Sonderpädagogische Förderung

Verteilung der Sonderpädagogen auf die JgS

Verantwortlich:	BRE, MÖC
Letztmalig bearbeitet am:	09. Mai 2022

Konzeptidee

Ist-Zustand: Stundenverteilung Ressourcen der Lehrkräfte Sonderpädagogik, der VobaSOF, MPT, Vorbereitungsdienst

Umverteilung richtet sich nach Bedarf der JGS, der Stundenzahl der Kolleg/innen, der Klassen sowie Anzahl der SuS mit sonderpädagogischem Förderbedarf.

Praktische Umsetzung

Vermeidung des Wechsels der Lehrkräfte, Nach Möglichkeit Beibehaltung der Zuständigkeiten zur Aufrechterhaltung der Bindung der SuS an den SOPäd. Problemstellung: Wechsel der Zuständigkeiten bei z.B. Weggang der Lehrkraft, Stundenanzahl, zusätzliche Schüleraufnahme während des jew. Schuljahres (Neue AO-SF) etc.

Evaluation

Abfrage nach Einführung nach ca 1/2 Jahr nach Funktionalität und dann evtl notwendiger / tatsächlicher Ressource (Z.B. zielgleiche SuS).

Nächste Entwicklungsschritte

Für SJ 22/23: Pro JG eine hauptsächlich zuständige / hauptverantwortliche Lehrkraft SoPäd. wird verstärkt durch zusätzliche Fachkräfte (s.o.).