Alle öffentlichen Logbücher

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• 18:15, 30. Dez. 2025 Christoph Feldmann Diskussion Beiträge erstellte die Seite Systematische Schulentwicklung (Die Seite wurde neu angelegt: „= Systematische Schulentwicklung = * Unsere Schulentwicklungsziele ** Erarbeitung des Schutzkonzepts ** 5. Abiturfach ** Duale Unterrichtsplanung ** Gemeinsam Klasse sein ** Kommunikationskanäle ** Leitbild ** Lernbüro ** Lions-Quest ** Lernen im Projekt ** Schulsozialarbeit ** Fachlehrersprechtag“) Markierung: Visuelle Bearbeitung
• 18:14, 30. Dez. 2025 Christoph Feldmann Diskussion Beiträge erstellte die Seite Kooperationen (Die Seite wurde neu angelegt: „== Kooperationen == * Übergang Schule und Beruf ** Bildungsträger ** KAoA-Star * Talentscouting * Hochschule Rhein-Waal * Kooperation mit dem Mittagstreff“) Markierung: Visuelle Bearbeitung
• 18:13, 30. Dez. 2025 Christoph Feldmann Diskussion Beiträge erstellte die Seite Personalentwicklung (Die Seite wurde neu angelegt: „== Personalentwicklung == * Lehramtsausbildung * Fortbildungskonzept * Qualtitätsmanangement * Onboarding von Schülerinnen und Schülern * Onboading von Lehrerinnen und Lehrern“) Markierung: Visuelle Bearbeitung
• 18:12, 30. Dez. 2025 Christoph Feldmann Diskussion Beiträge erstellte die Seite Verlässliche Strukturen (Die Seite wurde neu angelegt: „= Verlässliche Strukturen = * Ganztagskonzept ** Arbeitsgemeinschaften ** Ergänzungsstunden * Sprechtagskonzept ** Schülerinnen-Sprechtag ** Fachlehrer*innen und Klassenleher*innen-Sprechtag * Klassenfahrtskonzept * Projekttage * Schulsozialarbeit ** Projekte und Prävention ** Netzwerk ** Beratung * Selbstlernzentrum * Teilzeit-Konzept * Medienkonzept ** Digitales Arbei…“) Markierung: Visuelle Bearbeitung
• 18:04, 30. Dez. 2025 Christoph Feldmann Diskussion Beiträge erstellte die Seite Diagnostik (Die Seite wurde neu angelegt: „= Diagnostik = *“) Markierung: Visuelle Bearbeitung
• 18:02, 30. Dez. 2025 Christoph Feldmann Diskussion Beiträge erstellte die Seite Förderung (Die Seite wurde neu angelegt: „== Förderung == * Deutsch als Zielsprache (DaZ-Förderung) * Lese-Rechtschreib-Schwäche (LRS-Förderung) * Dyskalkulie-Förderung * Inklusives Schulprogramm * Sonderpädagogische Förderung * Doppelbesetzungen in GL-Klassen * Nachteilsausgleiche * Methodentage * Modulare Förderung * MINT-Föderung * Wettbewerbskultur * Weltbistro ** Fair Trade * Schulgarten“) Markierung: Visuelle Bearbeitung
• 18:01, 30. Dez. 2025 Christoph Feldmann Diskussion Beiträge erstellte die Seite Verbindliche Lernstrukturen (Die Seite wurde neu angelegt: „= Verbindliche Lernstrukturen = *Lernzeitenkonzept *Wahlpflichtunterricht *Fachleistungsdifferenzierung (E- und G-Kurse) *Sprachen **Euregioprofil **Spanisch **Niederländisch **Latein *Theaterprojekt *Lesestunde in Jg. 5 *Lernen im Projekt in Jg. 5/6 *Klasse "Schule dual"“) Markierung: Visuelle Bearbeitung
• 17:59, 30. Dez. 2025 Christoph Feldmann Diskussion Beiträge erstellte die Seite Gesundheit und Bewegung (Die Seite wurde neu angelegt: „= Gesundheit und Bewegung = *Sport- und Spieletag *Sporttag *Sport und Spielefest *Außerunterrichtliche Angebote im Bereich Sport *Sporthelfer *Schulsanitätsdienst *Adventsbasar“) Markierung: Visuelle Bearbeitung
• 17:57, 30. Dez. 2025 Christoph Feldmann Diskussion Beiträge erstellte die Seite Demokratische Gestaltung und Bildung (Die Seite wurde neu angelegt: „= Demokratische Gestaltung und Bildung = * SV-Arbeit“) Markierung: Visuelle Bearbeitung
• 17:56, 30. Dez. 2025 Christoph Feldmann Diskussion Beiträge erstellte die Seite Schutz und Prävention (Die Seite wurde neu angelegt: „= Schutz und Prävention = *Schutzkonzept *Anti-Diskriminierung *Gewaltprävention und Mobbing *Prävention für das alltägliche Leben *Allgemeine Prävention *Streitschlichter *Medienscouts“) Markierung: Visuelle Bearbeitung
• 17:55, 30. Dez. 2025 Christoph Feldmann Diskussion Beiträge erstellte die Seite Werteorientierung und soziales Miteinander (Die Seite wurde neu angelegt: „= Werteorientierung und soziales Miteinander = *Schulordnung *Achtsamer Beginn **Willkommensordner für Jahrgang 5 *Konsequenzenmodell *Soziales Training *Trainingsraum *Klassenrat *Lions-Quest *Kollegiale Erziehungsberatung (KEB)“) Markierung: Visuelle Bearbeitung
• 17:45, 30. Dez. 2025 Christoph Feldmann Diskussion Beiträge erstellte die Seite Unsere schulischen Konzepte im Bereich der Lernkultur: (Die Seite wurde neu angelegt: „ ==== '''Verbindliche Lernstrukturen''' ==== * Lernzeitenkonzept * Wahlpflichtunterricht * Fachleistungsdifferenzierung (E- und G-Kurse) * Sprachen ** Euregioprofil ** Spanisch ** Niederländisch ** Latein * Theaterprojekt * Lesestunde in Jg. 5 * Lernen im Projekt in Jg. 5/6 * Klasse "Schule dual" ==== '''Förderung''' ====…“) Markierung: Visuelle Bearbeitung
• 17:36, 30. Dez. 2025 Christoph Feldmann Diskussion Beiträge erstellte die Seite WebUntis - digitales Klassenbuch (Die Seite wurde neu angelegt: „An unserer Schule nutzen wir WebUntis als digitales Klassenbuch. Der eigene Stundenplan ist automatisch hinterlegt. Ebenso finden sich hier die aktuellen Vertretungssituationen. Fehlstunden werden hier digital hinterlegt. Auf You-Tube findet man eine ganze Reihe von hilfreichen Tutorials in dem Bereich: [https://www.youtube.com/@untisbaden-wurttemberg9620 Hier der Link zu Tutorials]“) Markierung: Visuelle Bearbeitung
• 16:54, 30. Dez. 2025 Christoph Feldmann Diskussion Beiträge erstellte die Seite Deutsch als Zielsprache (DaZ-Förderung) (Die Seite wurde neu angelegt: „ ====== Konzept ====== Unsere Ziele des Unterrichts in Deutsch als Zweitsprache sind auf der Grundlage des Gemeinsamen europäischen Referenzrahmens, sowie des Erlasses zur „Integration und Deutschförderung neu zugewanderter Schülerinnen und Schüler“ des Ministeriums für Schule und Bildung vom 15.10.2018. Das Prinzip der Handlungsorientierung hat in unserem DAZ-Konzept einen zentralen Stellenwert. Das Hauptziel des DAZ-Unterrichts richtet sich zue…“) Markierung: Visuelle Bearbeitung
• 16:49, 30. Dez. 2025 Christoph Feldmann Diskussion Beiträge erstellte die Seite Lernzeitenkonzept (Die Seite wurde neu angelegt: „'''Lernzeit an der Gesamtschule Kevelaer''' Die Lernzeit ist eine fest im Stundenplan verankerte Übungsphase. Sie dient dazu, Lerninhalte in den Fächern Deutsch, Mathematik, Englisch oder eines Nebenfaches selbstständig zu vertiefen und zu festigen. Die Schülerinnen und Schüler arbeiten während der Lernzeit überwiegend eigenständig, bei Bedarf auch mit einem Lernpartner oder in einer Kleingruppe, stets konzentriert und zielgerichtet. Für die Le…“) Markierung: Visuelle Bearbeitung
• 16:44, 30. Dez. 2025 Christoph Feldmann Diskussion Beiträge erstellte die Seite Fachleistungsdifferenzierung (E- und G-Kurse) (Die Seite wurde neu angelegt: „ === Fachleistungsdifferenzierung === Die Gesamtschule Kevelaer setzt die Fachleistungsdifferenzierung gemäß den Vorgaben des Schulgesetzes NRW und der APO-SI um. Ziel ist es, den unterschiedlichen Leistungsfähigkeiten und Lernentwicklungen der Schülerinnen und Schüler gerecht zu werden und individuelle Bildungswege zu ermöglichen. Die Fachleistungsdifferenzierung erfolgt in den Fächern '''Mathematik''' und '''Englisch''' ab '''Jahrgang 7''' in ''…“) Markierung: Visuelle Bearbeitung
• 15:27, 30. Dez. 2025 Christoph Feldmann Diskussion Beiträge erstellte die Seite Schullaufbahn und Abschlüsse (Die Seite wurde neu angelegt: „Schullaufbahn und Abschlüsse == Schulabschlüsse an der Gesamtschule in NRW == Die Gesamtschule ist eine Schule des längeren gemeinsamen Lernens. Sie ermöglicht Schülerinnen und Schülern mit unterschiedlichen Begabungen alle allgemeinbildenden Schulabschlüsse der Sekundarstufe I sowie den Übergang in die gymnasiale Oberstufe. === Abschlüsse der Sekundarstufe I (Klassen 5–10) === An der Gesamtschule können folgende Abschlüsse erworben werden:…“) Markierung: Visuelle Bearbeitung
• 14:50, 30. Dez. 2025 Christoph Feldmann Diskussion Beiträge löschte die Seite Trixitt (Inhalt war: „====== Außerunterrichtliche sportliche Angebote in das Schulleben {| class="wikitable" style="margin:auto" | Verantwortlich:|| Fachschaft Sport |- | Letztmalig bearbeitet am:|| 09. Mai 2022 |} ====== Konzeptidee ====== Förderung der Gruppendynamik innerhalb der Klassen durch vielseitige Spiele, die von einem externen Anbieter durchgef…“. Einziger Bearbeiter: Christoph Feldmann (Diskussion))
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• 12:03, 30. Okt. 2025 Fitzner Diskussion Beiträge erstellte die Seite Datei:Organisation.jpg
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• 12:01, 30. Okt. 2025 Fitzner Diskussion Beiträge erstellte die Seite Datei:Konferenz.jpg
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• 12:00, 30. Okt. 2025 Fitzner Diskussion Beiträge erstellte die Seite Datei:Beratung.png
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• 11:29, 30. Okt. 2025 Fitzner Diskussion Beiträge löschte die Seite Welt-Bistro (Inhalt war: „Das Weltbistro-Projekt ist ein jahrgangsübergreifendes Angebot für Schüler: innen mit einem Förderbedarf und fördert das lebenspraktische Arbeiten in den Bereichen Einkauf, Verkauf und Hauswirtschaft. Wöchentlich werden Gerichte geplant, Einkäufe getätigt, Gerichte gekocht und in der Mittagspause verkauft. Ebenfalls ermöglicht das Projekt Einblicke in Au…“. Einziger Bearbeiter: Cordula Mand (Diskussion))