Lehramtsausbildung: Unterschied zwischen den Versionen

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<div style="font-size:1.15em; font-weight:bold; margin-bottom:10px;">
<div style="font-size:1.15em; font-weight:bold; margin-bottom:10px;">
👥 Lehrerrat
🎓 Ausbildung begleiten – Schule kennenlernen – professionell wachsen
</div>
</div>


<p style="margin-top:0;">
<p style="margin-top:0;">
Der Lehrerrat ist ein gewähltes Mitwirkungsgremium der Lehrerinnen und Lehrer sowie der weiteren pädagogischen Mitarbeitenden der Schule.
Die Gesamtschule Kevelaer begleitet unterschiedliche Formen der Lehramtsausbildung und schulpraktischen Ausbildung.
</p>
</p>


<p style="margin-bottom:0;">
<p style="margin-bottom:0;">
Er berät die Schulleitung in Angelegenheiten, die das Kollegium betreffen, und unterstützt die Kommunikation zwischen Kollegium und Schulleitung.
Auszubildende, Studierende und Praktikantinnen und Praktikanten erhalten Einblicke in den Schulalltag, werden in ihrer professionellen Entwicklung unterstützt und lernen die Arbeit an einer Gesamtschule praxisnah kennen.
</p>
</p>


</div>
</div>


== Mitglieder des Lehrerrats ==
== Wichtige Grundlagen im Schulalltag ==


<div style="border:1px solid #d6dee5; border-radius:12px; padding:16px; background:#f8f9fa; margin:18px 0;">
<div style="border:1px solid #d6dee5; border-radius:12px; padding:16px; background:#f8f9fa; margin:18px 0;">


<div style="font-size:1.08em; font-weight:bold; margin-bottom:10px;">
<p style="margin-top:0;">
🗳️ Lehrerrat 2022–2026
Für Auszubildende, Studierende und Praktikantinnen und Praktikanten sind einige schulische Regelungen und Abläufe besonders wichtig, da sie den Unterrichtsalltag und das Verhalten in Klassen und Lerngruppen betreffen.
</p>
 
<div style="display:flex; gap:8px; flex-wrap:wrap; margin-top:12px;">
 
<span style="background:#d9e4f2; border:1px solid #b7c9dd; padding:4px 10px; border-radius:6px; font-size:90%; display:inline-block;">
[[Schulordnung|↗ Schulordnung]]
</span>
 
<span style="background:#d9e4f2; border:1px solid #b7c9dd; padding:4px 10px; border-radius:6px; font-size:90%; display:inline-block;">
[[Schulvereinbarung|↗ Schulvereinbarung]]
</span>
 
<span style="background:#d9e4f2; border:1px solid #b7c9dd; padding:4px 10px; border-radius:6px; font-size:90%; display:inline-block;">
[[IPad-Regeln|↗ iPad-Regeln]]
</span>
 
<span style="background:#d9e4f2; border:1px solid #b7c9dd; padding:4px 10px; border-radius:6px; font-size:90%; display:inline-block;">
[[Portal_Digitales_Arbeiten|↗ Digitales Arbeiten]]
</span>
 
</div>
 
</div>
</div>


<p style="margin-top:0;">
== Ausbildungs- und Praktikumsformen ==
Der Lehrerrat der Gesamtschule Kevelaer besteht in der Amtszeit 2022–2026 aus folgenden Mitgliedern:
 
</p>
<div style="display:grid; grid-template-columns:repeat(auto-fit, minmax(230px, 1fr)); gap:18px; margin:22px 0; align-items:stretch;">
 
<div style="border:1px solid #d6dee5; border-radius:12px; padding:16px; background:#f8f9fa;">
<div style="font-size:1.08em; font-weight:bold; margin-bottom:10px;">👩‍🏫 Lehramtsanwärterinnen und Lehramtsanwärter</div>


<ul>
<ul>
<li><strong>Margret Möller</strong> und <strong>Julian Luyven</strong> – Vorsitzende</li>
<li>Ausbildung von Lehramtsanwärterinnen und Lehramtsanwärtern in der Sekundarstufe I</li>
<li>Martina Klass</li>
<li>Ausbildung von Referendarinnen und Referendaren in der Sekundarstufe II</li>
<li>Dagmar Fitzner</li>
<li>Begleitung im Ausbildungsunterricht</li>
<li>Jörg Theis</li>
<li>Unterstützung bei Unterrichtsbesuchen und schulischen Abläufen</li>
</ul>
</ul>
</div>


<div style="display:flex; gap:8px; flex-wrap:wrap; margin-top:12px;">
<div style="border:1px solid #d6dee5; border-radius:12px; padding:16px; background:#f8f9fa;">
<div style="font-size:1.08em; font-weight:bold; margin-bottom:10px;">🧩 Sonderpädagogik</div>
 
<ul>
<li>Ausbildung von Lehramtsanwärterinnen und Lehramtsanwärtern im Bereich Sonderpädagogik</li>
<li>Begleitung von VOBASOF-Ausbildungen</li>
<li>Zusammenarbeit mit beteiligten Ausbildungsstellen</li>
<li>Einblicke in sonderpädagogische Förderung an der Gesamtschule</li>
</ul>
</div>


<span style="background:#d9e4f2; border:1px solid #b7c9dd; padding:4px 10px; border-radius:6px; font-size:90%; display:inline-block;">
<div style="border:1px solid #d6dee5; border-radius:12px; padding:16px; background:#f8f9fa;">
✉ [mailto:lehrerrat@ge-kv.de lehrerrat@ge-kv.de]
<div style="font-size:1.08em; font-weight:bold; margin-bottom:10px;">🔄 Seiteneinstieg</div>
</span>


<ul>
<li>Ausbildung von Seiteneinsteigerinnen und Seiteneinsteigern im Rahmen von OBAS</li>
<li>Begleitung von Seiteneinsteigerinnen und Seiteneinsteigern im Rahmen von PE</li>
<li>Unterstützung bei schulischen Fragen und Ausbildungsorganisation</li>
<li>Einbindung in schulische Strukturen und Abläufe</li>
</ul>
</div>
</div>


</div>
</div>


== Erreichbarkeit und Austausch ==
== Praktika und schulische Einblicke ==
 
<div style="display:grid; grid-template-columns:repeat(auto-fit, minmax(230px, 1fr)); gap:18px; margin:22px 0; align-items:stretch;">


<div style="border:1px solid #d6dee5; border-radius:12px; padding:16px; background:#f8f9fa; margin:18px 0;">
<div style="border:1px solid #d6dee5; border-radius:12px; padding:16px; background:#f8f9fa;">
<div style="font-size:1.08em; font-weight:bold; margin-bottom:10px;">📚 Praxissemester</div>


<p style="margin-top:0;">
<p style="margin-top:0;">
Der Lehrerrat trifft sich regelmäßig zur gemeinsamen Teamstunde.
Studierende der Sekundarstufen I und II können im Rahmen des Praxissemesters schulische Praxis an der Gesamtschule Kevelaer kennenlernen.
</p>
</p>


<p>
<p style="margin-bottom:0;">
Die Teamstunde des Lehrerrats liegt derzeit <strong>donnerstags in der 2. Stunde</strong>.
Dabei erhalten sie Einblicke in Unterricht, Beratung, Schulorganisation und pädagogische Arbeit.
</p>
</p>
</div>


<p>
<div style="border:1px solid #d6dee5; border-radius:12px; padding:16px; background:#f8f9fa;">
Kolleginnen und Kollegen können sich gerne beim Lehrerrat melden, wenn sie an einer Teamstunde teilnehmen möchten.
<div style="font-size:1.08em; font-weight:bold; margin-bottom:10px;">🧭 Eignungs- und Orientierungspraktika</div>
 
<p style="margin-top:0;">
Lehramtsstudierende der Sekundarstufen I und II können Eignungs- und Orientierungspraktika absolvieren.
</p>
</p>


<p style="margin-bottom:0;">
<p style="margin-bottom:0;">
Bei Bedarf können auch individuelle Gesprächstermine außerhalb der Teamstunde vereinbart werden.
Im Mittelpunkt steht die Orientierung im Berufsfeld Schule und die Reflexion der eigenen Berufswahl.
</p>
</p>
</div>
</div>


== Aufgabe und Rolle ==
<div style="border:1px solid #d6dee5; border-radius:12px; padding:16px; background:#f8f9fa;">
 
<div style="font-size:1.08em; font-weight:bold; margin-bottom:10px;">🏫 Schülerpraktika</div>
<div style="border:1px solid #d6dee5; border-radius:14px; padding:18px; background:#f8f9fa; margin:18px 0;">


<p style="margin-top:0;">
<p style="margin-top:0;">
Der Lehrerrat vertritt Anliegen des Kollegiums und bringt diese in schulische Beratungs- und Entscheidungsprozesse ein.
Schülerinnen und Schüler berufsbildender Schulen, zum Beispiel aus den Fachrichtungen Erziehung und Soziales oder Gesundheit und Soziales ab Klasse 11, können Praktika absolvieren.
</p>
 
<p>
Er ist Ansprechpartner für Kolleginnen und Kollegen bei Fragen, die das schulische Arbeiten, dienstliche Belange oder die Zusammenarbeit mit der Schulleitung betreffen.
</p>
</p>


<p style="margin-bottom:0;">
<p style="margin-bottom:0;">
Dabei arbeitet der Lehrerrat vertraulich, vermittelnd und im Rahmen der schulrechtlichen Vorgaben.
Auch Schülerinnen und Schüler allgemeinbildender Schulen ab Klasse 11 können Praktika durchführen. Praktika für ehemalige Schülerinnen und Schüler der Gesamtschule Kevelaer sind nicht möglich.
</p>
</p>
</div>


</div>
</div>


== Wahl und Zusammensetzung ==
== Praktische Umsetzung ==


<div style="border:1px solid #d6dee5; border-radius:12px; padding:16px; background:#f8f9fa; margin:18px 0;">
<div style="border:1px solid #d6dee5; border-radius:14px; padding:18px; background:#f8f9fa; margin:22px 0;">


<p style="margin-top:0;">
<p style="margin-top:0;">
Der Lehrerrat wird durch die [[Lehrerkonferenz|Lehrerkonferenz]] gewählt.
Die Auszubildenden sind eigenverantwortlich Lernende. Sie werden durch die Ausbildungsbeauftragten bei der Organisation ihrer Ausbildung unterstützt.
</p>
</p>
<ul>
<li>Die Wahl erfolgt geheim und unmittelbar.</li>
<li>Die Amtszeit beträgt vier Schuljahre.</li>
<li>Der Lehrerrat besteht aus mindestens drei und höchstens fünf Mitgliedern.</li>
<li>Der Lehrerrat wählt aus seiner Mitte eine Person für den Vorsitz und eine Stellvertretung.</li>
</ul>


<p style="margin-bottom:0;">
<p style="margin-bottom:0;">
Die aktuellen Mitglieder des Lehrerrats sind auf dieser Seite aufgeführt und zusätzlich im Bereich [[Portal_Besondere_Aufgabenbereiche|besondere Aufgabenbereiche]] verortet.
Diese Unterstützung betrifft unter anderem die Organisation von Unterrichtsbesuchen, Stundenplänen und Ausbildungsunterricht sowie die Herstellung des Kontakts zu Ausbildungslehrerinnen und Ausbildungslehrern.
</p>
</p>


</div>
</div>
== Wobei kann der Lehrerrat unterstützen? ==


<div style="display:grid; grid-template-columns:repeat(auto-fit, minmax(230px, 1fr)); gap:18px; margin:22px 0; align-items:stretch;">
<div style="display:grid; grid-template-columns:repeat(auto-fit, minmax(230px, 1fr)); gap:18px; margin:22px 0; align-items:stretch;">


<div style="border:1px solid #d6dee5; border-radius:12px; padding:16px; background:#f8f9fa;">
<div style="border:1px solid #d6dee5; border-radius:12px; padding:16px; background:#f8f9fa;">
<div style="font-size:1.08em; font-weight:bold; margin-bottom:10px;">💬 Beratung und Vermittlung</div>
<div style="font-size:1.08em; font-weight:bold; margin-bottom:10px;">🤝 Begleitung und Beratung</div>


<ul>
<ul>
<li>Anliegen aus dem Kollegium aufnehmen</li>
<li>Beratung bei Fragen zu schulischen Abläufen</li>
<li>Gespräche vorbereiten oder begleiten</li>
<li>Unterstützung bei der Organisation von Unterrichtsbesuchen</li>
<li>zwischen Kollegium und Schulleitung vermitteln</li>
<li>Kontakt zu Ausbildungslehrerinnen und Ausbildungslehrern</li>
<li>bei Unsicherheiten erste Orientierung geben</li>
<li>Begleitung bei Fragen rund um Ausbildungsunterricht und Stundenplan</li>
</ul>
</ul>
</div>
</div>


<div style="border:1px solid #d6dee5; border-radius:12px; padding:16px; background:#f8f9fa;">
<div style="border:1px solid #d6dee5; border-radius:12px; padding:16px; background:#f8f9fa;">
<div style="font-size:1.08em; font-weight:bold; margin-bottom:10px;">🤝 Zusammenarbeit mit der Schulleitung</div>
<div style="font-size:1.08em; font-weight:bold; margin-bottom:10px;">🔗 Schnittstellenarbeit</div>


<ul>
<ul>
<li>Austausch mit der [[Schulleiter|Schulleitung]]</li>
<li>Bindeglied zwischen Auszubildenden und Schulleitung</li>
<li>Beratung bei Angelegenheiten des Kollegiums</li>
<li>Bindeglied zwischen Auszubildenden und Kollegium</li>
<li>Einbringen von Rückmeldungen aus dem Kollegium</li>
<li>Zusammenarbeit mit Zentren für schulpraktische Lehrerausbildung</li>
<li>Mitwirkung in schulischen Abstimmungsprozessen</li>
<li>Zusammenarbeit mit Universitäten und weiteren entsendenden Stellen</li>
</ul>
</ul>
</div>
</div>


<div style="border:1px solid #d6dee5; border-radius:12px; padding:16px; background:#f8f9fa;">
</div>
<div style="font-size:1.08em; font-weight:bold; margin-bottom:10px;">📋 Schulische Organisation</div>
 
== Vergabe von Ausbildungs- und Praktikumsplätzen ==
 
<div style="border:1px solid #d6dee5; border-radius:12px; padding:16px; background:#f8f9fa; margin:18px 0;">
 
<p style="margin-top:0;">
Die Vergabe der Ausbildungsplätze erfolgt je nach Ausbildungsform unterschiedlich.
</p>


<ul>
<ul>
<li>Fragen zu Arbeitsbelastung und Entlastung</li>
<li>Zuweisung bei Lehramtsanwärterinnen und Lehramtsanwärtern, Referendarinnen und Referendaren sowie Praxissemesterstudierenden</li>
<li>Rückmeldungen zu organisatorischen Abläufen</li>
<li>Bewerbung an der Schule bei OBAS, PE und Praktika</li>
<li>Mitwirkung bei kollegiumsbezogenen Themen</li>
<li>Zusammenarbeit mit den jeweiligen Zentren für schulpraktische Lehrerausbildung und Universitäten</li>
<li>Beratung zu schulinternen Verfahren</li>
</ul>
</ul>
</div>


</div>
</div>


== Zusammenarbeit mit anderen Gremien ==
== Evaluation und Rückmeldung ==


<div style="border:1px solid #d6dee5; border-radius:12px; padding:16px; background:#f8f9fa; margin:18px 0;">
<div style="border:1px solid #d6dee5; border-radius:12px; padding:16px; background:#f8f9fa; margin:18px 0;">


<p style="margin-top:0;">
<div style="font-size:1.08em; font-weight:bold; margin-bottom:10px;">
Der Lehrerrat steht in engem Zusammenhang mit der [[Lehrerkonferenz|Lehrerkonferenz]], da er von ihr gewählt wird und Anliegen des Kollegiums aufgreift.
📋 Qualität sichern und Ausbildung reflektieren
</p>
</div>


<p>
<ul>
Themen, die größere schulische Entscheidungen betreffen, können über die entsprechenden Gremien wie die [[Lehrerkonferenz|Lehrerkonferenz]] oder die [[Schulkonferenz|Schulkonferenz]] eingebracht werden.
<li>regelmäßiger Austausch mit den Zentren für schulpraktische Lehrerausbildung</li>
</p>
<li>individuelle Beratung der Auszubildenden nach Bedarf</li>
 
<li>Abschlussgespräche mit den Auszubildenden</li>
<p style="margin-bottom:0;">
</ul>
Im schulischen Alltag arbeitet der Lehrerrat außerdem mit der [[Schulleiter|Schulleitung]] zusammen.
</p>


</div>
</div>


== Grundsätze der Arbeit ==
== Weiterentwicklung ==


<div style="display:grid; grid-template-columns:repeat(auto-fit, minmax(230px, 1fr)); gap:18px; margin:22px 0; align-items:stretch;">
<div style="border:1px solid #d6dee5; border-radius:12px; padding:16px; background:#f8f9fa; margin:18px 0;">


<div style="border:1px solid #d6dee5; border-radius:12px; padding:16px; background:#f8f9fa;">
<div style="font-size:1.08em; font-weight:bold; margin-bottom:10px;">🔐 Vertraulichkeit</div>
<p style="margin-top:0;">
<p style="margin-top:0;">
Anliegen werden vertraulich behandelt. Gespräche finden in einem geschützten Rahmen statt.
Die Lehramtsausbildung wird fortlaufend an aktuelle Anforderungen angepasst.
</p>
</p>
</div>


<div style="border:1px solid #d6dee5; border-radius:12px; padding:16px; background:#f8f9fa;">
<p style="margin-bottom:0;">
<div style="font-size:1.08em; font-weight:bold; margin-bottom:10px;">⚖️ Fairness</div>
Bei Bedarf werden Begleithefte gemäß aktualisiertem Ausbildungscurriculum überarbeitet.
<p style="margin-top:0;">
Der Lehrerrat arbeitet vermittelnd und achtet darauf, unterschiedliche Perspektiven angemessen zu berücksichtigen.
</p>
</p>
</div>
<div style="border:1px solid #d6dee5; border-radius:12px; padding:16px; background:#f8f9fa;">
<div style="font-size:1.08em; font-weight:bold; margin-bottom:10px;">🤝 Zusammenarbeit</div>
<p style="margin-top:0;">
Ziel ist eine konstruktive Zusammenarbeit zwischen Kollegium, Schulleitung und schulischen Gremien.
</p>
</div>


</div>
</div>


== Rechtliche Grundlage ==
== Zusammenarbeit ==


<div style="border:1px solid #d6dee5; border-radius:12px; padding:16px; background:#f8f9fa; margin:18px 0;">
<div style="border:1px solid #d6dee5; border-radius:14px; padding:18px; background:#f8f9fa; margin:18px 0;">


<p style="margin-top:0;">
<p style="margin-top:0;">
Die Wahl und Aufgaben des Lehrerrats sind insbesondere in § 69 Schulgesetz NRW geregelt.
Lehramtsausbildung gelingt durch die Zusammenarbeit vieler Beteiligter.
</p>
</p>


<div style="display:flex; gap:8px; flex-wrap:wrap; margin-top:12px;">
<p style="margin-bottom:0;">
 
Dazu gehören Auszubildende, Ausbildungsbeauftragte, Ausbildungslehrerinnen und Ausbildungslehrer, Schulleitung, Kollegium, Zentren für schulpraktische Lehrerausbildung, Universitäten und weitere entsendende Stellen.
<span style="background:#d9e4f2; border:1px solid #b7c9dd; padding:5px 10px; border-radius:6px; font-size:90%; display:inline-block;">
</p>
[https://www.schulministerium.nrw/schulgesetz-fuer-das-land-nordrhein-westfalen#69-lehrerrat ↗ § 69 SchulG NRW]
</span>
 
</div>


</div>
</div>
Zeile 216: Zeile 235:


<span style="background:#6c8fc7; padding:8px 14px; border-radius:8px; display:inline-block;">
<span style="background:#6c8fc7; padding:8px 14px; border-radius:8px; display:inline-block;">
[[Portal_Besondere_Aufgabenbereiche|<span style="color:white; font-weight:bold;">← Besondere Aufgabenbereiche</span>]]
[[Portal_Neu_bei_uns|<span style="color:white; font-weight:bold;">← Neu bei uns</span>]]
</span>
 
<span style="background:#6c8fc7; padding:8px 14px; border-radius:8px; display:inline-block;">
[[Lehrerkonferenz|<span style="color:white; font-weight:bold;">← Lehrerkonferenz</span>]]
</span>
 
<span style="background:#6c8fc7; padding:8px 14px; border-radius:8px; display:inline-block;">
[[Portal_Organisation|<span style="color:white; font-weight:bold;">← Organisation</span>]]
</span>
</span>


Zeile 233: Zeile 244:
</div>
</div>


[[Kategorie:Organisation]]
[[Kategorie:Orientierung]]
[[Kategorie:Unsere_Schule]]

Aktuelle Version vom 25. Mai 2026, 18:40 Uhr


🎓 Ausbildung begleiten – Schule kennenlernen – professionell wachsen

Die Gesamtschule Kevelaer begleitet unterschiedliche Formen der Lehramtsausbildung und schulpraktischen Ausbildung.

Auszubildende, Studierende und Praktikantinnen und Praktikanten erhalten Einblicke in den Schulalltag, werden in ihrer professionellen Entwicklung unterstützt und lernen die Arbeit an einer Gesamtschule praxisnah kennen.

Wichtige Grundlagen im Schulalltag

Für Auszubildende, Studierende und Praktikantinnen und Praktikanten sind einige schulische Regelungen und Abläufe besonders wichtig, da sie den Unterrichtsalltag und das Verhalten in Klassen und Lerngruppen betreffen.

Ausbildungs- und Praktikumsformen

👩‍🏫 Lehramtsanwärterinnen und Lehramtsanwärter
  • Ausbildung von Lehramtsanwärterinnen und Lehramtsanwärtern in der Sekundarstufe I
  • Ausbildung von Referendarinnen und Referendaren in der Sekundarstufe II
  • Begleitung im Ausbildungsunterricht
  • Unterstützung bei Unterrichtsbesuchen und schulischen Abläufen
🧩 Sonderpädagogik
  • Ausbildung von Lehramtsanwärterinnen und Lehramtsanwärtern im Bereich Sonderpädagogik
  • Begleitung von VOBASOF-Ausbildungen
  • Zusammenarbeit mit beteiligten Ausbildungsstellen
  • Einblicke in sonderpädagogische Förderung an der Gesamtschule
🔄 Seiteneinstieg
  • Ausbildung von Seiteneinsteigerinnen und Seiteneinsteigern im Rahmen von OBAS
  • Begleitung von Seiteneinsteigerinnen und Seiteneinsteigern im Rahmen von PE
  • Unterstützung bei schulischen Fragen und Ausbildungsorganisation
  • Einbindung in schulische Strukturen und Abläufe

Praktika und schulische Einblicke

📚 Praxissemester

Studierende der Sekundarstufen I und II können im Rahmen des Praxissemesters schulische Praxis an der Gesamtschule Kevelaer kennenlernen.

Dabei erhalten sie Einblicke in Unterricht, Beratung, Schulorganisation und pädagogische Arbeit.

🧭 Eignungs- und Orientierungspraktika

Lehramtsstudierende der Sekundarstufen I und II können Eignungs- und Orientierungspraktika absolvieren.

Im Mittelpunkt steht die Orientierung im Berufsfeld Schule und die Reflexion der eigenen Berufswahl.

🏫 Schülerpraktika

Schülerinnen und Schüler berufsbildender Schulen, zum Beispiel aus den Fachrichtungen Erziehung und Soziales oder Gesundheit und Soziales ab Klasse 11, können Praktika absolvieren.

Auch Schülerinnen und Schüler allgemeinbildender Schulen ab Klasse 11 können Praktika durchführen. Praktika für ehemalige Schülerinnen und Schüler der Gesamtschule Kevelaer sind nicht möglich.

Praktische Umsetzung

Die Auszubildenden sind eigenverantwortlich Lernende. Sie werden durch die Ausbildungsbeauftragten bei der Organisation ihrer Ausbildung unterstützt.

Diese Unterstützung betrifft unter anderem die Organisation von Unterrichtsbesuchen, Stundenplänen und Ausbildungsunterricht sowie die Herstellung des Kontakts zu Ausbildungslehrerinnen und Ausbildungslehrern.

🤝 Begleitung und Beratung
  • Beratung bei Fragen zu schulischen Abläufen
  • Unterstützung bei der Organisation von Unterrichtsbesuchen
  • Kontakt zu Ausbildungslehrerinnen und Ausbildungslehrern
  • Begleitung bei Fragen rund um Ausbildungsunterricht und Stundenplan
🔗 Schnittstellenarbeit
  • Bindeglied zwischen Auszubildenden und Schulleitung
  • Bindeglied zwischen Auszubildenden und Kollegium
  • Zusammenarbeit mit Zentren für schulpraktische Lehrerausbildung
  • Zusammenarbeit mit Universitäten und weiteren entsendenden Stellen

Vergabe von Ausbildungs- und Praktikumsplätzen

Die Vergabe der Ausbildungsplätze erfolgt je nach Ausbildungsform unterschiedlich.

  • Zuweisung bei Lehramtsanwärterinnen und Lehramtsanwärtern, Referendarinnen und Referendaren sowie Praxissemesterstudierenden
  • Bewerbung an der Schule bei OBAS, PE und Praktika
  • Zusammenarbeit mit den jeweiligen Zentren für schulpraktische Lehrerausbildung und Universitäten

Evaluation und Rückmeldung

📋 Qualität sichern und Ausbildung reflektieren

  • regelmäßiger Austausch mit den Zentren für schulpraktische Lehrerausbildung
  • individuelle Beratung der Auszubildenden nach Bedarf
  • Abschlussgespräche mit den Auszubildenden

Weiterentwicklung

Die Lehramtsausbildung wird fortlaufend an aktuelle Anforderungen angepasst.

Bei Bedarf werden Begleithefte gemäß aktualisiertem Ausbildungscurriculum überarbeitet.

Zusammenarbeit

Lehramtsausbildung gelingt durch die Zusammenarbeit vieler Beteiligter.

Dazu gehören Auszubildende, Ausbildungsbeauftragte, Ausbildungslehrerinnen und Ausbildungslehrer, Schulleitung, Kollegium, Zentren für schulpraktische Lehrerausbildung, Universitäten und weitere entsendende Stellen.

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