Neu im Kollegium: Unterschied zwischen den Versionen

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<span id="uebersicht"></span>
== Schnellzugriff ==
== Schnellzugriff ==


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[[Onboarding_von_Lehrerinnen_und_Lehrern|<span style="position:absolute; top:0; left:0; width:100%; height:100%;"></span>]]
[[Onboarding_von_Lehrerinnen_und_Lehrern|<span style="position:absolute; top:0; left:0; width:100%; height:100%;"></span>]]
</div>
<div style="position:relative; border:1px solid #d6dee5; border-radius:12px; padding:16px; background:#f8f9fa; min-height:145px;">
<div style="font-size:1.08em; font-weight:bold; margin-bottom:10px;">🎓 Fortbildungen</div>
<p style="font-size:0.95em; margin-bottom:0;">
Ablauf zur Beantragung, Genehmigung und organisatorischen Ausplanung von Fortbildungen.
</p>
[[Fortbildungen|<span style="position:absolute; top:0; left:0; width:100%; height:100%;"></span>]]
</div>
<div style="position:relative; border:1px solid #d6dee5; border-radius:12px; padding:16px; background:#f8f9fa; min-height:145px;">
<div style="font-size:1.08em; font-weight:bold; margin-bottom:10px;">👥 Kollegium</div>
<p style="font-size:0.95em; margin-bottom:0;">
Alphabetische Übersicht über Lehrkräfte, Kürzel und schulische E-Mail-Adressen.
</p>
[[Kollegium|<span style="position:absolute; top:0; left:0; width:100%; height:100%;"></span>]]
</div>
</div>


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<div style="font-size:1.08em; font-weight:bold; margin-bottom:10px;">💻 Digitales Arbeiten</div>
<div style="font-size:1.08em; font-weight:bold; margin-bottom:10px;">💻 Digitales Arbeiten</div>
<p style="font-size:0.95em; margin-bottom:0;">
<p style="font-size:0.95em; margin-bottom:0;">
Login, WebUntis, digitale Plattformen, Geräte, Netzwerke und IT-Support.
Login, WebUntis, Teams, digitale Plattformen, Geräte, Netzwerke und IT-Support.
</p>
</p>
[[Portal_Digitales_Arbeiten|<span style="position:absolute; top:0; left:0; width:100%; height:100%;"></span>]]
[[Portal_Digitales_Arbeiten|<span style="position:absolute; top:0; left:0; width:100%; height:100%;"></span>]]
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<div style="display:grid; grid-template-columns:repeat(auto-fit, minmax(230px, 1fr)); gap:18px; margin:22px 0; align-items:stretch;">
<div style="display:grid; grid-template-columns:repeat(auto-fit, minmax(230px, 1fr)); gap:18px; margin:22px 0; align-items:stretch;">


<div style="border:1px solid #d6dee5; border-radius:12px; padding:16px; background:#f8f9fa;">
<div style="position:relative; border:1px solid #d6dee5; border-radius:12px; padding:16px; background:#f8f9fa; min-height:145px;">
<div style="font-size:1.08em; font-weight:bold; margin-bottom:10px;">📋 Organisation im Schulalltag</div>
<div style="font-size:1.08em; font-weight:bold; margin-bottom:10px;">📋 Organisation im Schulalltag</div>
<p style="font-size:0.95em; margin-bottom:0;">
<p style="font-size:0.95em; margin-bottom:0;">
Stundenplan, Vertretungsplan, Gebäude, Kopierer, Listen, Kontakte, Aufsichten, Abwesenheiten und Termine.
Stundenplan, Vertretungsplan, Gebäude, Aufsichten, Abwesenheiten, Termine und Ausflüge.
</p>
</p>
[[#organisation|<span style="position:absolute; top:0; left:0; width:100%; height:100%;"></span>]]
</div>
</div>


<div style="border:1px solid #d6dee5; border-radius:12px; padding:16px; background:#f8f9fa;">
<div style="position:relative; border:1px solid #d6dee5; border-radius:12px; padding:16px; background:#f8f9fa; min-height:145px;">
<div style="font-size:1.08em; font-weight:bold; margin-bottom:10px;">💻 Digitales Arbeiten</div>
<p style="font-size:0.95em; margin-bottom:0;">
Login, WebUntis, Teams, digitale Plattformen, Geräte, Netzwerke und IT-Support.
</p>
[[Portal_Digitales_Arbeiten|<span style="position:absolute; top:0; left:0; width:100%; height:100%;"></span>]]
</div>
 
<div style="position:relative; border:1px solid #d6dee5; border-radius:12px; padding:16px; background:#f8f9fa; min-height:145px;">
<div style="font-size:1.08em; font-weight:bold; margin-bottom:10px;">📚 Unterrichtsorganisation</div>
<div style="font-size:1.08em; font-weight:bold; margin-bottom:10px;">📚 Unterrichtsorganisation</div>
<p style="font-size:0.95em; margin-bottom:0;">
<p style="font-size:0.95em; margin-bottom:0;">
Klassenarbeiten, Logbuch, Lernzeiten, Nacharbeit, Wahlpflichtbereich und unterrichtliche Abläufe.
Klassenarbeiten, Logbuch, Lernzeiten, Nacharbeit, Wahlpflichtbereich und unterrichtliche Abläufe.
</p>
</p>
[[#unterricht|<span style="position:absolute; top:0; left:0; width:100%; height:100%;"></span>]]
</div>
</div>


<div style="border:1px solid #d6dee5; border-radius:12px; padding:16px; background:#f8f9fa;">
<div style="position:relative; border:1px solid #d6dee5; border-radius:12px; padding:16px; background:#f8f9fa; min-height:145px;">
<div style="font-size:1.08em; font-weight:bold; margin-bottom:10px;">🤝 Pädagogische Vereinbarungen</div>
<div style="font-size:1.08em; font-weight:bold; margin-bottom:10px;">🤝 Pädagogische Vereinbarungen</div>
<p style="font-size:0.95em; margin-bottom:0;">
<p style="font-size:0.95em; margin-bottom:0;">
Schulordnung, iPad-Regeln, Aufstellen, Trainingsraum, Klassenrat, Ordnungsdienste und soziale Vereinbarungen.
Schulordnung, iPad-Regeln, Aufstellen, Trainingsraum, Klassenrat, Ordnungsdienste und soziale Vereinbarungen.
</p>
</p>
[[#paedagogische-vereinbarungen|<span style="position:absolute; top:0; left:0; width:100%; height:100%;"></span>]]
</div>
</div>


<div style="border:1px solid #d6dee5; border-radius:12px; padding:16px; background:#f8f9fa;">
<div style="position:relative; border:1px solid #d6dee5; border-radius:12px; padding:16px; background:#f8f9fa; min-height:145px;">
<div style="font-size:1.08em; font-weight:bold; margin-bottom:10px;">🧾 Materialien, Listen und Ausstattung</div>
<p style="font-size:0.95em; margin-bottom:0;">
Kopierer, Listen, Lehrmittel, Bücher, Kontakte, persönliche Daten, Mensa und praktische Hinweise.
</p>
[[#materialien|<span style="position:absolute; top:0; left:0; width:100%; height:100%;"></span>]]
</div>
 
<div style="position:relative; border:1px solid #d6dee5; border-radius:12px; padding:16px; background:#f8f9fa; min-height:145px;">
<div style="font-size:1.08em; font-weight:bold; margin-bottom:10px;">🗂️ Dokumentation und Verwaltung</div>
<div style="font-size:1.08em; font-weight:bold; margin-bottom:10px;">🗂️ Dokumentation und Verwaltung</div>
<p style="font-size:0.95em; margin-bottom:0;">
<p style="font-size:0.95em; margin-bottom:0;">
Notenlisten, Schülerakten, Protokolle, digitale Ablagen und schulinterne Dokumentation.
Notenlisten, Schülerakten, Protokolle, digitale Ablagen und schulinterne Dokumentation.
</p>
</p>
[[#dokumentation|<span style="position:absolute; top:0; left:0; width:100%; height:100%;"></span>]]
</div>
</div>


<div style="border:1px solid #d6dee5; border-radius:12px; padding:16px; background:#f8f9fa;">
<div style="position:relative; border:1px solid #d6dee5; border-radius:12px; padding:16px; background:#f8f9fa; min-height:145px;">
<div style="font-size:1.08em; font-weight:bold; margin-bottom:10px;">🛡️ Recht, Sicherheit und Fürsorge</div>
<div style="font-size:1.08em; font-weight:bold; margin-bottom:10px;">🛡️ Recht, Sicherheit und Fürsorge</div>
<p style="font-size:0.95em; margin-bottom:0;">
<p style="font-size:0.95em; margin-bottom:0;">
Schulleitungspräsenzen, Unfallmeldung, Brandschutz, Hygiene, Infektionsschutz und Sicherheit im Schulalltag.
Notfälle, Erste Hilfe, Brandschutz, Schutzkonzept, Beratung und Sicherheit im Schulalltag.
</p>
[[#sicherheit|<span style="position:absolute; top:0; left:0; width:100%; height:100%;"></span>]]
</div>
 
<div style="position:relative; border:1px solid #d6dee5; border-radius:12px; padding:16px; background:#f8f9fa; min-height:145px;">
<div style="font-size:1.08em; font-weight:bold; margin-bottom:10px;">👥 Zusammenarbeit und Konferenzen</div>
<p style="font-size:0.95em; margin-bottom:0;">
Zeugniskonferenzen, schulische Gremien, Mitwirkung und Förderverein.
</p>
</p>
[[#zusammenarbeit|<span style="position:absolute; top:0; left:0; width:100%; height:100%;"></span>]]
</div>
</div>


<div style="border:1px solid #d6dee5; border-radius:12px; padding:16px; background:#f8f9fa;">
<div style="position:relative; border:1px solid #d6dee5; border-radius:12px; padding:16px; background:#f8f9fa; min-height:145px;">
<div style="font-size:1.08em; font-weight:bold; margin-bottom:10px;">👥 Zusammenarbeit und Fachbereiche</div>
<div style="font-size:1.08em; font-weight:bold; margin-bottom:10px;">📚 Fächer und Fachkonferenzen</div>
<p style="font-size:0.95em; margin-bottom:0;">
<p style="font-size:0.95em; margin-bottom:0;">
Konferenzen, Gremien, Förderverein, Fachkonferenzbeschlüsse und fachbereichsbezogene Informationen.
Fächerübersicht, schulinterne Lehrpläne, Fachkonferenzbeschlüsse und fachbezogene Absprachen.
</p>
</p>
[[#faecher|<span style="position:absolute; top:0; left:0; width:100%; height:100%;"></span>]]
</div>
</div>


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<p style="margin-top:0;">
<p style="margin-top:0;">
Die folgenden Abschnitte bündeln wichtige Detailinformationen für den Schulalltag. Sie dienen als Nachschlagebereich und können bei Bedarf fortlaufend ergänzt oder aktualisiert werden.
Die folgenden Abschnitte geben einen schnellen Überblick über wichtige Abläufe und Vereinbarungen im Schulalltag.
</p>
 
<p>
Wo zu einem Thema bereits eine eigene Wiki-Seite besteht, werden hier nur die wichtigsten Hinweise genannt. Ausführliche Informationen, Zuständigkeiten und Materialien finden sich auf der jeweils verlinkten Themenseite.
</p>
</p>


<p style="margin-bottom:0;">
<p style="margin-bottom:0;">
Bei Unsicherheiten helfen die jeweiligen Ansprechpartnerinnen und Ansprechpartner, die Schulleitung, das Sekretariat, die Orga oder erfahrene Kolleginnen und Kollegen weiter.
So bleibt diese Einstiegsseite übersichtlich und führt gezielt zu den Informationen, die im jeweiligen Zusammenhang benötigt werden.
</p>
</p>


</div>
</div>


<span id="organisation"></span>
== Organisation im Schulalltag ==
== Organisation im Schulalltag ==


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</div>
</div>


=== Kopierer ===
=== Aufsichten und Aufsichtsplan ===


<div style="border:1px solid #d6dee5; border-radius:12px; padding:16px; background:#f8f9fa; margin:18px 0;">
<div style="border:1px solid #d6dee5; border-radius:12px; padding:16px; background:#f8f9fa; margin:18px 0;">
<p style="margin-top:0;">
<p style="margin-top:0;">
Kopierer befinden sich unter anderem in den Lehrerzimmern A-1-51 und D-E-34, im Druckerraum des A-Gebäudes sowie im Verwaltungsgebäude.
Aufsichten sind auf dem persönlichen Stundenplan eingetragen. Eine Gesamtübersicht hängt im Lehrerzimmer aus.
</p>
</p>


<p style="margin-bottom:0;">
<p style="margin-bottom:0;">
Bitte achten Sie trotz unbegrenzter Nutzung auf einen nachhaltigen Umgang mit Kopien. Farbkopien sollten möglichst vermieden werden.
Bitte prüfen Sie regelmäßig Ihre Aufsichten und achten Sie auf Änderungen im Vertretungsplan.
</p>
</p>
</div>
</div>


=== Kurs- und Klassenlisten ===
=== Krankmeldung und Abwesenheiten ===
 
<div style="display:grid; grid-template-columns:repeat(auto-fit, minmax(230px, 1fr)); gap:18px; margin:22px 0; align-items:stretch;">


<div style="border:1px solid #d6dee5; border-radius:12px; padding:16px; background:#f8f9fa; margin:18px 0;">
<div style="border:1px solid #d6dee5; border-radius:12px; padding:16px; background:#f8f9fa;">
<div style="font-size:1.08em; font-weight:bold; margin-bottom:10px;">🤒 Krankmeldung</div>
<p style="margin-top:0;">
<p style="margin-top:0;">
Klassen- und Kurslisten werden zu Beginn des Schuljahres vom SchiLD-Team bereitgestellt. Im laufenden Schuljahr können Listen an PC-Arbeitsplätzen über SchiLD-NRW ausgedruckt werden.
Bei unvorhergesehener Krankheit bitte morgens um 7.00 Uhr direkt die Orga telefonisch informieren.
</p>
</p>
<p style="margin-bottom:0;">
<p style="margin-bottom:0;">
Bei Fragen hilft <strong>Simone Büschkes</strong> weiter.
Wenn die Orga nicht erreichbar ist, bitte im Sekretariat anrufen.
</p>
</p>
</div>
</div>


=== Lehrmittel, Bücher und Unterrichtsmaterialien ===
<div style="border:1px solid #d6dee5; border-radius:12px; padding:16px; background:#f8f9fa;">
<div style="font-size:1.08em; font-weight:bold; margin-bottom:10px;">📅 Absehbare Abwesenheit</div>


<div style="border:1px solid #d6dee5; border-radius:12px; padding:16px; background:#f8f9fa; margin:18px 0;">
<p style="margin-top:0;">
<p style="margin-top:0;">
Ansprechpartnerin für Lehrmittel und Bücher ist <strong>Simone Kaczmarz</strong>.
Absehbare Abwesenheiten werden über die entsprechenden Genehmigungsanträge in Microsoft Teams beantragt.
</p>
</p>


<p>
<p>
Zusätzlich verfügen die Fachschaften über weitere Materialien und Lehrwerke. Bei Bedarf sollte die jeweilige Fachschaftsvorsitzende oder der jeweilige Fachschaftsvorsitzende angesprochen werden.
Die Anträge sind in Teams unter <strong>„Genehmigungen“</strong> zu finden. Je nach Anlass wird der passende Antrag ausgewählt.
</p>
</p>


<p style="margin-bottom:0;">
<ul>
Digitale Unterrichtsmaterialien können auch über Teams ausgetauscht und abgelegt werden.
<li><strong>Projektunterricht / Exkursion / Ausflug / Wandertag</strong></li>
<li><strong>Freistellung – außerdienstlicher Grund</strong></li>
<li><strong>Freistellung – dienstlicher Grund</strong>, zum Beispiel AG, Fachschaft oder ähnliche dienstliche Termine</li>
<li><strong>Freistellung – Fortbildung</strong></li>
</ul>
 
<p>
Für Fortbildungen gibt es einen eigenen Ablauf.
</p>
</p>
<div style="display:flex; gap:8px; flex-wrap:wrap; margin-top:10px;">
<span style="background:#d9e4f2; border:1px solid #b7c9dd; padding:4px 10px; border-radius:6px; font-size:90%; display:inline-block;">
[[Fortbildungen|↗ Fortbildungen]]
</span>
</div>
</div>
</div>
</div>


=== Kontakte und persönliche Daten ===
=== Vertretungskonzept und Teilzeitkonzept ===


<div style="display:grid; grid-template-columns:repeat(auto-fit, minmax(230px, 1fr)); gap:18px; margin:22px 0; align-items:stretch;">
<div style="display:grid; grid-template-columns:repeat(auto-fit, minmax(230px, 1fr)); gap:18px; margin:22px 0; align-items:stretch;">


<div style="border:1px solid #d6dee5; border-radius:12px; padding:16px; background:#f8f9fa;">
<div style="border:1px solid #d6dee5; border-radius:12px; padding:16px; background:#f8f9fa;">
<div style="font-size:1.08em; font-weight:bold; margin-bottom:10px;">📇 Kontakte</div>
<div style="font-size:1.08em; font-weight:bold; margin-bottom:10px;">🔁 Vertretungskonzept</div>
<p style="margin-top:0;">
<p style="margin-top:0;">
Eine aktuelle Adress- und Telefonliste des Kollegiums wird zu Beginn des Schuljahres bereitgestellt und ist danach im Sekretariat erhältlich.
Bei absehbarer Abwesenheit wird Material von der Fachlehrkraft bereitgestellt.
</p>
</p>
<p style="margin-bottom:0;">
<p style="margin-bottom:0;">
Lehrkräfte sind außerdem über die Dienst-E-Mail-Adresse oder Teams erreichbar.
Bei Fragen zum Vertretungskonzept kann Martina Boudewins angesprochen werden.
</p>
</p>
</div>
</div>


<div style="border:1px solid #d6dee5; border-radius:12px; padding:16px; background:#f8f9fa;">
<div style="border:1px solid #d6dee5; border-radius:12px; padding:16px; background:#f8f9fa;">
<div style="font-size:1.08em; font-weight:bold; margin-bottom:10px;">📝 Persönliche Daten</div>
<div style="font-size:1.08em; font-weight:bold; margin-bottom:10px;">⚖️ Teilzeitkonzept</div>
<p style="margin-top:0;">
<p style="margin-top:0;">
Für die Eintragung im Schulverwaltungsprogramm SchiLD benötigt das Sekretariat persönliche Angaben, zum Beispiel Personalaktennummer und LBV-Nummer.
Das Teilzeitkonzept ist im Team „Mitteilungen an das Kollegium“ hinterlegt.
</p>
</p>
<p style="margin-bottom:0;">
<p style="margin-bottom:0;">
Falls der Abfragebogen in den ersten Tagen noch nicht vorliegt, bitte im Sekretariat nachfragen.
Dort finden sich auch weitere Informationen zum Teilzeitausgleichsformular.
</p>
</p>
</div>
</div>
Zeile 272: Zeile 342:
</div>
</div>


=== Einzugsgebiet ===
=== Termine und Dienstreisegenehmigungen ===
 
<div style="display:grid; grid-template-columns:repeat(auto-fit, minmax(230px, 1fr)); gap:18px; margin:22px 0; align-items:stretch;">


<div style="border:1px solid #d6dee5; border-radius:12px; padding:16px; background:#f8f9fa; margin:18px 0;">
<div style="border:1px solid #d6dee5; border-radius:12px; padding:16px; background:#f8f9fa;">
<div style="font-size:1.08em; font-weight:bold; margin-bottom:10px;">🗓️ Termine</div>
<p style="margin-top:0;">
<p style="margin-top:0;">
Zum Einzugsgebiet der Schule gehören Kevelaer und umliegende Ortschaften wie Twisteden, Wetten, Winnekendonk, Kervenheim und Kleinkevelaer sowie unter anderem Weeze, vereinzelt auch Geldern oder Goch.
Ein aktueller Halbjahreskalender wird zu Beginn des Halbjahres bereitgestellt.
</p>
<p style="margin-bottom:0;">
Weitere Termine sind im digitalen Kalender bei Logineo NRW zu finden.
</p>
</p>
<div style="display:flex; gap:8px; flex-wrap:wrap; margin-top:10px;">
<span style="background:#d9e4f2; border:1px solid #b7c9dd; padding:4px 10px; border-radius:6px; font-size:90%; display:inline-block;">
[[Schülerschaft|↗ Schülerschaft]]
</span>
</div>
</div>
</div>


=== Aufsichten und Aufsichtsplan ===
<div style="border:1px solid #d6dee5; border-radius:12px; padding:16px; background:#f8f9fa;">
 
<div style="font-size:1.08em; font-weight:bold; margin-bottom:10px;">🚗 Dienstreisegenehmigung</div>
<div style="border:1px solid #d6dee5; border-radius:12px; padding:16px; background:#f8f9fa; margin:18px 0;">
<p style="margin-top:0;">
<p style="margin-top:0;">
Aufsichten sind auf dem persönlichen Stundenplan eingetragen. Eine Gesamtübersicht hängt im Lehrerzimmer aus.
Für dienstliche Fahrten an Orte außerhalb der Schule ist eine Dienstreisegenehmigung erforderlich.
</p>
</p>
<p style="margin-bottom:0;">
<p style="margin-bottom:0;">
Bitte prüfen Sie regelmäßig Ihre Aufsichten und achten Sie auf Änderungen im Vertretungsplan.
Vordrucke sind im Sekretariat erhältlich und zusätzlich digital hinterlegt.
</p>
</p>
</div>
</div>


=== Entlastungsstunden ===
</div>
 
=== Klassenausflüge ===


<div style="border:1px solid #d6dee5; border-radius:12px; padding:16px; background:#f8f9fa; margin:18px 0;">
<div style="border:1px solid #d6dee5; border-radius:12px; padding:16px; background:#f8f9fa; margin:18px 0;">
<p style="margin-top:0;">
<p style="margin-top:0;">
Der Lehrerrat hat in Abstimmung mit dem Kollegium ein Punktesystem zur Verteilung der Entlastungsstunden ausgearbeitet.
Klassenausflüge müssen rechtzeitig beantragt und mit dem Schulleiter abgesprochen werden.
</p>
</p>


<p style="margin-bottom:0;">
<p>
Das Antragsformular wird rückwirkend für das abgelaufene Schuljahr ausgefüllt und beim Lehrerrat eingereicht. Informationen und Formulare sind im Team „Mitteilungen an das Kollegium“ im Bereich Lehrerrat hinterlegt.
Bitte zusätzlich eine Terminmitteilung einreichen. Entsprechende Anträge sind im Sekretariat erhältlich.
</p>
</p>
<div style="display:flex; gap:8px; flex-wrap:wrap; margin-top:10px;">
<span style="background:#d9e4f2; border:1px solid #b7c9dd; padding:4px 10px; border-radius:6px; font-size:90%; display:inline-block;">
[[Sicherheit_und_Notfälle#Diabetes,_chronische_Erkrankungen_und_Klassenfahrten|↗ Sicherheit bei Ausflügen und Klassenfahrten]]
</span>
</div>
</div>
<div style="margin:18px 0 26px 0; text-align:right;">
[[#uebersicht|
<span style="background:#eef3f8; border:1px solid #c9d6e4; color:#3f5f8f; padding:5px 10px; border-radius:6px; font-size:85%; display:inline-block;">
↑ Zur Übersicht
</span>
]]
</div>
</div>


=== Krankmeldung und Abwesenheiten ===
<span id="materialien"></span>
== Materialien, Listen und Ausstattung ==


<div style="display:grid; grid-template-columns:repeat(auto-fit, minmax(230px, 1fr)); gap:18px; margin:22px 0; align-items:stretch;">
=== Kopierer ===


<div style="border:1px solid #d6dee5; border-radius:12px; padding:16px; background:#f8f9fa;">
<div style="border:1px solid #d6dee5; border-radius:12px; padding:16px; background:#f8f9fa; margin:18px 0;">
<div style="font-size:1.08em; font-weight:bold; margin-bottom:10px;">🤒 Krankmeldung</div>
<p style="margin-top:0;">
<p style="margin-top:0;">
Bei unvorhergesehener Krankheit bitte morgens um 7.00 Uhr direkt die Orga telefonisch informieren.
Kopierer befinden sich unter anderem in den Lehrerzimmern A-1-51 und D-E-34, im Druckerraum des A-Gebäudes sowie im Verwaltungsgebäude.
</p>
</p>
<p style="margin-bottom:0;">
<p style="margin-bottom:0;">
Wenn die Orga nicht erreichbar ist, bitte im Sekretariat anrufen.
Bitte achten Sie trotz unbegrenzter Nutzung auf einen nachhaltigen Umgang mit Kopien. Farbkopien sollten möglichst vermieden werden.
</p>
</p>
</div>
</div>


<div style="border:1px solid #d6dee5; border-radius:12px; padding:16px; background:#f8f9fa;">
=== Kurs- und Klassenlisten ===
<div style="font-size:1.08em; font-weight:bold; margin-bottom:10px;">📅 Absehbare Abwesenheit</div>
 
<div style="border:1px solid #d6dee5; border-radius:12px; padding:16px; background:#f8f9fa; margin:18px 0;">
<p style="margin-top:0;">
<p style="margin-top:0;">
Absehbare Abwesenheiten, zum Beispiel durch Fortbildungen oder Ausflüge, werden mit dem Schulleiter mündlich abgesprochen.
Klassen- und Kurslisten werden zu Beginn des Schuljahres vom SchiLD-Team bereitgestellt. Im laufenden Schuljahr können Listen an PC-Arbeitsplätzen über SchiLD-NRW ausgedruckt werden.
</p>
</p>
<p style="margin-bottom:0;">
 
Zusätzlich wird rechtzeitig eine digitale Terminmitteilung beziehungsweise Genehmigungsanfrage über Teams gestellt.
<p>
Bei Fragen hilft das SchiLD-Team weiter.
</p>
</p>
<div style="display:flex; gap:8px; flex-wrap:wrap; margin-top:10px;">
<span style="background:#d9e4f2; border:1px solid #b7c9dd; padding:4px 10px; border-radius:6px; font-size:90%; display:inline-block;">
[mailto:schild@ge-kv.de ✉ schild@ge-kv.de]
</span>
</div>
</div>


</div>
</div>


=== Vertretungskonzept und Teilzeitkonzept ===
=== Lehrmittel, Bücher und Unterrichtsmaterialien ===


<div style="display:grid; grid-template-columns:repeat(auto-fit, minmax(230px, 1fr)); gap:18px; margin:22px 0; align-items:stretch;">
<div style="border:1px solid #d6dee5; border-radius:12px; padding:16px; background:#f8f9fa; margin:18px 0;">


<div style="border:1px solid #d6dee5; border-radius:12px; padding:16px; background:#f8f9fa;">
<div style="font-size:1.08em; font-weight:bold; margin-bottom:10px;">🔁 Vertretungskonzept</div>
<p style="margin-top:0;">
<p style="margin-top:0;">
Bei absehbarer Abwesenheit wird Material von der Fachlehrkraft bereitgestellt.
Ansprechpartnerin für Lehrmittel und Bücher ist <strong>Simone Kaczmarz</strong>.
</p>
</p>
<p style="margin-bottom:0;">
 
Bei Fragen zum Vertretungskonzept kann Martina Boudewins angesprochen werden.
<p>
Informationen zur Ausleihe, Rückgabe und Organisation von Schulbüchern finden sich auf der Seite <strong>Book Stock</strong>.
</p>
</p>
<div style="display:flex; gap:8px; flex-wrap:wrap; margin:12px 0;">
<span style="background:#d9e4f2; border:1px solid #b7c9dd; padding:4px 10px; border-radius:6px; font-size:90%; display:inline-block;">
[[Book_Stock|↗ Book Stock]]
</span>
</div>
</div>


<div style="border:1px solid #d6dee5; border-radius:12px; padding:16px; background:#f8f9fa;">
<p>
<div style="font-size:1.08em; font-weight:bold; margin-bottom:10px;">⚖️ Teilzeitkonzept</div>
Zusätzlich verfügen die Fachschaften über weitere Materialien und Lehrwerke. Bei Bedarf sollte die jeweilige Fachschaftsvorsitzende oder der jeweilige Fachschaftsvorsitzende angesprochen werden.
<p style="margin-top:0;">
Das Teilzeitkonzept ist im Team „Mitteilungen an das Kollegium“ hinterlegt.
</p>
</p>
<p style="margin-bottom:0;">
<p style="margin-bottom:0;">
Dort finden sich auch weitere Informationen zum Teilzeitausgleichsformular.
Digitale Unterrichtsmaterialien können auch über Teams ausgetauscht und abgelegt werden.
</p>
</p>
</div>


</div>
</div>


=== Termine und Dienstreisegenehmigungen ===
=== Kontakte und persönliche Daten ===


<div style="display:grid; grid-template-columns:repeat(auto-fit, minmax(230px, 1fr)); gap:18px; margin:22px 0; align-items:stretch;">
<div style="display:grid; grid-template-columns:repeat(auto-fit, minmax(230px, 1fr)); gap:18px; margin:22px 0; align-items:stretch;">


<div style="border:1px solid #d6dee5; border-radius:12px; padding:16px; background:#f8f9fa;">
<div style="border:1px solid #d6dee5; border-radius:12px; padding:16px; background:#f8f9fa;">
<div style="font-size:1.08em; font-weight:bold; margin-bottom:10px;">🗓️ Termine</div>
<div style="font-size:1.08em; font-weight:bold; margin-bottom:10px;">📇 Kontakte</div>
<p style="margin-top:0;">
<p style="margin-top:0;">
Ein aktueller Halbjahreskalender wird zu Beginn des Halbjahres bereitgestellt.
Eine aktuelle Adress- und Telefonliste des Kollegiums wird zu Beginn des Schuljahres bereitgestellt und ist danach im Sekretariat erhältlich.
</p>
</p>
<p style="margin-bottom:0;">
<p>
Weitere Termine sind im digitalen Kalender bei Logineo NRW zu finden.
Lehrkräfte sind außerdem über die Dienst-E-Mail-Adresse oder Teams erreichbar.
</p>
</p>
<div style="display:flex; gap:8px; flex-wrap:wrap; margin-top:10px;">
<span style="background:#d9e4f2; border:1px solid #b7c9dd; padding:4px 10px; border-radius:6px; font-size:90%; display:inline-block;">
[[Kollegium|↗ Kollegiumsübersicht]]
</span>
</div>
</div>
</div>


<div style="border:1px solid #d6dee5; border-radius:12px; padding:16px; background:#f8f9fa;">
<div style="border:1px solid #d6dee5; border-radius:12px; padding:16px; background:#f8f9fa;">
<div style="font-size:1.08em; font-weight:bold; margin-bottom:10px;">🚗 Dienstreisegenehmigung</div>
<div style="font-size:1.08em; font-weight:bold; margin-bottom:10px;">📝 Persönliche Daten</div>
<p style="margin-top:0;">
<p style="margin-top:0;">
Für dienstliche Fahrten an Orte außerhalb der Schule ist eine Dienstreisegenehmigung erforderlich.
Für die Eintragung im Schulverwaltungsprogramm SchiLD benötigt das Sekretariat persönliche Angaben, zum Beispiel Personalaktennummer und LBV-Nummer.
</p>
</p>
<p style="margin-bottom:0;">
<p style="margin-bottom:0;">
Vordrucke sind im Sekretariat erhältlich und zusätzlich digital hinterlegt.
Falls der Abfragebogen in den ersten Tagen noch nicht vorliegt, bitte im Sekretariat nachfragen.
</p>
</p>
</div>
</div>
Zeile 388: Zeile 491:
</div>
</div>


=== Klassenausflüge ===
=== Einzugsgebiet ===


<div style="border:1px solid #d6dee5; border-radius:12px; padding:16px; background:#f8f9fa; margin:18px 0;">
<div style="border:1px solid #d6dee5; border-radius:12px; padding:16px; background:#f8f9fa; margin:18px 0;">
<p style="margin-top:0;">
<p style="margin-top:0;">
Klassenausflüge müssen rechtzeitig beantragt und mit dem Schulleiter abgesprochen werden.
Zum Einzugsgebiet der Schule gehören Kevelaer und umliegende Ortschaften wie Twisteden, Wetten, Winnekendonk, Kervenheim und Kleinkevelaer sowie unter anderem Weeze, vereinzelt auch Geldern oder Goch.
</p>
 
<p style="margin-bottom:0;">
Bitte zusätzlich eine Terminmitteilung einreichen. Entsprechende Anträge sind im Sekretariat erhältlich.
</p>
</p>
</div>
</div>
Zeile 406: Zeile 505:
<div style="border:1px solid #d6dee5; border-radius:12px; padding:16px; background:#f8f9fa;">
<div style="border:1px solid #d6dee5; border-radius:12px; padding:16px; background:#f8f9fa;">
<div style="font-size:1.08em; font-weight:bold; margin-bottom:10px;">🍽️ Mensa</div>
<div style="font-size:1.08em; font-weight:bold; margin-bottom:10px;">🍽️ Mensa</div>
<p style="margin-top:0;">
<p style="margin-top:0;">
Die Mensa steht unter der Leitung des SOS-Kinderdorfs und kann auch von Lehrkräften genutzt werden.
Die Mensa der Gesamtschule Kevelaer wird durch das SOS-Kinderdorf begleitet und kann auch von Lehrkräften genutzt werden.
</p>
</p>
<p style="margin-bottom:0;">
 
Informationen zu Mensachip, Essensanmeldung und Menüauswahl gibt es im Mensabüro.
<p>
Weitere Informationen zur Mensa und zum Träger finden sich auf der Seite des SOS-Kinderdorfs.
</p>
</p>
<div style="display:flex; gap:8px; flex-wrap:wrap; margin-top:10px;">
<span style="background:#d9e4f2; border:1px solid #b7c9dd; padding:4px 10px; border-radius:6px; font-size:90%; display:inline-block;">
[https://www.sos-kinderdorf-stiftung.de/stiften-helfen/unsere-stifter/herbert-asta-hoeveler-stiftung/inklusive-ausbildung-schulmensa-kevelaer ↗ Informationen zur Schulmensa]
</span>
</div>
</div>
</div>


Zeile 426: Zeile 534:
</div>
</div>


<div style="margin:18px 0 26px 0; text-align:right;">
[[#uebersicht|
<span style="background:#eef3f8; border:1px solid #c9d6e4; color:#3f5f8f; padding:5px 10px; border-radius:6px; font-size:85%; display:inline-block;">
↑ Zur Übersicht
</span>
]]
</div>
<span id="unterricht"></span>
== Unterrichtsorganisation ==
== Unterrichtsorganisation ==


Zeile 436: Zeile 553:


<p style="margin-bottom:0;">
<p style="margin-bottom:0;">
Der konkrete Termin wird von der Fachlehrkraft in WebUntis als Prüfung eingetragen. Bei Schwierigkeiten mit der Terminfindung können Absprachen im Team, mit der Abteilungsleitung oder den Beratungslehrkräften getroffen werden.
Der konkrete Termin wird von der Fachlehrkraft in WebUntis als Prüfung eingetragen. Bei Schwierigkeiten mit der Terminfindung können Absprachen im Team, mit der Abteilungsleitung oder den [[Beratungslehrkräfte|Beratungslehrkräften]] getroffen werden.
</p>
</p>
</div>
</div>
Zeile 482: Zeile 599:
</p>
</p>


<p style="margin-bottom:0;">
<p>
Der Ablauf und Materialien sind im Team „Mitteilungen an das Kollegium“ hinterlegt. Lernzeitaufgaben sollten so gestellt werden, dass zwischen Aufgabe und Fälligkeit Lernzeitstunden liegen.
Der Ablauf und Materialien sind im Team „Mitteilungen an das Kollegium“ hinterlegt. Lernzeitaufgaben sollten so gestellt werden, dass zwischen Aufgabe und Fälligkeit Lernzeitstunden liegen.
</p>
</p>
<div style="display:flex; gap:8px; flex-wrap:wrap; margin-top:10px;">
<span style="background:#d9e4f2; border:1px solid #b7c9dd; padding:4px 10px; border-radius:6px; font-size:90%; display:inline-block;">
[[Lernzeitenkonzept|↗ Lernzeitenkonzept]]
</span>
</div>
</div>
</div>


Zeile 511: Zeile 635:
</div>
</div>


<div style="margin:18px 0 26px 0; text-align:right;">
[[#uebersicht|
<span style="background:#eef3f8; border:1px solid #c9d6e4; color:#3f5f8f; padding:5px 10px; border-radius:6px; font-size:85%; display:inline-block;">
↑ Zur Übersicht
</span>
]]
</div>
<span id="paedagogische-vereinbarungen"></span>
== Pädagogische Vereinbarungen ==
== Pädagogische Vereinbarungen ==


Zeile 522: Zeile 655:
Die Schulordnung besteht aus allgemeinen Schulregeln und der Schulvereinbarung.
Die Schulordnung besteht aus allgemeinen Schulregeln und der Schulvereinbarung.
</p>
</p>
<p style="margin-bottom:0;">
<p>
Eine schülergerechte Kurzfassung befindet sich in Klassenräumen und im Logbuch.
Eine schülergerechte Kurzfassung befindet sich in Klassenräumen und im Logbuch.
</p>
</p>
<div style="display:flex; gap:8px; flex-wrap:wrap; margin-top:10px;">
<span style="background:#d9e4f2; border:1px solid #b7c9dd; padding:4px 10px; border-radius:6px; font-size:90%; display:inline-block;">
[[Schulordnung|↗ Schulordnung]]
</span>
<span style="background:#d9e4f2; border:1px solid #b7c9dd; padding:4px 10px; border-radius:6px; font-size:90%; display:inline-block;">
[[Schulvereinbarung|↗ Schulvereinbarung]]
</span>
</div>
</div>
</div>


Zeile 530: Zeile 673:
<div style="font-size:1.08em; font-weight:bold; margin-bottom:10px;">📱 iPad-Regeln</div>
<div style="font-size:1.08em; font-weight:bold; margin-bottom:10px;">📱 iPad-Regeln</div>
<p style="margin-top:0;">
<p style="margin-top:0;">
Ab Jahrgang 8 sind Schülerinnen und Schüler mit iPads ausgestattet.
Ab Jahrgang 8 sind Schülerinnen und Schüler mit schulisch verwalteten iPads ausgestattet.
</p>
<p>
Die Regeln zur Nutzung sollten im Klassenraum sichtbar ausgehängt und im Unterricht verbindlich eingefordert werden.
</p>
</p>
<p style="margin-bottom:0;">
<p style="margin-bottom:0;">
Die Regeln zur Nutzung sollten im Klassenraum sichtbar ausgehängt werden.
Private digitale Geräte ersetzen die schulisch verwalteten Geräte nicht. Ausnahmen für konkrete Unterrichtssituationen können durch die Lehrkraft zugelassen werden.
</p>
</p>
<div style="display:flex; gap:8px; flex-wrap:wrap; margin-top:10px;">
<span style="background:#d9e4f2; border:1px solid #b7c9dd; padding:4px 10px; border-radius:6px; font-size:90%; display:inline-block;">
[[IPad-Regeln|↗ iPad-Regeln]]
</span>
</div>
</div>
</div>


Zeile 555: Zeile 707:
</div>
</div>


=== Trainingsraum, Konsequenzenmodell und Stufenmodell ===
=== Umgang mit Unterrichtsstörungen und Regelverstößen ===
 
<div style="display:grid; grid-template-columns:repeat(auto-fit, minmax(260px, 1fr)); gap:18px; margin:22px 0; align-items:stretch;">
 
<div style="border:1px solid #d6dee5; border-radius:12px; padding:16px; background:#f8f9fa;">
<div style="font-size:1.08em; font-weight:bold; margin-bottom:10px;">⚖️ Konsequenzenmodell</div>
 
<p style="margin-top:0;">
Das Konsequenzenmodell beschreibt den verbindlichen pädagogischen Handlungsrahmen bei Unterrichtsstörungen und Regelverstößen.
</p>
 
<p>
Dazu gehören unter anderem das Gelbe-/Rote-Karte-System, Stufenplaneinträge, Gespräche und weitere pädagogische Maßnahmen.
</p>
 
<div style="display:flex; gap:8px; flex-wrap:wrap; margin-top:10px;">
<span style="background:#d9e4f2; border:1px solid #b7c9dd; padding:4px 10px; border-radius:6px; font-size:90%; display:inline-block;">
[[Konsequenzenmodell|↗ Konsequenzenmodell]]
</span>
 
<span style="background:#d9e4f2; border:1px solid #b7c9dd; padding:4px 10px; border-radius:6px; font-size:90%; display:inline-block;">
[mailto:reinkens@ge-kv.de ✉ reinkens@ge-kv.de]
</span>
</div>
 
</div>
 
<div style="border:1px solid #d6dee5; border-radius:12px; padding:16px; background:#f8f9fa;">
<div style="font-size:1.08em; font-weight:bold; margin-bottom:10px;">🚪 Trainingsraum</div>


<div style="border:1px solid #d6dee5; border-radius:12px; padding:16px; background:#f8f9fa; margin:18px 0;">
<p style="margin-top:0;">
<p style="margin-top:0;">
Für Fragen zum Trainingsraum sind Jette de Ryck beziehungsweise Peter Schwerdorf zentrale Ansprechpersonen.
Der Trainingsraum ist eine pädagogische Maßnahme im Umgang mit wiederholten Unterrichtsstörungen und Regelverstößen.
</p>
</p>


<p>
<p>
Bei Fragen zum Stufenmodell und zum Gelbe-/Rote-Karte-System kann Saskia Reinkens angesprochen werden.
Für Fragen zum Trainingsraum ist <strong>Peter Schwerdorf</strong> eine zentrale Ansprechperson.
</p>
</p>


<p style="margin-bottom:0;">
<div style="display:flex; gap:8px; flex-wrap:wrap; margin-top:10px;">
<span style="background:#d9e4f2; border:1px solid #b7c9dd; padding:4px 10px; border-radius:6px; font-size:90%; display:inline-block;">
[mailto:schwerdorf@ge-kv.de ✉ schwerdorf@ge-kv.de]
</span>
</div>
 
</div>
 
</div>
 
<div style="border:1px solid #d6dee5; border-left:6px solid #9db4d8; border-radius:10px; padding:14px 16px; background:#f8f9fa; margin:18px 0;">
 
<p style="margin-top:0; margin-bottom:0;">
Grundlage sind drei zentrale Verhaltensregeln: Schülerinnen und Schüler haben das Recht ungestört zu lernen, Lehrkräfte haben das Recht ungestört zu unterrichten und alle Beteiligten gehen respektvoll miteinander um.
Grundlage sind drei zentrale Verhaltensregeln: Schülerinnen und Schüler haben das Recht ungestört zu lernen, Lehrkräfte haben das Recht ungestört zu unterrichten und alle Beteiligten gehen respektvoll miteinander um.
</p>
</p>
</div>
</div>


Zeile 601: Zeile 793:
</div>
</div>


<div style="margin:18px 0 26px 0; text-align:right;">
[[#uebersicht|
<span style="background:#eef3f8; border:1px solid #c9d6e4; color:#3f5f8f; padding:5px 10px; border-radius:6px; font-size:85%; display:inline-block;">
↑ Zur Übersicht
</span>
]]
</div>
<span id="dokumentation"></span>
== Dokumentation und Verwaltung ==
== Dokumentation und Verwaltung ==


Zeile 639: Zeile 840:
</div>
</div>


<div style="margin:18px 0 26px 0; text-align:right;">
[[#uebersicht|
<span style="background:#eef3f8; border:1px solid #c9d6e4; color:#3f5f8f; padding:5px 10px; border-radius:6px; font-size:85%; display:inline-block;">
↑ Zur Übersicht
</span>
]]
</div>
<span id="sicherheit"></span>
== Recht, Sicherheit und Fürsorge ==
== Recht, Sicherheit und Fürsorge ==


=== Schulleitungspräsenzen ===
<div style="display:grid; grid-template-columns:repeat(auto-fit, minmax(260px, 1fr)); gap:18px; margin:22px 0; align-items:stretch;">
 
<div style="border:1px solid #b7c9dd; border-left:6px solid #6c8fc7; border-radius:10px; padding:16px; background:#eef4fb;">
 
<div style="font-size:1.08em; font-weight:bold; margin-bottom:10px;">
🛡️ Sicherheit und Notfälle
</div>


<div style="border:1px solid #d6dee5; border-radius:12px; padding:16px; background:#f8f9fa; margin:18px 0;">
<p style="margin-top:0;">
<p style="margin-top:0;">
Bei Notfällen ist ein Mitglied der Schulleitung direkte Ansprechperson.
Die zentrale Sicherheitsseite bündelt Informationen zu Notfällen, Erster Hilfe, Brandschutz, chronischen Erkrankungen, Gefahrstoffen, Fachraumeinweisungen und Infektionsschutz.
</p>
</p>


<p style="margin-bottom:0;">
<p>
Die Übersicht der Schulleitungspräsenzen ist in WebUntis unter „SLP“ zu finden.
Bei einem akuten Notfall gilt: notwendige Hilfe leisten, gegebenenfalls direkt den Notruf <strong>112</strong> verständigen und anschließend Schulleitung beziehungsweise Sekretariat informieren.
</p>
</p>
<div style="display:flex; gap:8px; flex-wrap:wrap; margin-top:12px;">
<span style="background:#d9e4f2; border:1px solid #b7c9dd; padding:4px 10px; border-radius:6px; font-size:90%; display:inline-block;">
[[Sicherheit_und_Notfälle|↗ Sicherheit und Notfälle]]
</span>
</div>
</div>
</div>


=== Unfallmeldung ===
<div style="border:1px solid #b7c9dd; border-left:6px solid #9db4d8; border-radius:10px; padding:16px; background:#f8f9fa;">
 
<div style="font-size:1.08em; font-weight:bold; margin-bottom:10px;">
🤝 Schutz, Beratung und Unterstützung
</div>


<div style="border:1px solid #d6dee5; border-radius:12px; padding:16px; background:#f8f9fa; margin:18px 0;">
<p style="margin-top:0;">
<p style="margin-top:0;">
Bei einem Unfall während Aufsicht oder Unterricht ist Erste Hilfe zu leisten. Falls ein Rettungswagen nötig ist, wird der Notruf abgesetzt.
Bei Verdachtsfällen, Kindeswohlgefährdung, Gewalt, psychischen Krisen oder anderen besonderen Belastungssituationen geben Schutzkonzept und Beratungsportal Orientierung.
</p>
</p>


<p style="margin-bottom:0;">
<p>
Anschließend muss das Sekretariat sofort informiert werden, damit die Eltern benachrichtigt werden können.
Dort finden sich schulische Ansprechpersonen, externe Fachberatungsstellen und Hinweise zum weiteren Vorgehen.
</p>
</p>
</div>


=== Verhalten bei Brandgefahr und Alarm ===
<div style="display:flex; gap:8px; flex-wrap:wrap; margin-top:12px;">
 
<span style="background:#d9e4f2; border:1px solid #b7c9dd; padding:4px 10px; border-radius:6px; font-size:90%; display:inline-block;">
[[Schutzkonzept|↗ Schutzkonzept & Hilfe]]
</span>
 
<span style="background:#d9e4f2; border:1px solid #b7c9dd; padding:4px 10px; border-radius:6px; font-size:90%; display:inline-block;">
[[Portal_Beratung_und_Prävention|↗ Beratung & Prävention]]
</span>


<div style="border:1px solid #d6dee5; border-radius:12px; padding:16px; background:#f8f9fa; margin:18px 0;">
</div>
<p style="margin-top:0;">
Hinweise zum Verhalten bei Brandgefahr sowie Fluchtwege und Sammelstellen befinden sich an den relevanten Stellen im Schulgebäude.
</p>


<ul>
</div>
<li>zweimal pro Schuljahr Probealarm</li>
<li>ein angekündigter Probealarm</li>
<li>ein unangekündigter Probealarm im zweiten Halbjahr</li>
<li>Besprechung des Verhaltens mit den Klassen im Vorfeld</li>
<li>Meldung der Vollständigkeit am Sammelpunkt</li>
</ul>


<p style="margin-bottom:0;">
Klassen bleiben am Sammelpunkt bis zur Entwarnung. Sport- und Schwimmhallen nehmen nicht an der Alarmprobe teil.
</p>
</div>
</div>


=== Hygiene und Infektionsschutz ===
=== Schulleitungspräsenzen ===


<div style="display:grid; grid-template-columns:repeat(auto-fit, minmax(230px, 1fr)); gap:18px; margin:22px 0; align-items:stretch;">
<div style="border:1px solid #d6dee5; border-radius:12px; padding:16px; background:#f8f9fa; margin:18px 0;">


<div style="border:1px solid #d6dee5; border-radius:12px; padding:16px; background:#f8f9fa;">
<div style="font-size:1.08em; font-weight:bold; margin-bottom:10px;">🧼 Hygiene</div>
<p style="margin-top:0;">
<p style="margin-top:0;">
Schulen sind Gemeinschaftseinrichtungen und benötigen verbindliche Verfahren zur Hygiene und Infektionshygiene.
Bei Notfällen ist ein Mitglied der Schulleitung direkte Ansprechperson.
</p>
</p>
<p style="margin-bottom:0;">
<p style="margin-bottom:0;">
Grundlage ist unter anderem § 36 Infektionsschutzgesetz.
Die Übersicht der Schulleitungspräsenzen ist in WebUntis unter <strong>„SLP“</strong> zu finden.
</p>
</p>
</div>


<div style="border:1px solid #d6dee5; border-radius:12px; padding:16px; background:#f8f9fa;">
<div style="font-size:1.08em; font-weight:bold; margin-bottom:10px;">🛡️ Infektionsschutz</div>
<p style="margin-top:0;">
Unterweisungshilfen zum Infektionsschutz erhalten Kolleginnen und Kollegen über die Schulleitung.
</p>
<p style="margin-bottom:0;">
Bei Fragen helfen Schulleitung und zuständige schulische Stellen weiter.
</p>
</div>
</div>


<div style="margin:18px 0 26px 0; text-align:right;">
[[#uebersicht|
<span style="background:#eef3f8; border:1px solid #c9d6e4; color:#3f5f8f; padding:5px 10px; border-radius:6px; font-size:85%; display:inline-block;">
↑ Zur Übersicht
</span>
]]
</div>
</div>


<span id="zusammenarbeit"></span>
== Zusammenarbeit und Konferenzen ==
== Zusammenarbeit und Konferenzen ==


Zeile 725: Zeile 942:
</div>
</div>


=== Mitarbeit in Gremien ===
=== Gremien und Konferenzen ===


<div style="border:1px solid #d6dee5; border-radius:12px; padding:16px; background:#f8f9fa; margin:18px 0;">
<div style="border:1px solid #d6dee5; border-radius:12px; padding:16px; background:#f8f9fa; margin:18px 0;">
<p style="margin-top:0;">
<p style="margin-top:0;">
Eine Übersicht über Mitwirkungsorgane und Zuständigkeiten findet sich im Organigramm.
Lehrkräfte wirken in unterschiedlichen Konferenzen und Gremien an schulischen Entscheidungen und Entwicklungsprozessen mit.
</p>
 
<p>
Die zentrale Übersicht erläutert die wichtigsten Mitwirkungsorgane der Gesamtschule Kevelaer und führt zu den jeweiligen Detailseiten.
</p>
</p>


<div style="display:flex; gap:8px; flex-wrap:wrap; margin-top:10px;">
<div style="display:flex; gap:8px; flex-wrap:wrap; margin-top:12px;">
 
<span style="background:#d9e4f2; border:1px solid #b7c9dd; padding:4px 10px; border-radius:6px; font-size:90%; display:inline-block;">
<span style="background:#d9e4f2; border:1px solid #b7c9dd; padding:4px 10px; border-radius:6px; font-size:90%; display:inline-block;">
[[Organigramm|↗ Organigramm]]
[[Gremien_und_Konferenzen|↗ Gremien und Konferenzen]]
</span>
</span>
</div>
</div>
</div>
</div>


Zeile 757: Zeile 982:
</div>
</div>


== Fachbereichsbezogene Informationen ==
<div style="margin:18px 0 26px 0; text-align:right;">
[[#uebersicht|
<span style="background:#eef3f8; border:1px solid #c9d6e4; color:#3f5f8f; padding:5px 10px; border-radius:6px; font-size:85%; display:inline-block;">
↑ Zur Übersicht
</span>
]]
</div>
 
<span id="faecher"></span>
== Fächer und Fachkonferenzen ==
 
<div style="display:grid; grid-template-columns:repeat(auto-fit, minmax(260px, 1fr)); gap:18px; margin:22px 0; align-items:stretch;">
 
<div style="border:1px solid #d6dee5; border-radius:12px; padding:16px; background:#f8f9fa;">


=== Schuleigene Lehrpläne und Jahresarbeitspläne ===
<div style="font-size:1.08em; font-weight:bold; margin-bottom:10px;">
📚 Fächer und Lehrpläne
</div>


<div style="border:1px solid #d6dee5; border-radius:12px; padding:16px; background:#f8f9fa; margin:18px 0;">
<p style="margin-top:0;">
<p style="margin-top:0;">
Die Fachvorsitzenden geben Auskunft über schuleigene Lehrpläne und Jahresarbeitspläne.
Eine Übersicht der an der Gesamtschule Kevelaer unterrichteten Fächer findet sich im Wiki.
</p>
</p>


<p style="margin-bottom:0;">
<p>
Erarbeitete Lehrpläne und Jahresarbeitspläne sind in Teams in den entsprechenden Fach- und Jahrgangsbereichen hinterlegt.
Schuleigene Lehrpläne, Jahresarbeitspläne und weitere interne Materialien sind in den entsprechenden Fach- und Jahrgangsbereichen in Microsoft Teams hinterlegt.
</p>
</p>
<span style="background:#d9e4f2; border:1px solid #b7c9dd; padding:4px 10px; border-radius:6px; font-size:90%; display:inline-block;">
[[Portal_Fächer|↗ Fächer]]
</span>
</div>
</div>


=== Fachkonferenzbeschlüsse ===
<div style="border:1px solid #d6dee5; border-radius:12px; padding:16px; background:#f8f9fa;">
 
<div style="font-size:1.08em; font-weight:bold; margin-bottom:10px;">
👥 Fachkonferenzen
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<div style="border:1px solid #d6dee5; border-radius:12px; padding:16px; background:#f8f9fa; margin:18px 0;">
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Wichtige Informationen und Beschlüsse der Fachkonferenzen sind bei Teams hinterlegt.
Wichtige Absprachen und Beschlüsse der Fachkonferenzen sind in den jeweiligen Fachschaftsteams hinterlegt.
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Neue Kolleginnen und Kollegen sollten die Aufnahme in die jeweiligen Fachschaftsteams mit den Fachvorsitzenden absprechen. Eine Liste der Fachvorsitzenden ist im Sekretariat erhältlich.
Neue Kolleginnen und Kollegen sollten mit den Fachvorsitzenden klären, in welche Fachschaftsteams sie aufgenommen werden müssen.
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<div style="border:1px solid #b7c9dd; border-left:6px solid #9db4d8; border-radius:10px; padding:14px 16px; background:#f8f9fa; margin:18px 0;">
 
<div style="font-size:1.05em; font-weight:bold; margin-bottom:8px;">
🔬 Naturwissenschaftliche Fachräume
</div>
 
<p style="margin-top:0;">
Für den Unterricht in naturwissenschaftlichen Fachräumen gelten zusätzliche Sicherheits- und Organisationsvorgaben. Die erforderliche Ersteinweisung und die entsprechenden Hinweise sind auf der zentralen Sicherheitsseite zusammengefasst.
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</p>
<div style="display:flex; gap:8px; flex-wrap:wrap; margin-top:12px;">
<span style="background:#d9e4f2; border:1px solid #b7c9dd; padding:4px 10px; border-radius:6px; font-size:90%; display:inline-block;">
[[Sicherheit_und_Notfälle#Ersteinweisung_in_naturwissenschaftliche_Fachräume|↗ Ersteinweisung und Sicherheit in NW-Fachräumen]]
</span>
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</div>


=== Hinweise zum Fachbereich Naturwissenschaften ===
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<div style="border:1px solid #d6dee5; border-radius:12px; padding:16px; background:#f8f9fa; margin:18px 0;">
<div style="margin:18px 0 26px 0; text-align:right;">
<ul>
[[#uebersicht|
<li>Für jeden Naturwissenschaftsraum ist ein Sitzplan anzulegen und im vorgesehenen Ordner abzulegen.</li>
<span style="background:#eef3f8; border:1px solid #c9d6e4; color:#3f5f8f; padding:5px 10px; border-radius:6px; font-size:85%; display:inline-block;">
<li>Zu Beginn der Stunde sollte der Zustand des Mobiliars geprüft werden.</li>
↑ Zur Übersicht
<li>Klassensätze und größere Materialien bleiben grundsätzlich in den Fachräumen.</li>
</span>
<li>Beim Betreten und Verlassen des NW-Trakts ist auf eine angemessene Lautstärke zu achten.</li>
]]
<li>Jacken werden ausgezogen, Taschen in vorgesehene Regale gestellt, Essen und Trinken sind nicht erlaubt.</li>
<li>Am Ende der Stunde werden Stühle hochgestellt und der Ordnungsdienst fegt den Raum.</li>
</ul>
</div>
</div>


<div style="display:flex; gap:10px; flex-wrap:wrap; margin-top:25px; padding-top:15px; border-top:1px solid #d6dee5;">
<div style="display:flex; gap:10px; flex-wrap:wrap; margin-top:25px; padding-top:14px; border-top:1px solid #d6dee5;">


<span style="background:#6c8fc7; padding:8px 14px; border-radius:8px; display:inline-block;">
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[[Kategorie:Orientierung]]
[[Kategorie:Unsere Schule]]
[[Kategorie:Unsere_Schule]]

Aktuelle Version vom 29. August 2026, 12:30 Uhr


👋 Neu im Kollegium

Diese Seite richtet sich an neue Kolleginnen und Kollegen und dient als Orientierungshilfe für organisatorische Abläufe, Zuständigkeiten und pädagogische Vereinbarungen im Schulalltag.

Sie ergänzt das Schulprogramm unserer Schule und unterstützt dabei, zentrale Informationen für Unterricht, Organisation, Kommunikation und Zusammenarbeit schnell zu finden.

Die Inhalte werden regelmäßig überprüft und bei Bedarf angepasst, damit schulische Entwicklungen und veränderte Rahmenbedingungen berücksichtigt werden können.

Ansprechpartnerin für den Einstieg

👤 Onboarding und Begleitung neuer Kolleginnen und Kollegen

Ansprechpartnerin für den Einstieg an der Gesamtschule Kevelaer ist Sophie Telaak.

Schnellzugriff

📖 Schulprogramm

Pädagogische Grundsätze, Ziele und Entwicklungsschwerpunkte unserer Schule.

🧭 Onboarding

Strukturierte Informationen zum Ankommen an der Gesamtschule Kevelaer.

🎓 Fortbildungen

Ablauf zur Beantragung, Genehmigung und organisatorischen Ausplanung von Fortbildungen.

👥 Kollegium

Alphabetische Übersicht über Lehrkräfte, Kürzel und schulische E-Mail-Adressen.

🎓 Lehramtsausbildung

Informationen für Lehramtsanwärterinnen und Lehramtsanwärter, Praxissemester, Praktika und Seiteneinstieg.

💻 Digitales Arbeiten

Login, WebUntis, Teams, digitale Plattformen, Geräte, Netzwerke und IT-Support.

Orientierung nach Themen

📋 Organisation im Schulalltag

Stundenplan, Vertretungsplan, Gebäude, Aufsichten, Abwesenheiten, Termine und Ausflüge.

💻 Digitales Arbeiten

Login, WebUntis, Teams, digitale Plattformen, Geräte, Netzwerke und IT-Support.

📚 Unterrichtsorganisation

Klassenarbeiten, Logbuch, Lernzeiten, Nacharbeit, Wahlpflichtbereich und unterrichtliche Abläufe.

🤝 Pädagogische Vereinbarungen

Schulordnung, iPad-Regeln, Aufstellen, Trainingsraum, Klassenrat, Ordnungsdienste und soziale Vereinbarungen.

🧾 Materialien, Listen und Ausstattung

Kopierer, Listen, Lehrmittel, Bücher, Kontakte, persönliche Daten, Mensa und praktische Hinweise.

🗂️ Dokumentation und Verwaltung

Notenlisten, Schülerakten, Protokolle, digitale Ablagen und schulinterne Dokumentation.

🛡️ Recht, Sicherheit und Fürsorge

Notfälle, Erste Hilfe, Brandschutz, Schutzkonzept, Beratung und Sicherheit im Schulalltag.

👥 Zusammenarbeit und Konferenzen

Zeugniskonferenzen, schulische Gremien, Mitwirkung und Förderverein.

📚 Fächer und Fachkonferenzen

Fächerübersicht, schulinterne Lehrpläne, Fachkonferenzbeschlüsse und fachbezogene Absprachen.

Nachschlagebereich

Die folgenden Abschnitte geben einen schnellen Überblick über wichtige Abläufe und Vereinbarungen im Schulalltag.

Wo zu einem Thema bereits eine eigene Wiki-Seite besteht, werden hier nur die wichtigsten Hinweise genannt. Ausführliche Informationen, Zuständigkeiten und Materialien finden sich auf der jeweils verlinkten Themenseite.

So bleibt diese Einstiegsseite übersichtlich und führt gezielt zu den Informationen, die im jeweiligen Zusammenhang benötigt werden.

Organisation im Schulalltag

Stundenplan

Stundenpläne sind digital über WebUntis einsehbar.

Vertretungsplan

Der Vertretungsplan hängt im Lehrerzimmer aus und wird regelmäßig aktualisiert. Zusätzlich können Vertretungen digital über WebUntis eingesehen werden.

Gebäude und Räume

🏫 Gebäudeplan
  • Gebäude A: vorwiegend Jahrgänge 9, 10 und Oberstufe
  • Gebäude D: vorwiegend Jahrgänge 5 und 6
  • Gebäude E: Verwaltung, Schulleitung, Abteilungsleitungen, Orga und Sekretariat
🚪 Raumnummern

Die Raumnummern zeigen Gebäude, Etage und Raum an.

Beispiel: A-E-12 bedeutet Gebäude A, Erdgeschoss, Raum 12.

Aufsichten und Aufsichtsplan

Aufsichten sind auf dem persönlichen Stundenplan eingetragen. Eine Gesamtübersicht hängt im Lehrerzimmer aus.

Bitte prüfen Sie regelmäßig Ihre Aufsichten und achten Sie auf Änderungen im Vertretungsplan.

Krankmeldung und Abwesenheiten

🤒 Krankmeldung

Bei unvorhergesehener Krankheit bitte morgens um 7.00 Uhr direkt die Orga telefonisch informieren.

Wenn die Orga nicht erreichbar ist, bitte im Sekretariat anrufen.

📅 Absehbare Abwesenheit

Absehbare Abwesenheiten werden über die entsprechenden Genehmigungsanträge in Microsoft Teams beantragt.

Die Anträge sind in Teams unter „Genehmigungen“ zu finden. Je nach Anlass wird der passende Antrag ausgewählt.

  • Projektunterricht / Exkursion / Ausflug / Wandertag
  • Freistellung – außerdienstlicher Grund
  • Freistellung – dienstlicher Grund, zum Beispiel AG, Fachschaft oder ähnliche dienstliche Termine
  • Freistellung – Fortbildung

Für Fortbildungen gibt es einen eigenen Ablauf.

Vertretungskonzept und Teilzeitkonzept

🔁 Vertretungskonzept

Bei absehbarer Abwesenheit wird Material von der Fachlehrkraft bereitgestellt.

Bei Fragen zum Vertretungskonzept kann Martina Boudewins angesprochen werden.

⚖️ Teilzeitkonzept

Das Teilzeitkonzept ist im Team „Mitteilungen an das Kollegium“ hinterlegt.

Dort finden sich auch weitere Informationen zum Teilzeitausgleichsformular.

Termine und Dienstreisegenehmigungen

🗓️ Termine

Ein aktueller Halbjahreskalender wird zu Beginn des Halbjahres bereitgestellt.

Weitere Termine sind im digitalen Kalender bei Logineo NRW zu finden.

🚗 Dienstreisegenehmigung

Für dienstliche Fahrten an Orte außerhalb der Schule ist eine Dienstreisegenehmigung erforderlich.

Vordrucke sind im Sekretariat erhältlich und zusätzlich digital hinterlegt.

Klassenausflüge

Klassenausflüge müssen rechtzeitig beantragt und mit dem Schulleiter abgesprochen werden.

Bitte zusätzlich eine Terminmitteilung einreichen. Entsprechende Anträge sind im Sekretariat erhältlich.

↑ Zur Übersicht

Materialien, Listen und Ausstattung

Kopierer

Kopierer befinden sich unter anderem in den Lehrerzimmern A-1-51 und D-E-34, im Druckerraum des A-Gebäudes sowie im Verwaltungsgebäude.

Bitte achten Sie trotz unbegrenzter Nutzung auf einen nachhaltigen Umgang mit Kopien. Farbkopien sollten möglichst vermieden werden.

Kurs- und Klassenlisten

Klassen- und Kurslisten werden zu Beginn des Schuljahres vom SchiLD-Team bereitgestellt. Im laufenden Schuljahr können Listen an PC-Arbeitsplätzen über SchiLD-NRW ausgedruckt werden.

Bei Fragen hilft das SchiLD-Team weiter.

Lehrmittel, Bücher und Unterrichtsmaterialien

Ansprechpartnerin für Lehrmittel und Bücher ist Simone Kaczmarz.

Informationen zur Ausleihe, Rückgabe und Organisation von Schulbüchern finden sich auf der Seite Book Stock.

Zusätzlich verfügen die Fachschaften über weitere Materialien und Lehrwerke. Bei Bedarf sollte die jeweilige Fachschaftsvorsitzende oder der jeweilige Fachschaftsvorsitzende angesprochen werden.

Digitale Unterrichtsmaterialien können auch über Teams ausgetauscht und abgelegt werden.

Kontakte und persönliche Daten

📇 Kontakte

Eine aktuelle Adress- und Telefonliste des Kollegiums wird zu Beginn des Schuljahres bereitgestellt und ist danach im Sekretariat erhältlich.

Lehrkräfte sind außerdem über die Dienst-E-Mail-Adresse oder Teams erreichbar.

📝 Persönliche Daten

Für die Eintragung im Schulverwaltungsprogramm SchiLD benötigt das Sekretariat persönliche Angaben, zum Beispiel Personalaktennummer und LBV-Nummer.

Falls der Abfragebogen in den ersten Tagen noch nicht vorliegt, bitte im Sekretariat nachfragen.

Einzugsgebiet

Zum Einzugsgebiet der Schule gehören Kevelaer und umliegende Ortschaften wie Twisteden, Wetten, Winnekendonk, Kervenheim und Kleinkevelaer sowie unter anderem Weeze, vereinzelt auch Geldern oder Goch.

Interne Hinweise

🍽️ Mensa

Die Mensa der Gesamtschule Kevelaer wird durch das SOS-Kinderdorf begleitet und kann auch von Lehrkräften genutzt werden.

Weitere Informationen zur Mensa und zum Träger finden sich auf der Seite des SOS-Kinderdorfs.

☕ Kaffee

Im Lehrerzimmer steht eine Senseomaschine, die mit eigenen Pads genutzt werden kann.

In der Teeküche gibt es zusätzlich eine Filterkaffeemaschine. Bei Fragen kann Arthur Gellner angesprochen werden.

↑ Zur Übersicht

Unterrichtsorganisation

Terminierung von Klassenarbeiten

Die Abteilungsleitungen legen die Zeiträume fest, in denen Klassenarbeiten geschrieben werden können.

Der konkrete Termin wird von der Fachlehrkraft in WebUntis als Prüfung eingetragen. Bei Schwierigkeiten mit der Terminfindung können Absprachen im Team, mit der Abteilungsleitung oder den Beratungslehrkräften getroffen werden.

Kenntnisnahme von Klassen- und Kursarbeiten

Vor der Rückgabe einer Klassen- oder Kursarbeit werden die erforderlichen Unterlagen gesammelt bei der zuständigen Abteilungsleitung eingereicht.

  • Klassenspiegel
  • Blankoarbeit mit Lösungen
  • Bewertungsraster oder Erwartungshorizont
  • drei Arbeiten aus unterschiedlichen Leistungsbereichen

Die Abteilungsleitung sichtet die Unterlagen und archiviert die relevanten Dokumente. Erst danach erfolgt die Besprechung und Rückgabe der Arbeit.

Logbuch

Die Jahrgänge 5 bis 8 erhalten zu Beginn des Schuljahres ein Logbuch. Es dient der Kommunikation zwischen Elternhaus und Schule.

Im Logbuch finden sich unter anderem Entschuldigungsseiten, Schulregeln, eine Leistungsübersicht und ein Jahreskalender.

Lernzeit

In allen Jahrgängen gibt es festgelegte Lernzeitstunden. Dort bearbeiten Schülerinnen und Schüler Lernzeitaufgaben.

Die Lernzeit folgt einem ritualisierten Ablauf. Individuelle Regelungen können mit der Klassenleitung abgestimmt werden.

Der Ablauf und Materialien sind im Team „Mitteilungen an das Kollegium“ hinterlegt. Lernzeitaufgaben sollten so gestellt werden, dass zwischen Aufgabe und Fälligkeit Lernzeitstunden liegen.

Nacharbeitsstunden

Nacharbeitsstunden werden nach Möglichkeit im Stundenplan berücksichtigt.

Schülerinnen und Schüler, die mehrfach Lernzeitaufgaben oder Material vergessen haben, können für Nacharbeitsstunden angemeldet werden. Die Anmeldung erfolgt über die entsprechende Teams-Liste.

Wahlpflichtbereich Klasse 7

Der Wahlpflichtunterricht beginnt im 7. Jahrgang.

Angeboten werden die Sprachen Spanisch und Niederländisch sowie Wirtschaft und Arbeitswelt, Naturwissenschaften, Informatik und Darstellen und Gestalten.

↑ Zur Übersicht

Pädagogische Vereinbarungen

Schulordnung und iPad-Regeln

📘 Schulordnung

Die Schulordnung besteht aus allgemeinen Schulregeln und der Schulvereinbarung.

Eine schülergerechte Kurzfassung befindet sich in Klassenräumen und im Logbuch.

📱 iPad-Regeln

Ab Jahrgang 8 sind Schülerinnen und Schüler mit schulisch verwalteten iPads ausgestattet.

Die Regeln zur Nutzung sollten im Klassenraum sichtbar ausgehängt und im Unterricht verbindlich eingefordert werden.

Private digitale Geräte ersetzen die schulisch verwalteten Geräte nicht. Ausnahmen für konkrete Unterrichtssituationen können durch die Lehrkraft zugelassen werden.

Aufstellen und Abholen der Klassen

Die Jahrgänge 5 und 6 stellen sich nach den Pausen an festgelegten Aufstellplätzen auf und werden dort von der Lehrkraft abgeholt.

Die Jahrgänge 7 und 8 warten vor Gebäude C, die Jahrgänge 9 und 10 vor Gebäude A. Individuelle Absprachen, zum Beispiel vor der Sporthalle, sind möglich.

Die Oberstufe geht selbstständig nach dem Klingeln in die jeweiligen Kursräume.

Umgang mit Unterrichtsstörungen und Regelverstößen

⚖️ Konsequenzenmodell

Das Konsequenzenmodell beschreibt den verbindlichen pädagogischen Handlungsrahmen bei Unterrichtsstörungen und Regelverstößen.

Dazu gehören unter anderem das Gelbe-/Rote-Karte-System, Stufenplaneinträge, Gespräche und weitere pädagogische Maßnahmen.

🚪 Trainingsraum

Der Trainingsraum ist eine pädagogische Maßnahme im Umgang mit wiederholten Unterrichtsstörungen und Regelverstößen.

Für Fragen zum Trainingsraum ist Peter Schwerdorf eine zentrale Ansprechperson.

Grundlage sind drei zentrale Verhaltensregeln: Schülerinnen und Schüler haben das Recht ungestört zu lernen, Lehrkräfte haben das Recht ungestört zu unterrichten und alle Beteiligten gehen respektvoll miteinander um.

Klassenrat und erste Schultage im 5. Jahrgang

Die ersten Schultage im neuen 5. Jahrgang werden durch Klassenleitungsstunden, Kennenlernen des Schulgeländes, Teambuilding und die Einführung des Klassenrats geprägt.

Bei Fragen zum Ablauf kann Belgin Gür angesprochen werden. Materialien zum Klassenrat sind in EduShare hinterlegt.

Ordnungsdienst in Klassen und auf dem Schulhof

Jede Klasse sorgt durch einen Ordnungsdienst dafür, dass der Klassenraum ordentlich hinterlassen wird. Der Ordnungsdienst sollte im Klassenbuch vermerkt werden.

Zu Beginn des Schuljahres wird außerdem ein Plan für Hof- und Flurdienste erstellt. Die Zuordnung erfolgt grundsätzlich nach Jahrgängen und Gebäuden.

↑ Zur Übersicht

Dokumentation und Verwaltung

Notenlisten und Noteneintragungen

Noten werden zum Quartals- und Notenschluss digital über die App „Notenerfassung“ eingegeben.

Die Schulleitung beziehungsweise Orga gibt jeweils genaue Zeitpläne für die Eintragung bekannt.

Schülerakten

Die Schülerakten befinden sich im Sekretariat. Dort können sie eingesehen und wichtige Dokumente abgeheftet werden.

Zusätzlich sind Dokumente in SchiLD in der Dokumentenverwaltung hinterlegt.

Protokolle

Teamsitzungen und Konferenzen werden protokolliert.

Protokolle werden unterschrieben im Sekretariat abgegeben und zusätzlich digital in den jeweiligen Konferenzordnern gespeichert.

↑ Zur Übersicht

Recht, Sicherheit und Fürsorge

🛡️ Sicherheit und Notfälle

Die zentrale Sicherheitsseite bündelt Informationen zu Notfällen, Erster Hilfe, Brandschutz, chronischen Erkrankungen, Gefahrstoffen, Fachraumeinweisungen und Infektionsschutz.

Bei einem akuten Notfall gilt: notwendige Hilfe leisten, gegebenenfalls direkt den Notruf 112 verständigen und anschließend Schulleitung beziehungsweise Sekretariat informieren.

🤝 Schutz, Beratung und Unterstützung

Bei Verdachtsfällen, Kindeswohlgefährdung, Gewalt, psychischen Krisen oder anderen besonderen Belastungssituationen geben Schutzkonzept und Beratungsportal Orientierung.

Dort finden sich schulische Ansprechpersonen, externe Fachberatungsstellen und Hinweise zum weiteren Vorgehen.

Schulleitungspräsenzen

Bei Notfällen ist ein Mitglied der Schulleitung direkte Ansprechperson.

Die Übersicht der Schulleitungspräsenzen ist in WebUntis unter „SLP“ zu finden.

↑ Zur Übersicht

Zusammenarbeit und Konferenzen

Zeugniskonferenzen und Textzeugnisse

Die Gesamtschule Kevelaer ist eine Schule des gemeinsamen Lernens. Schülerinnen und Schüler mit dem Förderschwerpunkt Lernen erhalten zieldifferente Textzeugnisse.

Fachlehrkräfte verfassen dazu zum vorgegebenen Termin Texte zum Leistungsstand. Zuständige Sonderpädagoginnen und Sonderpädagogen unterstützen bei Fragen zur Formulierung.

Gremien und Konferenzen

Lehrkräfte wirken in unterschiedlichen Konferenzen und Gremien an schulischen Entscheidungen und Entwicklungsprozessen mit.

Die zentrale Übersicht erläutert die wichtigsten Mitwirkungsorgane der Gesamtschule Kevelaer und führt zu den jeweiligen Detailseiten.

Förderverein der Gesamtschule Kevelaer

Der Förderverein ist ein wichtiger Baustein des Schullebens und unterstützt die Schule in vielfältiger Weise.

Eine Mitgliedschaft von Lehrerinnen und Lehrern ist herzlich willkommen. Beitrittserklärungen sind im Sekretariat erhältlich.

↑ Zur Übersicht

Fächer und Fachkonferenzen

📚 Fächer und Lehrpläne

Eine Übersicht der an der Gesamtschule Kevelaer unterrichteten Fächer findet sich im Wiki.

Schuleigene Lehrpläne, Jahresarbeitspläne und weitere interne Materialien sind in den entsprechenden Fach- und Jahrgangsbereichen in Microsoft Teams hinterlegt.

↗ Fächer


👥 Fachkonferenzen

Wichtige Absprachen und Beschlüsse der Fachkonferenzen sind in den jeweiligen Fachschaftsteams hinterlegt.

Neue Kolleginnen und Kollegen sollten mit den Fachvorsitzenden klären, in welche Fachschaftsteams sie aufgenommen werden müssen.

🔬 Naturwissenschaftliche Fachräume

Für den Unterricht in naturwissenschaftlichen Fachräumen gelten zusätzliche Sicherheits- und Organisationsvorgaben. Die erforderliche Ersteinweisung und die entsprechenden Hinweise sind auf der zentralen Sicherheitsseite zusammengefasst.

↑ Zur Übersicht

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