Lehramtsausbildung: Unterschied zwischen den Versionen

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<div style="font-size:1.15em; font-weight:bold; margin-bottom:10px;">
<div style="font-size:1.15em; font-weight:bold; margin-bottom:10px;">
👥 Lehrerrat
🎓 Ausbildung begleiten – Schule kennenlernen – professionell wachsen
</div>
</div>


<p style="margin-top:0;">
<p style="margin-top:0;">
Der Lehrerrat ist ein gewähltes Mitwirkungsgremium der Lehrerinnen und Lehrer sowie der weiteren pädagogischen Mitarbeitenden der Schule.
Die Gesamtschule Kevelaer begleitet unterschiedliche Formen der Lehramtsausbildung und schulpraktischen Ausbildung.
</p>
</p>


<p style="margin-bottom:0;">
<p style="margin-bottom:0;">
Er berät die Schulleitung in Angelegenheiten, die das Kollegium betreffen, und unterstützt die Kommunikation zwischen Kollegium und Schulleitung.
Auszubildende, Studierende und Praktikantinnen und Praktikanten erhalten Einblicke in den Schulalltag, werden in ihrer professionellen Entwicklung unterstützt und lernen die Arbeit an einer Gesamtschule praxisnah kennen.
</p>
</p>


</div>
</div>


== Mitglieder des Lehrerrats ==
== Ansprechpersonen ==


<div style="border:1px solid #d6dee5; border-radius:12px; padding:16px; background:#f8f9fa; margin:18px 0;">
<div style="border:1px solid #d6dee5; border-radius:14px; padding:18px; background:#ffffff; margin:18px 0;">
 
<div style="font-size:1.08em; font-weight:bold; margin-bottom:10px;">
🗳️ Lehrerrat 2022–2026
</div>


<p style="margin-top:0;">
<p style="margin-top:0;">
Der Lehrerrat der Gesamtschule Kevelaer besteht in der Amtszeit 2022–2026 aus folgenden Mitgliedern:
Für Fragen rund um die Lehramtsausbildung und schulpraktische Ausbildungsphasen stehen folgende Ansprechpersonen zur Verfügung:
</p>
</p>


<ul>
<div style="display:flex; gap:8px; flex-wrap:wrap; margin-top:12px;">
<li><strong>Margret Möller</strong> und <strong>Julian Luyven</strong> – Vorsitzende</li>
<li>Martina Klass</li>
<li>Dagmar Fitzner</li>
<li>Jörg Theis</li>
</ul>


<div style="display:flex; gap:8px; flex-wrap:wrap; margin-top:12px;">
<span style="background:#d9e4f2; border:1px solid #b7c9dd; padding:4px 10px; border-radius:6px; font-size:90%; display:inline-block;">
✉ [[mailto:rossmann@ge-kv.de|Anke Rossmann – rossmann@ge-kv.de]]
</span>


<span style="background:#d9e4f2; border:1px solid #b7c9dd; padding:4px 10px; border-radius:6px; font-size:90%; display:inline-block;">
<span style="background:#d9e4f2; border:1px solid #b7c9dd; padding:4px 10px; border-radius:6px; font-size:90%; display:inline-block;">
✉ [mailto:lehrerrat@ge-kv.de lehrerrat@ge-kv.de]
✉ [[mailto:biehl@ge-kv.de|Gabriel Biehl – biehl@ge-kv.de]]
</span>
</span>


Zeile 50: Zeile 43:
</div>
</div>


== Erreichbarkeit und Austausch ==
== Ausbildungskonzept ==
 
<div style="border:1px solid #d6dee5; border-radius:14px; padding:18px; background:#ffffff; margin:18px 0;">


<div style="border:1px solid #d6dee5; border-radius:12px; padding:16px; background:#f8f9fa; margin:18px 0;">
<div style="font-size:1.12em; font-weight:bold; margin-bottom:10px;">
📘 Ausbildungskonzept der Gesamtschule Kevelaer
</div>


<p style="margin-top:0;">
<p style="margin-top:0;">
Der Lehrerrat trifft sich regelmäßig zur gemeinsamen Teamstunde.
Das Ausbildungskonzept beschreibt die schulpraktische Lehramtsausbildung an der Gesamtschule Kevelaer genauer. Es fasst die rechtlichen Grundlagen, die Aufgaben der Schule und der Ausbildungsbeauftragten, die Ausbildungsphasen sowie Hinweise für Lehramtsanwärterinnen und Lehramtsanwärter, Praktikantinnen und Praktikanten und Ausbildungslehrkräfte zusammen.
</p>
</p>


<p>
<p>
Die Teamstunde des Lehrerrats liegt derzeit <strong>donnerstags in der 2. Stunde</strong>.
Die Seite dient als ausführlichere Grundlage zur Organisation, Begleitung und Qualitätssicherung der Ausbildung.
</p>
</p>


<p>
<div style="display:flex; gap:10px; flex-wrap:wrap; margin-top:14px;">
Kolleginnen und Kollegen können sich gerne beim Lehrerrat melden, wenn sie an einer Teamstunde teilnehmen möchten.
 
</p>
<span style="background:#d9e4f2; border:1px solid #b7c9dd; padding:6px 12px; border-radius:6px; display:inline-block;">
[[Ausbildungskonzept_Lehramtsausbildung|↗ Ausbildungskonzept Lehramtsausbildung]]
</span>


<p style="margin-bottom:0;">
</div>
Bei Bedarf können auch individuelle Gesprächstermine außerhalb der Teamstunde vereinbart werden.
</p>


</div>
</div>


== Aufgabe und Rolle ==
== Wichtige Grundlagen im Schulalltag ==


<div style="border:1px solid #d6dee5; border-radius:14px; padding:18px; background:#f8f9fa; margin:18px 0;">
<div style="border:1px solid #d6dee5; border-radius:12px; padding:16px; background:#f8f9fa; margin:18px 0;">


<p style="margin-top:0;">
<p style="margin-top:0;">
Der Lehrerrat vertritt Anliegen des Kollegiums und bringt diese in schulische Beratungs- und Entscheidungsprozesse ein.
Für Auszubildende, Studierende und Praktikantinnen und Praktikanten sind einige schulische Regelungen und Abläufe besonders wichtig, da sie den Unterrichtsalltag und das Verhalten in Klassen und Lerngruppen betreffen.
</p>
</p>


<p>
<div style="display:flex; gap:8px; flex-wrap:wrap; margin-top:12px;">
Er ist Ansprechpartner für Kolleginnen und Kollegen bei Fragen, die das schulische Arbeiten, dienstliche Belange oder die Zusammenarbeit mit der Schulleitung betreffen.
</p>


<p style="margin-bottom:0;">
<span style="background:#d9e4f2; border:1px solid #b7c9dd; padding:4px 10px; border-radius:6px; font-size:90%; display:inline-block;">
Dabei arbeitet der Lehrerrat vertraulich, vermittelnd und im Rahmen der schulrechtlichen Vorgaben.
[[Schulordnung|↗ Schulordnung]]
</p>
</span>


</div>
<span style="background:#d9e4f2; border:1px solid #b7c9dd; padding:4px 10px; border-radius:6px; font-size:90%; display:inline-block;">
[[Schulvereinbarung|↗ Schulvereinbarung]]
</span>


== Wahl und Zusammensetzung ==
<span style="background:#d9e4f2; border:1px solid #b7c9dd; padding:4px 10px; border-radius:6px; font-size:90%; display:inline-block;">
[[IPad-Regeln|↗ iPad-Regeln]]
</span>


<div style="border:1px solid #d6dee5; border-radius:12px; padding:16px; background:#f8f9fa; margin:18px 0;">
<span style="background:#d9e4f2; border:1px solid #b7c9dd; padding:4px 10px; border-radius:6px; font-size:90%; display:inline-block;">
[[Portal_Digitales_Arbeiten|↗ Digitales Arbeiten]]
</span>


<p style="margin-top:0;">
<span style="background:#d9e4f2; border:1px solid #b7c9dd; padding:4px 10px; border-radius:6px; font-size:90%; display:inline-block;">
Der Lehrerrat wird durch die [[Lehrerkonferenz|Lehrerkonferenz]] gewählt.
[[Fortbildungen|↗ Fortbildungen]]
</p>
</span>


<ul>
</div>
<li>Die Wahl erfolgt geheim und unmittelbar.</li>
<li>Die Amtszeit beträgt vier Schuljahre.</li>
<li>Der Lehrerrat besteht aus mindestens drei und höchstens fünf Mitgliedern.</li>
<li>Der Lehrerrat wählt aus seiner Mitte eine Person für den Vorsitz und eine Stellvertretung.</li>
</ul>
 
<p style="margin-bottom:0;">
Die aktuellen Mitglieder des Lehrerrats sind auf dieser Seite aufgeführt und zusätzlich im Bereich [[Portal_Besondere_Aufgabenbereiche|besondere Aufgabenbereiche]] verortet.
</p>


</div>
</div>


== Wobei kann der Lehrerrat unterstützen? ==
== Ausbildungs- und Praktikumsformen ==


<div style="display:grid; grid-template-columns:repeat(auto-fit, minmax(230px, 1fr)); gap:18px; margin:22px 0; align-items:stretch;">
<div style="display:grid; grid-template-columns:repeat(auto-fit, minmax(230px, 1fr)); gap:18px; margin:22px 0; align-items:stretch;">


<div style="border:1px solid #d6dee5; border-radius:12px; padding:16px; background:#f8f9fa;">
<div style="border:1px solid #d6dee5; border-radius:12px; padding:16px; background:#f8f9fa;">
<div style="font-size:1.08em; font-weight:bold; margin-bottom:10px;">💬 Beratung und Vermittlung</div>
<div style="font-size:1.08em; font-weight:bold; margin-bottom:10px;">👩‍🏫 Lehramtsanwärterinnen und Lehramtsanwärter</div>


<ul>
<ul>
<li>Anliegen aus dem Kollegium aufnehmen</li>
<li>Ausbildung von Lehramtsanwärterinnen und Lehramtsanwärtern in der Sekundarstufe I</li>
<li>Gespräche vorbereiten oder begleiten</li>
<li>Ausbildung von Referendarinnen und Referendaren in der Sekundarstufe II</li>
<li>zwischen Kollegium und Schulleitung vermitteln</li>
<li>Begleitung im Ausbildungsunterricht</li>
<li>bei Unsicherheiten erste Orientierung geben</li>
<li>Unterstützung bei Unterrichtsbesuchen und schulischen Abläufen</li>
</ul>
</ul>
</div>
</div>


<div style="border:1px solid #d6dee5; border-radius:12px; padding:16px; background:#f8f9fa;">
<div style="border:1px solid #d6dee5; border-radius:12px; padding:16px; background:#f8f9fa;">
<div style="font-size:1.08em; font-weight:bold; margin-bottom:10px;">🤝 Zusammenarbeit mit der Schulleitung</div>
<div style="font-size:1.08em; font-weight:bold; margin-bottom:10px;">🧩 Sonderpädagogik</div>


<ul>
<ul>
<li>Austausch mit der [[Schulleiter|Schulleitung]]</li>
<li>Ausbildung von Lehramtsanwärterinnen und Lehramtsanwärtern im Bereich Sonderpädagogik</li>
<li>Beratung bei Angelegenheiten des Kollegiums</li>
<li>Begleitung von VOBASOF-Ausbildungen</li>
<li>Einbringen von Rückmeldungen aus dem Kollegium</li>
<li>Zusammenarbeit mit beteiligten Ausbildungsstellen</li>
<li>Mitwirkung in schulischen Abstimmungsprozessen</li>
<li>Einblicke in sonderpädagogische Förderung an der Gesamtschule</li>
</ul>
</ul>
</div>
</div>


<div style="border:1px solid #d6dee5; border-radius:12px; padding:16px; background:#f8f9fa;">
<div style="border:1px solid #d6dee5; border-radius:12px; padding:16px; background:#f8f9fa;">
<div style="font-size:1.08em; font-weight:bold; margin-bottom:10px;">📋 Schulische Organisation</div>
<div style="font-size:1.08em; font-weight:bold; margin-bottom:10px;">🔄 Seiteneinstieg</div>


<ul>
<ul>
<li>Fragen zu Arbeitsbelastung und Entlastung</li>
<li>Ausbildung von Seiteneinsteigerinnen und Seiteneinsteigern im Rahmen von OBAS</li>
<li>Rückmeldungen zu organisatorischen Abläufen</li>
<li>Begleitung von Seiteneinsteigerinnen und Seiteneinsteigern im Rahmen von PE</li>
<li>Mitwirkung bei kollegiumsbezogenen Themen</li>
<li>Unterstützung bei schulischen Fragen und Ausbildungsorganisation</li>
<li>Beratung zu schulinternen Verfahren</li>
<li>Einbindung in schulische Strukturen und Abläufe</li>
</ul>
</ul>
</div>
</div>
Zeile 150: Zeile 142:
</div>
</div>


== Zusammenarbeit mit anderen Gremien ==
== Praktika und schulische Einblicke ==


<div style="border:1px solid #d6dee5; border-radius:12px; padding:16px; background:#f8f9fa; margin:18px 0;">
<div style="display:grid; grid-template-columns:repeat(auto-fit, minmax(230px, 1fr)); gap:18px; margin:22px 0; align-items:stretch;">
 
<div style="border:1px solid #d6dee5; border-radius:12px; padding:16px; background:#f8f9fa;">
<div style="font-size:1.08em; font-weight:bold; margin-bottom:10px;">📚 Praxissemester</div>
 
<p style="margin-top:0;">
Studierende der Sekundarstufen I und II können im Rahmen des Praxissemesters schulische Praxis an der Gesamtschule Kevelaer kennenlernen.
</p>
 
<p style="margin-bottom:0;">
Dabei erhalten sie Einblicke in Unterricht, Beratung, Schulorganisation und pädagogische Arbeit.
</p>
</div>
 
<div style="border:1px solid #d6dee5; border-radius:12px; padding:16px; background:#f8f9fa;">
<div style="font-size:1.08em; font-weight:bold; margin-bottom:10px;">🧭 Eignungs- und Orientierungspraktika</div>


<p style="margin-top:0;">
<p style="margin-top:0;">
Der Lehrerrat steht in engem Zusammenhang mit der [[Lehrerkonferenz|Lehrerkonferenz]], da er von ihr gewählt wird und Anliegen des Kollegiums aufgreift.
Lehramtsstudierende der Sekundarstufen I und II können Eignungs- und Orientierungspraktika absolvieren.
</p>
</p>


<p>
<p style="margin-bottom:0;">
Themen, die größere schulische Entscheidungen betreffen, können über die entsprechenden Gremien wie die [[Lehrerkonferenz|Lehrerkonferenz]] oder die [[Schulkonferenz|Schulkonferenz]] eingebracht werden.
Im Mittelpunkt steht die Orientierung im Berufsfeld Schule und die Reflexion der eigenen Berufswahl.
</p>
</div>
 
<div style="border:1px solid #d6dee5; border-radius:12px; padding:16px; background:#f8f9fa;">
<div style="font-size:1.08em; font-weight:bold; margin-bottom:10px;">🏫 Schülerpraktika</div>
 
<p style="margin-top:0;">
Schülerinnen und Schüler berufsbildender Schulen, zum Beispiel aus den Fachrichtungen Erziehung und Soziales oder Gesundheit und Soziales ab Klasse 11, können Praktika absolvieren.
</p>
</p>


<p style="margin-bottom:0;">
<p style="margin-bottom:0;">
Im schulischen Alltag arbeitet der Lehrerrat außerdem mit der [[Schulleiter|Schulleitung]] zusammen.
Auch Schülerinnen und Schüler allgemeinbildender Schulen ab Klasse 11 können Praktika durchführen. Praktika für ehemalige Schülerinnen und Schüler der Gesamtschule Kevelaer sind nicht möglich.
</p>
</p>
</div>


</div>
</div>


== Grundsätze der Arbeit ==
== Praktische Umsetzung ==


<div style="display:grid; grid-template-columns:repeat(auto-fit, minmax(230px, 1fr)); gap:18px; margin:22px 0; align-items:stretch;">
<div style="border:1px solid #d6dee5; border-radius:14px; padding:18px; background:#f8f9fa; margin:22px 0;">


<div style="border:1px solid #d6dee5; border-radius:12px; padding:16px; background:#f8f9fa;">
<div style="font-size:1.08em; font-weight:bold; margin-bottom:10px;">🔐 Vertraulichkeit</div>
<p style="margin-top:0;">
<p style="margin-top:0;">
Anliegen werden vertraulich behandelt. Gespräche finden in einem geschützten Rahmen statt.
Die Auszubildenden sind eigenverantwortlich Lernende. Sie werden durch die Ausbildungsbeauftragten bei der Organisation ihrer Ausbildung unterstützt.
</p>
 
<p style="margin-bottom:0;">
Diese Unterstützung betrifft unter anderem die Organisation von Unterrichtsbesuchen, Stundenplänen und Ausbildungsunterricht sowie die Herstellung des Kontakts zu Ausbildungslehrerinnen und Ausbildungslehrern.
</p>
</p>
</div>
</div>
<div style="display:grid; grid-template-columns:repeat(auto-fit, minmax(230px, 1fr)); gap:18px; margin:22px 0; align-items:stretch;">


<div style="border:1px solid #d6dee5; border-radius:12px; padding:16px; background:#f8f9fa;">
<div style="border:1px solid #d6dee5; border-radius:12px; padding:16px; background:#f8f9fa;">
<div style="font-size:1.08em; font-weight:bold; margin-bottom:10px;">⚖️ Fairness</div>
<div style="font-size:1.08em; font-weight:bold; margin-bottom:10px;">🤝 Begleitung und Beratung</div>
<p style="margin-top:0;">
 
Der Lehrerrat arbeitet vermittelnd und achtet darauf, unterschiedliche Perspektiven angemessen zu berücksichtigen.
<ul>
</p>
<li>Beratung bei Fragen zu schulischen Abläufen</li>
<li>Unterstützung bei der Organisation von Unterrichtsbesuchen</li>
<li>Kontakt zu Ausbildungslehrerinnen und Ausbildungslehrern</li>
<li>Begleitung bei Fragen rund um Ausbildungsunterricht und Stundenplan</li>
</ul>
</div>
</div>


<div style="border:1px solid #d6dee5; border-radius:12px; padding:16px; background:#f8f9fa;">
<div style="border:1px solid #d6dee5; border-radius:12px; padding:16px; background:#f8f9fa;">
<div style="font-size:1.08em; font-weight:bold; margin-bottom:10px;">🤝 Zusammenarbeit</div>
<div style="font-size:1.08em; font-weight:bold; margin-bottom:10px;">🔗 Schnittstellenarbeit</div>
 
<ul>
<li>Bindeglied zwischen Auszubildenden und Schulleitung</li>
<li>Bindeglied zwischen Auszubildenden und Kollegium</li>
<li>Zusammenarbeit mit Zentren für schulpraktische Lehrerausbildung</li>
<li>Zusammenarbeit mit Universitäten und weiteren entsendenden Stellen</li>
</ul>
</div>
 
</div>
 
== Vergabe von Ausbildungs- und Praktikumsplätzen ==
 
<div style="border:1px solid #d6dee5; border-radius:12px; padding:16px; background:#f8f9fa; margin:18px 0;">
 
<p style="margin-top:0;">
<p style="margin-top:0;">
Ziel ist eine konstruktive Zusammenarbeit zwischen Kollegium, Schulleitung und schulischen Gremien.
Die Vergabe der Ausbildungsplätze erfolgt je nach Ausbildungsform unterschiedlich.
</p>
</p>
<ul>
<li>Zuweisung bei Lehramtsanwärterinnen und Lehramtsanwärtern, Referendarinnen und Referendaren sowie Praxissemesterstudierenden</li>
<li>Bewerbung an der Schule bei OBAS, PE und Praktika</li>
<li>Zusammenarbeit mit den jeweiligen Zentren für schulpraktische Lehrerausbildung und Universitäten</li>
</ul>
</div>
== Evaluation und Rückmeldung ==
<div style="border:1px solid #d6dee5; border-radius:12px; padding:16px; background:#f8f9fa; margin:18px 0;">
<div style="font-size:1.08em; font-weight:bold; margin-bottom:10px;">
📋 Qualität sichern und Ausbildung reflektieren
</div>
</div>
<ul>
<li>regelmäßiger Austausch mit den Zentren für schulpraktische Lehrerausbildung</li>
<li>individuelle Beratung der Auszubildenden nach Bedarf</li>
<li>Abschlussgespräche mit den Auszubildenden</li>
</ul>


</div>
</div>


== Rechtliche Grundlage ==
== Weiterentwicklung ==


<div style="border:1px solid #d6dee5; border-radius:12px; padding:16px; background:#f8f9fa; margin:18px 0;">
<div style="border:1px solid #d6dee5; border-radius:12px; padding:16px; background:#f8f9fa; margin:18px 0;">


<p style="margin-top:0;">
<p style="margin-top:0;">
Die Wahl und Aufgaben des Lehrerrats sind insbesondere in § 69 Schulgesetz NRW geregelt.
Die Lehramtsausbildung wird fortlaufend an aktuelle rechtliche Vorgaben, schulische Entwicklungen und Erfahrungen aus der Ausbildungspraxis angepasst.
</p>
 
<p style="margin-bottom:0;">
Das [[Ausbildungskonzept_Lehramtsausbildung|Ausbildungskonzept Lehramtsausbildung]] und dazugehörige Materialien wie Begleithefte oder Checklisten werden bei Bedarf entsprechend überarbeitet.
</p>
</p>


<div style="display:flex; gap:8px; flex-wrap:wrap; margin-top:12px;">
</div>
 
== Zusammenarbeit ==
 
<div style="border:1px solid #d6dee5; border-radius:14px; padding:18px; background:#f8f9fa; margin:18px 0;">


<span style="background:#d9e4f2; border:1px solid #b7c9dd; padding:5px 10px; border-radius:6px; font-size:90%; display:inline-block;">
<p style="margin-top:0;">
[https://www.schulministerium.nrw/schulgesetz-fuer-das-land-nordrhein-westfalen#69-lehrerrat ↗ § 69 SchulG NRW]
Lehramtsausbildung gelingt durch die Zusammenarbeit vieler Beteiligter.
</span>
</p>


</div>
<p style="margin-bottom:0;">
Dazu gehören Auszubildende, Ausbildungsbeauftragte, Ausbildungslehrerinnen und Ausbildungslehrer, Schulleitung, Kollegium, Zentren für schulpraktische Lehrerausbildung, Universitäten und weitere entsendende Stellen.
</p>


</div>
</div>
Zeile 216: Zeile 287:


<span style="background:#6c8fc7; padding:8px 14px; border-radius:8px; display:inline-block;">
<span style="background:#6c8fc7; padding:8px 14px; border-radius:8px; display:inline-block;">
[[Portal_Besondere_Aufgabenbereiche|<span style="color:white; font-weight:bold;">← Besondere Aufgabenbereiche</span>]]
[[Portal_Neu_bei_uns|<span style="color:white; font-weight:bold;">← Neu bei uns</span>]]
</span>
 
<span style="background:#6c8fc7; padding:8px 14px; border-radius:8px; display:inline-block;">
[[Lehrerkonferenz|<span style="color:white; font-weight:bold;">← Lehrerkonferenz</span>]]
</span>
 
<span style="background:#6c8fc7; padding:8px 14px; border-radius:8px; display:inline-block;">
[[Portal_Organisation|<span style="color:white; font-weight:bold;">← Organisation</span>]]
</span>
</span>


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</div>
</div>


[[Kategorie:Organisation]]
[[Kategorie:Unsere Schule]]

Aktuelle Version vom 24. Juni 2026, 06:21 Uhr


🎓 Ausbildung begleiten – Schule kennenlernen – professionell wachsen

Die Gesamtschule Kevelaer begleitet unterschiedliche Formen der Lehramtsausbildung und schulpraktischen Ausbildung.

Auszubildende, Studierende und Praktikantinnen und Praktikanten erhalten Einblicke in den Schulalltag, werden in ihrer professionellen Entwicklung unterstützt und lernen die Arbeit an einer Gesamtschule praxisnah kennen.

Ansprechpersonen

Für Fragen rund um die Lehramtsausbildung und schulpraktische Ausbildungsphasen stehen folgende Ansprechpersonen zur Verfügung:

Ausbildungskonzept

📘 Ausbildungskonzept der Gesamtschule Kevelaer

Das Ausbildungskonzept beschreibt die schulpraktische Lehramtsausbildung an der Gesamtschule Kevelaer genauer. Es fasst die rechtlichen Grundlagen, die Aufgaben der Schule und der Ausbildungsbeauftragten, die Ausbildungsphasen sowie Hinweise für Lehramtsanwärterinnen und Lehramtsanwärter, Praktikantinnen und Praktikanten und Ausbildungslehrkräfte zusammen.

Die Seite dient als ausführlichere Grundlage zur Organisation, Begleitung und Qualitätssicherung der Ausbildung.

Wichtige Grundlagen im Schulalltag

Für Auszubildende, Studierende und Praktikantinnen und Praktikanten sind einige schulische Regelungen und Abläufe besonders wichtig, da sie den Unterrichtsalltag und das Verhalten in Klassen und Lerngruppen betreffen.

Ausbildungs- und Praktikumsformen

👩‍🏫 Lehramtsanwärterinnen und Lehramtsanwärter
  • Ausbildung von Lehramtsanwärterinnen und Lehramtsanwärtern in der Sekundarstufe I
  • Ausbildung von Referendarinnen und Referendaren in der Sekundarstufe II
  • Begleitung im Ausbildungsunterricht
  • Unterstützung bei Unterrichtsbesuchen und schulischen Abläufen
🧩 Sonderpädagogik
  • Ausbildung von Lehramtsanwärterinnen und Lehramtsanwärtern im Bereich Sonderpädagogik
  • Begleitung von VOBASOF-Ausbildungen
  • Zusammenarbeit mit beteiligten Ausbildungsstellen
  • Einblicke in sonderpädagogische Förderung an der Gesamtschule
🔄 Seiteneinstieg
  • Ausbildung von Seiteneinsteigerinnen und Seiteneinsteigern im Rahmen von OBAS
  • Begleitung von Seiteneinsteigerinnen und Seiteneinsteigern im Rahmen von PE
  • Unterstützung bei schulischen Fragen und Ausbildungsorganisation
  • Einbindung in schulische Strukturen und Abläufe

Praktika und schulische Einblicke

📚 Praxissemester

Studierende der Sekundarstufen I und II können im Rahmen des Praxissemesters schulische Praxis an der Gesamtschule Kevelaer kennenlernen.

Dabei erhalten sie Einblicke in Unterricht, Beratung, Schulorganisation und pädagogische Arbeit.

🧭 Eignungs- und Orientierungspraktika

Lehramtsstudierende der Sekundarstufen I und II können Eignungs- und Orientierungspraktika absolvieren.

Im Mittelpunkt steht die Orientierung im Berufsfeld Schule und die Reflexion der eigenen Berufswahl.

🏫 Schülerpraktika

Schülerinnen und Schüler berufsbildender Schulen, zum Beispiel aus den Fachrichtungen Erziehung und Soziales oder Gesundheit und Soziales ab Klasse 11, können Praktika absolvieren.

Auch Schülerinnen und Schüler allgemeinbildender Schulen ab Klasse 11 können Praktika durchführen. Praktika für ehemalige Schülerinnen und Schüler der Gesamtschule Kevelaer sind nicht möglich.

Praktische Umsetzung

Die Auszubildenden sind eigenverantwortlich Lernende. Sie werden durch die Ausbildungsbeauftragten bei der Organisation ihrer Ausbildung unterstützt.

Diese Unterstützung betrifft unter anderem die Organisation von Unterrichtsbesuchen, Stundenplänen und Ausbildungsunterricht sowie die Herstellung des Kontakts zu Ausbildungslehrerinnen und Ausbildungslehrern.

🤝 Begleitung und Beratung
  • Beratung bei Fragen zu schulischen Abläufen
  • Unterstützung bei der Organisation von Unterrichtsbesuchen
  • Kontakt zu Ausbildungslehrerinnen und Ausbildungslehrern
  • Begleitung bei Fragen rund um Ausbildungsunterricht und Stundenplan
🔗 Schnittstellenarbeit
  • Bindeglied zwischen Auszubildenden und Schulleitung
  • Bindeglied zwischen Auszubildenden und Kollegium
  • Zusammenarbeit mit Zentren für schulpraktische Lehrerausbildung
  • Zusammenarbeit mit Universitäten und weiteren entsendenden Stellen

Vergabe von Ausbildungs- und Praktikumsplätzen

Die Vergabe der Ausbildungsplätze erfolgt je nach Ausbildungsform unterschiedlich.

  • Zuweisung bei Lehramtsanwärterinnen und Lehramtsanwärtern, Referendarinnen und Referendaren sowie Praxissemesterstudierenden
  • Bewerbung an der Schule bei OBAS, PE und Praktika
  • Zusammenarbeit mit den jeweiligen Zentren für schulpraktische Lehrerausbildung und Universitäten

Evaluation und Rückmeldung

📋 Qualität sichern und Ausbildung reflektieren

  • regelmäßiger Austausch mit den Zentren für schulpraktische Lehrerausbildung
  • individuelle Beratung der Auszubildenden nach Bedarf
  • Abschlussgespräche mit den Auszubildenden

Weiterentwicklung

Die Lehramtsausbildung wird fortlaufend an aktuelle rechtliche Vorgaben, schulische Entwicklungen und Erfahrungen aus der Ausbildungspraxis angepasst.

Das Ausbildungskonzept Lehramtsausbildung und dazugehörige Materialien wie Begleithefte oder Checklisten werden bei Bedarf entsprechend überarbeitet.

Zusammenarbeit

Lehramtsausbildung gelingt durch die Zusammenarbeit vieler Beteiligter.

Dazu gehören Auszubildende, Ausbildungsbeauftragte, Ausbildungslehrerinnen und Ausbildungslehrer, Schulleitung, Kollegium, Zentren für schulpraktische Lehrerausbildung, Universitäten und weitere entsendende Stellen.

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