Streitschlichter
🕊️ Streitschlichterinnen und Streitschlichter
Streit und Konflikte gehören zum Schulalltag dazu. Die Streitschlichterinnen und Streitschlichter an der Gesamtschule Kevelaer unterstützen dabei, Konflikte fair, ruhig und eigenverantwortlich zu lösen.
Dabei helfen Schülerinnen und Schüler anderen Schülerinnen und Schülern auf Augenhöhe – neutral, vertraulich und respektvoll.
Das Projekt stärkt das soziale Miteinander an unserer Schule und fördert wichtige persönliche Kompetenzen wie Teamfähigkeit, Empathie, Kommunikation und Konfliktlösung.
Einsatz im Schulalltag
Die Streitschlichterinnen und Streitschlichter sind regelmäßig in den Pausen im Einsatz und bieten Schülerinnen und Schülern eine niedrigschwellige Möglichkeit, Konflikte gemeinsam zu klären.
🕒 Dienstag und Donnerstag in der 1. Pause
📍 Raum A-E-76
Die Schlichtungen finden in der Regel in Zweierteams statt. Ziel ist es, gemeinsam eine faire Lösung zu finden und Konflikte möglichst selbstständig und respektvoll zu bearbeiten.
Ausbildung und Organisation
Die Ausbildung richtet sich an Schülerinnen und Schüler des 8. und 9. Jahrgangs. Sie bereitet die Teilnehmenden darauf vor, Konfliktgespräche strukturiert, ruhig und verantwortungsvoll zu begleiten.
- mehrere intensive Schulungseinheiten
- Einbettung in Ergänzungsstunden oder Projekttage
- freiwillige Teilnahme
- Einsatz in festen Zweierteams
- Nutzung des Raums A-E-76
- Begleitung durch betreuende Lehrkräfte und Schulsozialarbeit
- Zertifikat am Ende der Ausbildung
- möglicher Zeugnisvermerk
- Anerkennung des Engagements für die Schulgemeinschaft
Die Streitschlichterinnen und Streitschlichter werden auf ihre Aufgabe vorbereitet und im Einsatz durch die betreuenden Personen begleitet.
Ziele des Projekts
Durch Ausbildung und Einsatz lernen die Schülerinnen und Schüler, Verantwortung für das soziale Miteinander an der Schule zu übernehmen.
Konflikte sachlich betrachten und gemeinsam nach tragfähigen Lösungen suchen.
Gespräche strukturiert, ruhig und wertschätzend begleiten.
Unterschiedliche Sichtweisen anhören und verstehen.
Einen aktiven Beitrag zu einem respektvollen Schulklima leisten.
Damit trägt die Streitschlichtung zur Präventionsarbeit und zur Stärkung sozialer Kompetenzen bei.
Evaluation und Weiterentwicklung
Das Projekt wird regelmäßig reflektiert und weiterentwickelt.
- Austausch mit den begleitenden Lehrkräften und der Schulsozialarbeit
- Dokumentation der Streitfälle
- Feedback der beteiligten Schülerinnen und Schüler
- Auswertung und Weiterentwicklung des Angebots
Zur Weiterentwicklung können unter anderem die Vorstellung des Projekts in Klassen, eine sichtbare Kennzeichnung der Streitschlichterinnen und Streitschlichter, eigene Materialien der Gruppe sowie eine stärkere Sichtbarkeit im Schulwiki und auf der Homepage beitragen.
Einordnung
Die Streitschlichter-AG ist Teil der Präventionsarbeit und steht in enger Verbindung mit der Projektarbeit der Schulsozialarbeit.
Weitere Informationen zur pädagogischen Einordnung der Streitschlichtung finden sich auf der Projektseite der Schulsozialarbeit.