Werteorientierung und soziales Miteinander: Unterschied zwischen den Versionen
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<div style="font-size:1.15em; font-weight:bold; margin-bottom:10px;"> | |||
🤝 Werteorientierung und soziales Miteinander | |||
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Ein respektvolles, verlässliches und wertschätzendes Miteinander ist Grundlage für erfolgreiches Lernen und gemeinsames Leben an der Gesamtschule Kevelaer. | |||
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<p style="margin-bottom:0;"> | |||
Auf dieser Seite werden zentrale Bereiche gebündelt, die Orientierung geben, soziales Lernen stärken und den Umgang mit Konflikten, Regeln und pädagogischen Unterstützungsmaßnahmen strukturieren. | |||
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== Orientierung und gemeinsame Regeln == | |||
<div style="display:grid; grid-template-columns:repeat(auto-fit, minmax(260px, 1fr)); gap:18px; margin:22px 0; align-items:stretch;"> | |||
<div style="border:1px solid #d6dee5; border-radius:12px; padding:16px; background:#f8f9fa;"> | |||
<div style="font-size:1.08em; font-weight:bold; margin-bottom:10px;">📘 Schulordnung</div> | |||
<p style="margin-top:0;"> | |||
Die Schulordnung beschreibt grundlegende Regeln für das Zusammenleben und Lernen an unserer Schule. | |||
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<span style="background:#d9e4f2; border:1px solid #b7c9dd; padding:5px 10px; border-radius:6px; font-size:90%; display:inline-block;"> | |||
[[Schulordnung|↗ Schulordnung]] | |||
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<div style="border:1px solid #d6dee5; border-radius:12px; padding:16px; background:#f8f9fa;"> | |||
<div style="font-size:1.08em; font-weight:bold; margin-bottom:10px;">🌅 Achtsamer Beginn</div> | |||
<p style="margin-top:0;"> | |||
Der achtsame Beginn unterstützt einen ruhigen, bewussten und gemeinsamen Start in den Schultag. | |||
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== Soziales Lernen und Prävention == | |||
<div style="display:grid; grid-template-columns:repeat(auto-fit, minmax(260px, 1fr)); gap:18px; margin:22px 0; align-items:stretch;"> | |||
<div style="border:1px solid #d6dee5; border-radius:12px; padding:16px; background:#f8f9fa;"> | |||
<div style="font-size:1.08em; font-weight:bold; margin-bottom:10px;">💬 Soziales Training</div> | |||
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Soziale Trainings stärken Klassengemeinschaft, Kommunikationsfähigkeit und einen respektvollen Umgang miteinander. | |||
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<div style="font-size:1.08em; font-weight:bold; margin-bottom:10px;">🦁 Lions-Quest</div> | |||
<p style="margin-top:0;"> | |||
Lions-Quest unterstützt die Förderung sozialer und persönlicher Kompetenzen. | |||
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[[LionsQuest|↗ Lions-Quest]] | |||
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<div style="font-size:1.08em; font-weight:bold; margin-bottom:10px;">🗣️ Klassenrat</div> | |||
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Der Klassenrat bietet Raum für Mitbestimmung, Konfliktklärung und die gemeinsame Gestaltung des Klassenlebens. | |||
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[[Klassenrat|↗ Klassenrat]] | |||
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== Umgang mit Regelverstößen und Konflikten == | |||
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<div style="font-size:1.08em; font-weight:bold; margin-bottom:10px;">⚖️ Konsequenzenmodell</div> | |||
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Das Konsequenzenmodell gibt Orientierung für den Umgang mit Unterrichtsstörungen, Regelverstößen und respektlosem Verhalten. | |||
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[[Konsequenzenmodell|↗ Konsequenzenmodell]] | |||
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<div style="font-size:1.08em; font-weight:bold; margin-bottom:10px;">🚪 Trainingsraum</div> | |||
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Der Trainingsraum unterstützt die Reflexion des eigenen Verhaltens und eine verantwortungsvolle Rückkehr in den Unterricht. | |||
</p> | |||
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[[Trainingsraum|↗ Trainingsraum]] | |||
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<div style="font-size:1.08em; font-weight:bold; margin-bottom:10px;">🤝 KEB</div> | |||
<p style="margin-top:0;"> | |||
Die Kollegiale Erziehungsberatung und -planung unterstützt bei der strukturierten Beratung pädagogischer Anliegen. | |||
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[[Kollegiale Erziehungsberatung und -planung (KEB)|↗ KEB]] | |||
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</div> | |||
</div> | |||
</div> | |||
== Beratung und Unterstützung == | |||
<div style="border:1px solid #d6dee5; border-radius:14px; padding:18px; background:#f8f9fa; margin:18px 0;"> | |||
<p style="margin-top:0;"> | |||
Werteorientierung und soziales Miteinander werden durch Beratung, Prävention und multiprofessionelle Zusammenarbeit unterstützt. | |||
</p> | |||
<p style="margin-bottom:0;"> | |||
Je nach Situation können Klassenleitungen, Beratungslehrkräfte, Schulsozialarbeit, Abteilungsleitungen, sonderpädagogische Lehrkräfte und weitere Beteiligte einbezogen werden. | |||
</p> | |||
<div style="display:flex; gap:8px; flex-wrap:wrap; margin-top:12px;"> | |||
<span style="background:#d9e4f2; border:1px solid #b7c9dd; padding:5px 10px; border-radius:6px; font-size:90%; display:inline-block;"> | |||
[[Multiprofessionelles Team|↗ Multiprofessionelles Team]] | |||
</span> | |||
<span style="background:#d9e4f2; border:1px solid #b7c9dd; padding:5px 10px; border-radius:6px; font-size:90%; display:inline-block;"> | |||
[[Unsere_Schule:Schulsozialarbeit|↗ Schulsozialarbeit]] | |||
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</div> | |||
</div> | |||
<div style="display:flex; gap:10px; flex-wrap:wrap; margin-top:25px; padding-top:15px; border-top:1px solid #d6dee5;"> | |||
<span style="background:#6c8fc7; padding:8px 14px; border-radius:8px; display:inline-block;"> | |||
[[Portal_Unsere_Schule|<span style="color:white; font-weight:bold;">← Unsere Schule</span>]] | |||
</span> | |||
</div> | |||
[[Kategorie:Schulprogramm]] | [[Kategorie:Schulprogramm]] | ||
Aktuelle Version vom 24. Mai 2026, 16:10 Uhr
🤝 Werteorientierung und soziales Miteinander
Ein respektvolles, verlässliches und wertschätzendes Miteinander ist Grundlage für erfolgreiches Lernen und gemeinsames Leben an der Gesamtschule Kevelaer.
Auf dieser Seite werden zentrale Bereiche gebündelt, die Orientierung geben, soziales Lernen stärken und den Umgang mit Konflikten, Regeln und pädagogischen Unterstützungsmaßnahmen strukturieren.
Orientierung und gemeinsame Regeln
📘 Schulordnung
Die Schulordnung beschreibt grundlegende Regeln für das Zusammenleben und Lernen an unserer Schule.
🌅 Achtsamer Beginn
Der achtsame Beginn unterstützt einen ruhigen, bewussten und gemeinsamen Start in den Schultag.
Soziales Lernen und Prävention
💬 Soziales Training
Soziale Trainings stärken Klassengemeinschaft, Kommunikationsfähigkeit und einen respektvollen Umgang miteinander.
🦁 Lions-Quest
Lions-Quest unterstützt die Förderung sozialer und persönlicher Kompetenzen.
🗣️ Klassenrat
Der Klassenrat bietet Raum für Mitbestimmung, Konfliktklärung und die gemeinsame Gestaltung des Klassenlebens.
Umgang mit Regelverstößen und Konflikten
⚖️ Konsequenzenmodell
Das Konsequenzenmodell gibt Orientierung für den Umgang mit Unterrichtsstörungen, Regelverstößen und respektlosem Verhalten.
🚪 Trainingsraum
Der Trainingsraum unterstützt die Reflexion des eigenen Verhaltens und eine verantwortungsvolle Rückkehr in den Unterricht.
🤝 KEB
Die Kollegiale Erziehungsberatung und -planung unterstützt bei der strukturierten Beratung pädagogischer Anliegen.
Beratung und Unterstützung
Werteorientierung und soziales Miteinander werden durch Beratung, Prävention und multiprofessionelle Zusammenarbeit unterstützt.
Je nach Situation können Klassenleitungen, Beratungslehrkräfte, Schulsozialarbeit, Abteilungsleitungen, sonderpädagogische Lehrkräfte und weitere Beteiligte einbezogen werden.