | |||
</div> | |||
== Auswertung und Weiterentwicklung == | |||
<div style="border:1px solid #d6dee5; border-radius:14px; padding:18px; background:#f8f9fa; margin:18px 0;"> | |||
<p style="margin-top:0;"> | |||
Falls die Idee weiterverfolgt wird, sollte sie fachlich und organisatorisch ausgewertet werden. | |||
</p> | |||
<ul> | |||
<li>Vor- und Nachbesprechung mit den Schülerinnen und Schülern</li> | |||
<li>Austausch im Fachteam bzw. Jahrgangsteam</li> | |||
<li>Prüfung von Aufwand, Nutzen und organisatorischer Umsetzbarkeit</li> | |||
<li>Entscheidung, ob die Idee weiterentwickelt, angepasst oder verworfen wird</li> | |||
</ul> | |||
</div> | |||
<div style="display:flex; gap:10px; flex-wrap:wrap; margin-top:25px; padding-top:15px; border-top:1px solid #d6dee5;"> | |||
<span style="background:#6c8fc7; padding:8px 14px; border-radius:8px; display:inline-block;"> | |||
[[Ideensammlung_Schulentwicklung|<span style="color:white; font-weight:bold;">← Ideensammlung Schulentwicklung</span>]] | |||
</span> | |||
</div> | |||
<!-- Kategorie später prüfen/anlegen: | |||
[[Kategorie:Ideensammlung]] | |||
--> | |||
Aktuelle Version vom 25. Mai 2026, 12:09 Uhr
💡 Konzeptidee / Arbeitsstand
Diese Seite beschreibt eine Idee für eine mögliche Exkursion bzw. einen außerschulischen Lernort im gesellschaftswissenschaftlichen Bereich.
Sie stellt derzeit kein fest eingerichtetes oder regelmäßig stattfindendes Angebot der Gesamtschule Kevelaer dar. Die Idee wird vorläufig in der Ideensammlung Schulentwicklung gesammelt.
Mittelalter Burg
🏰 Mögliche Exkursion zur Burg Linn in Krefeld
Die Idee bezieht sich auf eine mögliche ganztägige Exkursion zur Burg Linn in Krefeld im Jahrgang 7.
Fachlich könnte die Exkursion an Themen aus dem Bereich Gesellschaftslehre bzw. Geschichte anknüpfen, insbesondere an die Auseinandersetzung mit dem Mittelalter und dem Leben auf einer Burg.
Konzeptidee
Die Burg Linn bietet die Möglichkeit, historisches Lernen durch einen außerschulischen Lernort zu ergänzen.
Im Mittelpunkt könnte ein vertiefender Einblick in das Leben im Mittelalter, die Funktion einer Burg und historische Lebensbedingungen stehen.
Mögliche praktische Umsetzung
Für eine Umsetzung müssten organisatorische und fachliche Fragen zunächst geprüft und abgestimmt werden.
- Abstimmung mit dem Jahrgangsteam bzw. Fachteam Gesellschaftslehre/Geschichte
- Kontaktaufnahme mit der Museumspädagogik der Burg Linn
- Prüfung einer Führung, eines museumspädagogischen Angebots oder eines selbstständigen Besuchs
- Organisation der An- und Abreise, z. B. mit öffentlichen Verkehrsmitteln
- Einbindung in Vor- und Nachbereitung im Unterricht
Auch Fragen zu Kosten, Begleitung und zeitlichem Rahmen müssten vor einer möglichen Umsetzung geklärt werden.
Auswertung und Weiterentwicklung
Falls die Idee weiterverfolgt wird, sollte sie fachlich und organisatorisch ausgewertet werden.
- Vor- und Nachbesprechung mit den Schülerinnen und Schülern
- Austausch im Fachteam bzw. Jahrgangsteam
- Prüfung von Aufwand, Nutzen und organisatorischer Umsetzbarkeit
- Entscheidung, ob die Idee weiterentwickelt, angepasst oder verworfen wird