Medien-Kompetenz-Training: Unterschied zwischen den Versionen

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Da sowohl digitale als auch audiovisuelle Medien fester Bestandteil der Lebenswelt der Schüler*innen der weiterführenden Schulen sind, soll die Medienkompetenz durch spezielle Projekte gefördert werden. In den präventiven Projekten zur Medienkompetenz werden insbesondere folgende Themen behandelt:
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Da sowohl digitale als auch audiovisuelle Medien fester Bestandteil der Lebenswelt der Schüler*innen der weiterführenden Schulen sind, soll die Medienkompetenz durch spezielle Projekte gefördert werden. In den präventiven Projekten zur Medienkompetenz werden insbesondere folgende Themen behandelt:
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💻 Medien-Kompetenz-Training
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o   Cybermobbing und bedrohliche Kettenbriefe
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Da sowohl digitale als auch audiovisuelle Medien fester Bestandteil der Lebenswelt der Schülerinnen und Schüler der weiterführenden Schulen sind, soll die Medienkompetenz durch spezielle Projekte gefördert werden.
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o   Gewaltdarstellungen und Pornographie
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In den präventiven Projekten zur Medienkompetenz werden insbesondere verschiedene Themen rund um digitale Medien, Kommunikation, Datenschutz und verantwortungsvolles Medienhandeln behandelt.
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o   Datenschutzeinstellungen beim Handy für verschiedene Messenger
</div>


o   Ton-, Bild- und Videoaufnahmen ohne Einverständnis
== Themen des Medien-Kompetenz-Trainings ==


o   (Gaming-)Abhängigkeit
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o   Kostenfallen im Internet
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<li>Cybermobbing und bedrohliche Kettenbriefe</li>
<li>Gewaltdarstellungen und Pornographie</li>
<li>Datenschutzeinstellungen beim Handy für verschiedene Messenger</li>
<li>Ton-, Bild- und Videoaufnahmen ohne Einverständnis</li>
<li>(Gaming-)Abhängigkeit</li>
<li>Kostenfallen im Internet</li>
<li>Rechtslage und Hilfsmöglichkeiten</li>
<li>Reflexion des eigenen Konsumverhaltens</li>
</ul>


o   Rechtslage und Hilfsmöglichkeiten
</div>


o   Reflexion des eigenen Konsumverhaltens
== Weiterentwicklung und aktuelle Trends ==


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Neben diesen genannten Themen besteht der Anspruch in den Projekten immer auch auf neue Möglichkeiten, Bewegungen und Trends, der sich stets wandelnden, dynamischen Welt der digitalen Medien, einzugehen.
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Neben diesen genannten Themen besteht in den Projekten immer auch der Anspruch, auf neue Möglichkeiten, Entwicklungen und Trends der sich stetig wandelnden, dynamischen Welt der digitalen Medien einzugehen.
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== Einordnung in die Projektarbeit ==
 
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Das Medien-Kompetenz-Training ist Teil der Projektarbeit der Schulsozialarbeit und steht im Zusammenhang mit Prävention, digitaler Bildung und einem verantwortungsvollen Umgang mit Medien.
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[[Portal_Digitales_Arbeiten|↗ Digitales Arbeiten]]
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<span style="background:#d9e4f2; border:1px solid #b7c9dd; padding:5px 10px; border-radius:6px; font-size:90%; display:inline-block;">
[[Medienkonzept|↗ Medienkonzept]]
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[[Unsere_Schule:Schulsozialarbeit#Projektarbeit|<span style="color:white; font-weight:bold;">← Projektarbeit der Schulsozialarbeit</span>]]
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<span style="background:#6c8fc7; padding:8px 14px; border-radius:8px; display:inline-block;">
[[Unsere_Schule:Schulsozialarbeit|<span style="color:white; font-weight:bold;">← Schulsozialarbeit</span>]]
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[[Kategorie:Prävention]]

Aktuelle Version vom 25. Mai 2026, 12:57 Uhr


💻 Medien-Kompetenz-Training

Da sowohl digitale als auch audiovisuelle Medien fester Bestandteil der Lebenswelt der Schülerinnen und Schüler der weiterführenden Schulen sind, soll die Medienkompetenz durch spezielle Projekte gefördert werden.

In den präventiven Projekten zur Medienkompetenz werden insbesondere verschiedene Themen rund um digitale Medien, Kommunikation, Datenschutz und verantwortungsvolles Medienhandeln behandelt.

Themen des Medien-Kompetenz-Trainings

  • Cybermobbing und bedrohliche Kettenbriefe
  • Gewaltdarstellungen und Pornographie
  • Datenschutzeinstellungen beim Handy für verschiedene Messenger
  • Ton-, Bild- und Videoaufnahmen ohne Einverständnis
  • (Gaming-)Abhängigkeit
  • Kostenfallen im Internet
  • Rechtslage und Hilfsmöglichkeiten
  • Reflexion des eigenen Konsumverhaltens

Weiterentwicklung und aktuelle Trends

Neben diesen genannten Themen besteht in den Projekten immer auch der Anspruch, auf neue Möglichkeiten, Entwicklungen und Trends der sich stetig wandelnden, dynamischen Welt der digitalen Medien einzugehen.

Einordnung in die Projektarbeit

Das Medien-Kompetenz-Training ist Teil der Projektarbeit der Schulsozialarbeit und steht im Zusammenhang mit Prävention, digitaler Bildung und einem verantwortungsvollen Umgang mit Medien.

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