Alle öffentlichen Logbücher

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• 11:01, 17. Nov. 2023 Christoph Feldmann Diskussion Beiträge änderte die Gruppenzugehörigkeit für Roder-Lieven von (–) zu Administrator
• 11:00, 17. Nov. 2023 Benutzerkonto Roder-Lieven Diskussion Beiträge wurde von Christoph Feldmann Diskussion Beiträge erstellt
• 18:05, 15. Mai 2023 Christoph Feldmann Diskussion Beiträge erstellte die Seite Ausbildung an der Gesamtschule Kevelaer (Die Seite wurde neu angelegt: „Wir sind eine integrative Gesamtschule am Niederrhein, Schulträger ist die Wallfahrtsstadt Kevelaer. Bei uns können die Schülerinnen und Schüler alle Schulabschlüsse der Sekundarstufen I und II erreichen. Die Leitlinie „Vielfalt als Herausforderung annehmen und als Chance nutzen“ wird bei uns in allen Bereichen des schulischen Kontextes berücksichtigt. Die sehr heterogene Schülerschaft erfordert eine breitgefächerte Differenzierung in allen B…“) Markierung: Visuelle Bearbeitung
• 23:09, 6. Apr. 2023 Christoph Feldmann Diskussion Beiträge erstellte die Seite Schulpflegschaft (Die Seite wurde neu angelegt: „ ohne|big|Elternmitwirkung Aus dem Schulgesetz: § 72 Schulpflegschaft (1) Mitglieder der Schulpflegschaft sind die Vorsitzenden der Klassenpflegschaften sowie die von den Jahrgangsstufen gewählten Vertreterinnen und Vertreter. Ihre Stellvertreterinnen und Stellvertreter können beratend an den Sitzungen teilnehmen. Bei Verhinderung von ordentlichen Mitgliedern üben sie deren Stimmrecht aus. Ein Elternteil kann…“) Markierung: Visuelle Bearbeitung: Gewechselt
• 23:07, 6. Apr. 2023 Christoph Feldmann Diskussion Beiträge lud Datei:ABC der Elternmitwirkung.pdf hoch
• 23:07, 6. Apr. 2023 Christoph Feldmann Diskussion Beiträge erstellte die Seite Datei:ABC der Elternmitwirkung.pdf
• 22:34, 6. Apr. 2023 Christoph Feldmann Diskussion Beiträge erstellte die Seite Logo (Die Seite wurde neu angelegt: „ohne|mini|604x604px“) Markierung: Visuelle Bearbeitung
• 22:18, 6. Apr. 2023 Christoph Feldmann Diskussion Beiträge erstellte die Seite Vorlage:Test (Die Seite wurde neu angelegt: „bla bla Club kldjfölkDF“)
• 01:14, 6. Apr. 2023 Christoph Feldmann Diskussion Beiträge schützte die Seite Unsere Schule [Bearbeiten=Nur Administratoren erlauben] (unbeschränkt) [Verschieben=Nur Administratoren erlauben] (unbeschränkt) (Versionen)
• 23:17, 5. Apr. 2023 Christoph Feldmann Diskussion Beiträge erstellte die Seite Schulträger (Leere Seite erstellt) Markierung: Visuelle Bearbeitung
• 23:12, 5. Apr. 2023 Christoph Feldmann Diskussion Beiträge erstellte die Seite Schulkonferenz (Die Seite wurde neu angelegt: „== Organisatorisches == Die Schulkonferenz tagt bei uns in der Regel zweimal in Jahr. Sie ist das höchste Gremium unserer Schule. in der Schulkonferenz werden die wichtigsten Schulprogrammatischen Entscheidungen getroffen. Unsere Schulkonferenz besteht aus 6 Schülervertreterinnen oder -vertreter 6 Lehrerinnen oder Lehrer 6 Erziehungsberechtigten Den Vorsitz hat der Schulleiter oder die Schulleiterin == Die Aufgaben der Schulkonferenz nach de…“) Markierung: Visuelle Bearbeitung
• 23:08, 5. Apr. 2023 Christoph Feldmann Diskussion Beiträge erstellte die Seite Lehrerkonferenz (Die Seite wurde neu angelegt: „ == Organisatorisches == Unser Konferenztag für die Lehrerkonferenzen ist der Dienstag. Wir beginnen in der Regel um 14.00 Uhr und enden um 16.30 Uhr. Die Inhalte der Lehrerkonferenz ergeben sich aus aktuellen Themen und Anliegen der Lehrer-, Eltern- oder Schülerschaft. Die Schulleitung erstellt aufgrund dieser Themen in Absprache mit dem Lehrerrat eine Tagesordnung. Die Tagesordnung sowie die Einladung ergeht eine Woche vor der Sitzung dem Kolle…“) Markierung: Visuelle Bearbeitung
• 23:02, 5. Apr. 2023 Christoph Feldmann Diskussion Beiträge erstellte die Seite Teilkonferenzen (Die Seite wurde neu angelegt: „§ 53 Schulgesetz NRW Erzieherische Einwirkungen, Ordnungsmaßnahmen (1) Erzieherische Einwirkungen und Ordnungsmaßnahmen dienen der geordneten Unterrichts- und Erziehungsarbeit der Schule sowie dem Schutz von Personen und Sachen. Sie können angewendet werden, wenn eine Schülerin oder ein Schüler Pflichten verletzt. Der Grundsatz der Verhältnismäßigkeit ist zu beachten. Ordnungsmaßnahmen sind nur zulässig, wenn erzieherische Einwirkungen nich…“) Markierung: Visuelle Bearbeitung
• 17:41, 5. Apr. 2023 Christoph Feldmann Diskussion Beiträge lud Datei:Logo.jpg hoch
• 17:41, 5. Apr. 2023 Christoph Feldmann Diskussion Beiträge erstellte die Seite Datei:Logo.jpg
• 17:32, 5. Apr. 2023 Christoph Feldmann Diskussion Beiträge erstellte die Seite Schulordnung (Die Seite wurde neu angelegt: „'''Schulregeln für die Sekundarstufe I (LK vom 11.02.2020)''' (Kurzfassung für die Hand der Schüler/Innen) Ich verhalte mich während des gesamten Schulalltages höflich und fair und beachte '''alle''' Regeln. 1.     Ich befolge alle Anweisungen von Lehrer/innen, Mitarbeiter/innen, Sozialarbeiter/innen, Hausmeistern, Sekretärinnen, Aufsichtspersonen und Mensapersonal. 2.     Ich wende keine körperliche Gewalt an und versuche meine Konflikte a…“) Markierung: Visuelle Bearbeitung
• 17:22, 5. Apr. 2023 Christoph Feldmann Diskussion Beiträge erstellte die Seite Schulaufsicht (Die Seite wurde neu angelegt: „Unsere schulfachliche Aufsicht ist das Dezernat 44 in der Bezirksregierung Düsseldorf. Unser Dezernet ist Dirk Timmermann [https://www.brd.nrw.de/ueber-uns/organisationsstruktur/abteilung-4-schule/dezernat-44 Informationen zur schulfachlichen Aufsicht]“) Markierung: Visuelle Bearbeitung: Gewechselt
• 17:05, 5. Apr. 2023 Christoph Feldmann Diskussion Beiträge erstellte die Seite Abteilungsleitung 5/6 (Die Seite wurde neu angelegt: „==== Austausch/Kontakt mit den Grundschulen ==== * Gespräche/Austausch mit den Grundschullehrer-innen unter Leitung der DL ==== Informationsabend an Grundschulen ==== * Vorbereitung der Präsentation * Koordination der Termine * Durchführung des Elternabends ==== Informationsabend für Grundschulen ==== * Vorbereitung der Präsentation * Koordination der Termine * Durchführung * Koordination Anmeldung ==== Festlegung des Anmeldeteams durch AL I…“)
• 17:04, 5. Apr. 2023 Christoph Feldmann Diskussion Beiträge erstellte die Seite Abteilungsleitung 7/8 (Die Seite wurde neu angelegt: „* Durchführung von abteilungsbezogenen Konferenzen (Zeugniskonferenzen, Beratungskonferenzen) und Dienstbesprechungen (Jahrgangsteamsitzungen, Jahrgangsfachteambesprechungen, LSE-Vorbereitungsbesprechungen, Vorbesprechungen mit den KL zu den ZK) * Beratung der in der Abteilung unterrichtenden Lehrkräfte, ggf. im Rahmen eines Coachings * Information und Beratung von Eltern der Abteilung * Kursbildung * Schullaufbahnberatung und Schullaufbahnentscheidunge…“)
• 17:04, 5. Apr. 2023 Christoph Feldmann Diskussion Beiträge erstellte die Seite Abteilungsleitung 9/10 (Die Seite wurde neu angelegt: „====Vorbereitung und Durchführung der ZP==== * Vorbereitung und Durchführung DB mit DL * Informationsweitergabe im laufenden Schuljahr z.B. bei Veränderungen an Kolleg-innen * Anpassung und Verteilung des Eltern- und Schüler-innenbriefs * Raumplanung * Aufsichtsplanung * Absprache mit SoPä im Hinblick auf die Situation der zieldifferenten Schüler-innen * Materialienkontrolle (gestempelte Klausurbögen und Konzeptpapier, Mappen für die Kurse) * I…“)
• 17:03, 5. Apr. 2023 Christoph Feldmann Diskussion Beiträge erstellte die Seite Oberstufenkoordination (Die Seite wurde neu angelegt: „===Tägliche Arbeit=== *Klausurplan *SuS an die Oberstufe binden *Beratungslehrer-innen anleiten * Qualitätssicherung: *Klausuren *Kursbücher *Konferenzen *Schulinternes Curriculum *Grundsätze der Leistungsbewertung *Fortbildungen (Was ändert sich im Abitur?) *Stundenpläne ausdrucken/verteilen *Kommunikation KuK/SuS/Eltern * Strukturelles *Akquise neuer SuS *Elternabende *Berufsvorbereitung: * Praktika *Universität *Konferenzen und Dienstbesprechu…“)
• 17:02, 5. Apr. 2023 Christoph Feldmann Diskussion Beiträge erstellte die Seite Didaktische Leitung (Die Seite wurde neu angelegt: „== Didaktische Leitung == * Entwicklung und Dokumentation des Schulprogramms *Leitung des Teams * Absprachen mit Externen * Information des Kollegiums über außerschulische Fortbildungsveranstaltungen und -möglichkeiten *Planung und Durchführung von Lehrerfortbildungsveranstaltungen (SchiLf & ScheLf)*Akquise externer Anbieter * Information des Kollegiums *Etatklärung*Tagesplanung *Begleitung der*Elterninformationen über die fachliche und pädagogis…“)
• 17:01, 5. Apr. 2023 Christoph Feldmann Diskussion Beiträge erstellte die Seite Stellvertretender Leiter (Die Seite wurde neu angelegt: „== Stellvertretender Leiter == * Aufstellung von Stunden-, Vertretungs- und Aufsichtsplänen und deren Dokumentation * Organisation von Prüfungen sofern sie Einfluss auf den Stundenplan haben u.a. Einpflegen in Untis AL I-IV, DL * Organisation von außerunterrichtlichen Veranstaltungen der gesamten Schule (strukturell, Personaleinsatz) SL * Koordination der Zusammenarbeit mit externen Partnern bei außerunterrichtlichen Veranstaltungen der gesamten Schu…“) Markierung: Visuelle Bearbeitung: Gewechselt
• 16:59, 5. Apr. 2023 Christoph Feldmann Diskussion Beiträge erstellte die Seite Schulleiter (Die Seite wurde neu angelegt: „== Schulleiter == ====== Konferenzen und Dienstbesprechungen ====== - Durchführung, Leitung der Lehrerkonferenz - Durchführung, Leitung der Schulkonferenz - Organisation der Schulpflegschaft - Durchführung, Leitung der Teilkonferenzen ====== Wöchentliche Teamsitzungen ====== - Sekretariat und Hausmeister - Schulsozialarbeit - Sonderpädagogik - Stellv. Leitung - Didaktische Leitung - Schulleitungsteam ====== Öffentlichkei…“)
• 16:43, 5. Apr. 2023 Christoph Feldmann Diskussion Beiträge erstellte die Seite LRS (Die Seite wurde neu angelegt: „====== LRS ====== {| class="wikitable" style="margin:auto" | Verantwortlich:|| OE, KOE |- | Letztmalig bearbeitet am:|| 09. Mai 2022 |} ==== Konzeptidee ==== Frau Koebcke ist ausgebildete LRS Trainerin und unterrichtet in den Jahrgängen 5-7 verschiedene Kleingruppe. Unterstützt wird sie durch Frau Regnitter. ==== Praktische Umsetzung ==== * Arbeit an individuellen Fehlerschwerpunkten in Kleingruppen. ==== Evaluation ==== * ==== Nächste Entwic…“) Markierung: Visuelle Bearbeitung: Gewechselt
• 16:38, 5. Apr. 2023 Christoph Feldmann Diskussion Beiträge erstellte die Seite Dyskalkulie (Die Seite wurde neu angelegt: „ ====== Dyskalkulie ====== {| class="wikitable" style="margin:auto" | Verantwortlich:|| OE, MAU |- | Letztmalig bearbeitet am:|| 09. Mai 2022 |} ==== Konzeptidee ==== ==== Praktische Umsetzung ==== * ==== Evaluation ==== * ==== Nächste Entwicklungsschritte ==== *“)
• 16:36, 5. Apr. 2023 Christoph Feldmann Diskussion Beiträge erstellte die Seite DAZ (Die Seite wurde neu angelegt: „====== DAZ ====== {| class="wikitable" style="margin:auto" | Verantwortlich:|| HEI, WEI, ALB |- | Letztmalig bearbeitet am:|| 09. Mai 2022 |} ====== Konzeptidee ====== Unsere Ziele des Unterrichts in Deutsch als Zweitsprache sind auf der Grundlage des Gemeinsamen europäischen Referenzrahmens, sowie des Erlasses zur „Integration und Deutschförderung neu zugewanderter Schülerinnen und Schüler“ des Ministeriums für Schule und Bildung vom 15.10.…“)
• 16:25, 5. Apr. 2023 Christoph Feldmann Diskussion Beiträge erstellte die Seite Wettbewerbskultur (Die Seite wurde neu angelegt: „====== Wettbewerbskultur ====== {| class="wikitable" style="margin:auto" | Verantwortlich:|| Känguru-Wettbewerb: JGT6 der Fachschaft M\\ Vorlesewettbewerb: Fachschaft D\\ The-Big-Challenge: Fachschaft E\\Physik-Olympiade: Fachschaft Ph |- | Letztmalig bearbeitet am:|| 09. Mai 2022 |} ====== Konzeptidee ====== Im Rahmen der individuellen Förderung der Lern- und Leistungsmotivation stellt die Wettbewerbskultur einen wichtigen Baustein dar. Konkret we…“)
• 16:22, 5. Apr. 2023 Christoph Feldmann Diskussion Beiträge erstellte die Seite SLZ (Die Seite wurde neu angelegt: „====== Selbstlernzentrum (SLZ) ====== {| class="wikitable" style="margin:auto" | Verantwortlich:|| SD, TRE, BIE |- | Letztmalig bearbeitet am:|| 09. Mai 2022 |} ====== Konzeptidee ====== Das Selbstlernzentrum (SLZ) bietet Schülern der Oberstufe die Möglichkeit, sich selbständig mit unterrichtlichen Inhalten und Aufgaben auseinanderzusetzen und eigenverantwortlich Arbeitsmethoden zu trainieren. Neben dem Schwerpunkt auf Trainieren von Eigenveran…“)
• 16:20, 5. Apr. 2023 Christoph Feldmann Diskussion Beiträge erstellte die Seite Anti-Diskriminierung (Die Seite wurde neu angelegt: „====== Antidiskriminierung ====== {| class="wikitable" style="margin:auto" | Verantwortlich:|| NEM, NIE, MAN, VAL, JAS, GEH, TAS, MLL, PIE, PET, MAS, JOO, LEE |- | Letztmalig bearbeitet am:|| 09. Mai 2022 |} ====== Konzeptidee ====== An unserer Schule soll die Vielfalt der SuS und KuK gelebt und gewertschätzt werden. Die verschiedenen Angebote unterstützen eine sorgenfreie individuelle Entwicklung der Persönlichkeit und führen perspektivisch zu e…“)
• 16:16, 5. Apr. 2023 Christoph Feldmann Diskussion Beiträge erstellte die Seite Medienkonzept (Die Seite wurde neu angelegt: „====== Medienkonzept ====== {| class="wikitable" style="margin:auto" | Verantwortlich:|| COS |- | Letztmalig bearbeitet am:|| 09. Mai 2022 |} ====== Konzeptidee ====== Das Medienkonzept dient der Strukturierung der Medienkompetenzförderung. In einer immer stärker durch Digitalisierung geprägten Umgebung stellt die Medienkompetenz von Schülerinnen und Schülern eine wichtige Schlüsselqualifikation dar. KuK sind angehalten digitale Medien verschi…“)
• 16:10, 5. Apr. 2023 Christoph Feldmann Diskussion Beiträge erstellte die Seite Lehramtsausbildung (Die Seite wurde neu angelegt: „====== Lehramtsausbildung ====== {| class="wikitable" style="margin:auto" | Verantwortlich:|| BIE, RM |- | Letztmalig bearbeitet am:|| 09. Mai 2022 |} ====== Konzeptidee ====== - Ausbildung von LehramtswärterInnen (Sek. I) und ReferendarInnen (Sek.II) - Ausbildung von LehramtsanwärterInnen im Bereich Sonderpädagogik (auch VOBASOF) - Ausbildung von SeiteneinsteigerInnen (OBAS) - Ausbildung von SeiteneinsteigerInnen (PE) - Praxissemester für Studie…“)
• 16:03, 5. Apr. 2023 Christoph Feldmann Diskussion Beiträge erstellte die Seite Wahlpflichtunterricht (Die Seite wurde neu angelegt: „====== Wahlpflichtunterricht ====== {| class="wikitable" style="margin:auto" | Verantwortlich:|| GÜR |- | Letztmalig bearbeitet am:|| 09. Mai 2022 |} ====== Konzeptidee ====== Die Schüler*innen wählen ein Fach aus dem WP-Angebot der Schule, um einen individuellen Schwerpunkt in der Schullaufbahn entsprechend den eigenenen Neigungen und Fähigkeiten zu setzen. Das von den Schüler*innen gewählte Fach bildet das vierte Hauptfach ab, in dem wie auch…“)
• 16:00, 5. Apr. 2023 Christoph Feldmann Diskussion Beiträge erstellte die Seite Willkommensordner für Jahrgang 5 (Die Seite wurde neu angelegt: „====== Willkommensordner Jahrgang 5 ====== {| class="wikitable" style="margin:auto" | Verantwortlich:|| GÜR, JAK, TRE |- | Letztmalig bearbeitet am:|| 09. Mai 2022 |} ====== Konzeptidee ====== Der Willkommensordner dient der ersten Orientierung an der neuen Schule/ in der neuen Klasse. Die SuS lernen die neue Lernumgebung, ihre Mitschüler_innen sowie wichtige Ansprechpartner_innen kennen und werden mit neuen Gegebenheiten (z. B. Schulgelände, R…“)
• 15:59, 5. Apr. 2023 Christoph Feldmann Diskussion Beiträge erstellte die Seite Weltbistro (Die Seite wurde neu angelegt: „====== Welt-Bistro ====== Verantwortlich: MAN, NEM, BAL Letztmalig bearbeitet am: 09.05.22 {| class="wikitable" style="margin:auto" | Verantwortlich:|| MAN, NEM, BAL |- | Letztmalig bearbeitet am:|| 09. Mai 2022 |} Das Welt-Bistro ist ein gastronomisches Angebot, welches durch Schüler:innen mit Förderbedarf durchgeführt und von der Schulsozialarbeit betreut wird. Dort werden in den Mittagspausen Snacks, Getränke und kleine Speisen für alle Sch…“) Markierung: Visuelle Bearbeitung: Gewechselt
• 15:56, 5. Apr. 2023 Christoph Feldmann Diskussion Beiträge erstellte die Seite Übergang Schule und Beruf (Die Seite wurde neu angelegt: „====== Übergang Schule-Beruf (generell) ====== {| class="wikitable" style="margin:auto" | Verantwortlich:|| KRO |- | Letztmalig bearbeitet am:|| 09. Mai 2022 |} Konzeptidee: Übergang Schule-Beruf im "Gemeinsamen Lernen" ====== Praktische Umsetzung ====== * Elemente von KAoA-Star/KAoA (v.a. Potenzialanalyse, Praktika, Berufsfelderkundungen) durchführen. * Teilnahme an div. Dienstbesprechungen (mit Agentur, Bezirksregierung, Schulamt etc.) * Handl…“)
• 15:54, 5. Apr. 2023 Christoph Feldmann Diskussion Beiträge erstellte die Seite Trixitt (Die Seite wurde neu angelegt: „====== Außerunterrichtliche sportliche Angebote in das Schulleben {| class="wikitable" style="margin:auto" | Verantwortlich:|| Fachschaft Sport |- | Letztmalig bearbeitet am:|| 09. Mai 2022 |} ====== Konzeptidee ====== Förderung der Gruppendynamik innerhalb der Klassen durch vielseitige Spiele, die von einem externen Anbieter durchgeführt werden. Abwechslung im Schulprogramm durch außergewöhnliche Aktionen im Schulleben. ====== Praktische Um…“)
• 15:52, 5. Apr. 2023 Christoph Feldmann Diskussion Beiträge erstellte die Seite Streitschlichter (Die Seite wurde neu angelegt: „====== Streitschlichter ====== {| class="wikitable" style="margin:auto" | Verantwortlich:|| MAN, MÖ, AMM, JEN |- | Letztmalig bearbeitet am:|| 09. Mai 2022 |} ====== Konzeptidee ====== Schüler*innen des 8. und 9. Jahrgangs lernen eine niederschwellige Methode, um Konflikte selbst untereinander und unparteiisch zu lösen. Desweiteren werden eigene Kompetenzen gestärkt, ausgebaut und ein Konfliktmanagement erlernt. ====== Praktische Umsetzung ===…“)
• 15:50, 5. Apr. 2023 Christoph Feldmann Diskussion Beiträge erstellte die Seite Sporthelfer (Die Seite wurde neu angelegt: „====== Sportherlfer*innen ====== {| class="wikitable" style="margin:auto" | Verantwortlich:|| DER, RYK, SCD, GRA, ALD |- | Letztmalig bearbeitet am:|| 09. Mai 2022 |} ====== Konzeptidee ====== Die Gewinnung und die Bindung von engagierten Ehrenamtlichen ist eine zentrale Aufgabe des zivilgesellschaftlichen Sports. Junge Menschen werden ausgehend von ihrer Motivation und ihrem Interesse für ihr Ehrenamt z.B. im Sportverein motiviert, herangeführt u…“)
• 15:48, 5. Apr. 2023 Christoph Feldmann Diskussion Beiträge erstellte die Seite Sport- und Spielefest (Die Seite wurde neu angelegt: „====== Sport-und Spielfest für die Jahrgänge 5-8 ====== {| class="wikitable" style="margin:auto" | Verantwortlich:|| Fachschaft Sport |- | Letztmalig bearbeitet am:|| 09. Mai 2022 |} ====== Konzeptidee ====== Förderung der Gruppendynamik innerhalb der Klassen durch vielseitige wettkampforientierte Spiele, die von Schüler*innen begleitet und durchgeführt werden. ====== Praktische Umsetzung ====== Die Klassen durchlaufen in Begleitung ihrer Klas…“)
• 15:46, 5. Apr. 2023 Christoph Feldmann Diskussion Beiträge erstellte die Seite Schulsozialarbeit (Die Seite wurde neu angelegt: „====== Schulsozialarbeit ====== {| class="wikitable" style="margin:auto" | Verantwortlich:|| NEM, NIE, MAN, VAL, GEH |- | Letztmalig bearbeitet am:|| 09. Mai 2022 |} ====== Konzeptidee ====== Die Schulsozialarbeit ist Ansprechpartner für LuL, SuS und deren Erziehungsberechtigte bei Problemen allgemeiner Art, die nicht direkt mit dem Unterricht zu tun haben müssen. Schulsozialarbeit ist eine eigenständige, im Schulalltag verankerte Institution,…“)
• 15:44, 5. Apr. 2023 Christoph Feldmann Diskussion Beiträge erstellte die Seite Schulsanitätsdienst (Die Seite wurde neu angelegt: „====== Schulsanitätsdienst ====== {| class="wikitable" style="margin:auto" | Verantwortlich:|| TER/TEL |- | Letztmalig bearbeitet am:|| 09. Mai 2022 |} ====== Konzeptidee ====== Der Schulsanitätsdienst hat die Aufgabe, die Erste-Hilfe Versorgung an der Schule zu gewährleisten und zu sichern. Die ausgebildeten Schüler*innen stellen die Erstversorgung bei Unfällen, Verletzungen und Krankheiten - bis zum Eintreffen des Rettungsdienstes - sicher.…“)
• 15:42, 5. Apr. 2023 Christoph Feldmann Diskussion Beiträge erstellte die Seite Mittelalter Burg (Die Seite wurde neu angelegt: „====== Ganztägige Exkursion zur Burg Linn (Krefeld) in Jg. 7 zum Thema "Mittelalter - Leben auf einer Burg" ====== {| class="wikitable" style="margin:auto" | Verantwortlich:|| HÖL, Fachschaft Geschichte |- | Letztmalig bearbeitet am:|| 09. Mai 2022 |} ====== Konzeptidee ====== * Vertiefendes Lernen über das Leben auf einer Burg des Mittelalters anhand einer außerschulischen Exkursion zur Burg Linn in Jg. 7 ====== Praktische Umsetzung ====== *…“)
• 15:39, 5. Apr. 2023 Christoph Feldmann Diskussion Beiträge erstellte die Seite MINT (Die Seite wurde neu angelegt: „====== MINT Kooperationen ====== {| class="wikitable" style="margin:auto" | Verantwortlich:|| MAU |- | Letztmalig bearbeitet am:|| 09. Mai 2022 |} ====== Konzeptidee ====== Nutzung des ZDI der Hochschule Rhein-Waal am Standort Kleve ====== Praktische Umsetzung ====== Die Kooperation mit der Uni Rhein-Waal wieder aufbauen (ab Juni) sowie Kontakte aufnehmen zu lokalen Firmen und Betrieben mit dem Schwerpunkt im Bereich MINT. ====== Evaluation ===…“) Markierung: Visuelle Bearbeitung: Gewechselt
• 15:28, 5. Apr. 2023 Christoph Feldmann Diskussion Beiträge erstellte die Seite Schulgarten (Die Seite wurde neu angelegt: „====== Lernort Schulgarten ====== {| class="wikitable" style="margin:auto" | Verantwortlich:|| BRA, HED, JOO, LOT, NIE, SCE |- | Letztmalig bearbeitet am:|| 09. Mai 2022 |} ====== Konzeptidee ====== Eine Gruppe von interessierten KuK versuchen die Gemeinsamkeiten und inhaltlichen Überschneidungen der einzelnen AG und unterrichtlichen Themen zu erheben und daraus strukturelle Ableitungen festzuhalten. Im Mittelpunkt steht der Lernort Schulgarten.…“)
• 15:24, 5. Apr. 2023 Christoph Feldmann Diskussion Beiträge erstellte die Seite Bildungsträger (Die Seite wurde neu angelegt: „====== Kooperation mit Bildungsträgern ====== {| class="wikitable" style="margin:auto" | Verantwortlich:|| SCE |- | Letztmalig bearbeitet am:|| 09. Mai 2022 |} ====== Konzeptidee ====== Im Rahmen der beruflichen Orientierung sind für SuS mit festgestelltem sonderpädagogischem Unterstützungsbedarf Praxis- und Hospitationstage bei den regionalen Bildungsträgern SOS- Kinderdorf Niederrhein, Berufsbildungszentrum Kreis Kleve e.V. vorgesehen. Dar…“)
• 15:21, 5. Apr. 2023 Christoph Feldmann Diskussion Beiträge erstellte die Seite Konsequezenmodell (Die Seite wurde neu angelegt: „====== Konsequenzmodell ====== {| class="wikitable" style="margin:auto" | Verantwortlich:|| GEL |- | Letztmalig bearbeitet am:|| 09. Mai 2022 |} ====== Konzeptidee Das Konsequenzmodell bietet einen Handlungsleitfaden zum Umgang mit Schüler*innen, die den Unterricht stören und so ein konzentriertes Arbeiten verhindern, sich respektlos gegenüber der Lehrperson oder den Mitschüler*innen verhalten oder gegen die Schulregeln verstoßen. ====== Prak…“) Markierung: Visuelle Bearbeitung: Gewechselt
• 15:17, 5. Apr. 2023 Christoph Feldmann Diskussion Beiträge erstellte die Seite KaoA-Star (Die Seite wurde neu angelegt: „ ======KAoA_Star====== {| class="wikitable" style="margin:auto" |Verantwortlich:||KRO |- |Letztmalig bearbeitet am:||09. Mai 2022 |} ======Praktische Umsetzung====== *Korrespondenz mit SuS, Eltern und Vertretern des Team KAoA Kreis-Kleve d.h. *SuS mit Recht auf KAoA-Star ermitteln, Eltern informieren, Elternentscheidung für oder gegen KAoA-Star den KAoA-Vertretern des Kreis Kleve mitteilen. *Lediglich für folgende Förderschwerpunkte zugelassen: SQ, GE…“) Markierung: Visuelle Bearbeitung
• 15:15, 5. Apr. 2023 Christoph Feldmann Diskussion Beiträge erstellte die Seite Sporttag (Die Seite wurde neu angelegt: „====== Jahrgangsbezogene Turniere ====== {| class="wikitable" style="margin:auto" | Verantwortlich:|| Fachschaft Sport |- | Letztmalig bearbeitet am:|| 09. Mai 2022 |}Verantwortlich: ====== Konzeptidee ====== Förderung des Gemeinschaftslebens in der Sekundarstufe I durch wettkampforientierte Sportspiele. Spaß steht im Vordergrund! ====== Praktische Umsetzung ====== * Organisation: Lehrer*innen der Fachschaft Sport, insbesondere auch die Sportlehr…“) Markierung: Visuelle Bearbeitung: Gewechselt
• 15:11, 5. Apr. 2023 Christoph Feldmann Diskussion Beiträge erstellte die Seite Inklusives Schulprogramm (Die Seite wurde neu angelegt: „====== Inklusives Schulprogramm ====== {| class="wikitable" style="margin:auto" | Verantwortlich:|| SCH |- | Letztmalig bearbeitet am:|| 09. Mai 2022 |} ====== Konzeptidee ====== mögliche Dimensionen/Schwerpunkte des inklusiven Schulprogrammes für GeKv ====== Praktische Umsetzung ====== * Vernetzung des aktuellen Schulprogrammes mit dem Leitfaden der Bezirksregierung für das inklusive Schulprogramm * Bedeutung des inklusiven Schulprogramm…“)