Individuelle Förderung

Der Bereich „Individuelle Förderung“ bündelt alle schulischen Maßnahmen, die darauf abzielen, Schülerinnen und Schüler passgenau zu fördern und zu fordern. Ziel ist es, Lernende in ihren fachlichen, methodischen und sozialen Kompetenzen zu stärken, vorhandene Potenziale auszubauen und Defizite gezielt auszugleichen. Individuelle Förderung ist an unserer Gesamtschule kein Zusatzangebot, sondern fester Bestandteil des schulischen Konzepts, das sich über alle Jahrgangsstufen hinwegzieht.

Maßnahmen nach Jahrgängen / Abteilungen:

Abteilung I – Jahrgänge 5 & 6

• Lesestunde: wöchentliche Förderung der Lesekompetenz (Leseflüssigkeit und Lesemotivation)
• 2-stündige Förderung / Forderung in Deutsch, Mathematik, Englisch
• Englisch-Plus: Vorbereitung auf bilingualen Unterricht
• Vorlesewettbewerb in Jg. 6
• Lern- und Entwicklungskonferenzen

Abteilung II – Jahrgänge 7 & 8

• Wahl des 4. Hauptfachs („WP-Fach“): Naturwissenschaften, Informatik, Darstellen & Gestalten, Wirtschaft & Arbeit, Spanisch oder Niederländisch
• Äußere Fachleistungsdifferenzierung (FLD) in Englisch und Mathematik – Unterricht in Erweiterungs- und Grundkursen
• Innere FLD in Deutsch
• Zusätzliche Mathe-Basis-Stunde
• Mathe-Förderung bei Bedarf
• Englisch / GL bilingual (geplant ab SJ 26/27)
• Potenzialanalyse/ Einstiegsinstrument („ESI“) gem. KAoA
• Berufsfelderkundungstage („BFE“) gem. KAoA

Abteilung III – Jahrgänge 9 & 10

• äußere FLD in Deutsch ab Jg. 9
• FLD in Physik ab Jg. 9 (ab SJ 27/28 in Biologie)
• Zweistündige Förderung/ Forderung in D/M/E
• Ergänzungsstunden nach Wahl
• Freiwillige Mathe-Förderung
• Dreiwöchiges Schülerbetriebspraktikum („SBP“) in Jg. 9 gem. KAoA
• Bewerbertraining in Jg. 10
• Langzeitpraktikum im Rahmen von „Schule Dual“
• Studienfahrt nach Großbritannien (geplant ab SJ 2027/2028) für interessierte SuS der Jahrgänge 9 & 10

Abteilung IV – EF, Q1 & Q2

• Wahl der Grund- und Leistungskurse gem. APO-GOSt
• Wahl der Abiturfächer
• Kooperation mit der Hochschule Rhein-Waal (MINT)
• Projektkurse
• Forderung durch Talentscouting (Hochschule Rhein-Waal)

Abteilungssübergreifende Förder- und Fordermaßnahmen:

• LRS-Förderung (Jg. 5-8)
• Doppelbesetzungen zur Förderung und Forderung
• Arbeitsgemeinschaften
• Nachhilfeprogramm „Study Buddies“
• Sozialtrainings durch die Schulsozialarbeit
• Fachlehrer- und Schülersprechtage
• Lernzeiten & Klassenleiterstunden
• Silentium
• Teilnahme an Wettbewerben
• Beratung durch die Agentur für Arbeit